調査の材料

10.3.1 発音に関する質問項目

47 韓国語は合成母音を含む19個と激音や濃音を含む19個の子音があるが、それぞれを組み合わせると、

1000語以上の文字が作られ、また発音できる。

152

本章の調査対象となる発音に関する質問項目を表10-1に示す。

表10-1 「発音」に関する質問項目

わかり わかり

にくい やすい

わかり わかり

にくい やすい

わかり わかり

にくい やすい

わかり わかり

にくい やすい

わかり わかり

にくい やすい

わかり わかり

にくい やすい

わかり わかり

にくい やすい

わかり わかり

にくい やすい

わかり わかり

にくい 1　―　2　―　3　―　4　―　5 やすい

9 アクセントが正しく分かりやすい。

8 プロミネンス（強弱）が正し く分 かり やす

い。 1　―　2　―　3　―　4　―　5

1　―　2　―　3　―　4　―　5 7 イントネーション（抑揚）が正しく分かりや

すい。 1　―　2　―　3　―　4　―　5

6 撥音「ん」の発音が正しく分かりやすい。

1　―　2　―　3　―　4　―　5 5 促音「っ」の発音が正しく分かりやすい。 1　―　2　―　3　―　4　―　5 1　―　2　―　3　―　4　―　5 3 「語頭のざ行」や「つ」等の（破擦音）が正

しく分かりやすい。 1　―　2　―　3　―　4　―　5 4 長音「－」の発音が正しく分かりやすい。

2 「さ」や「語中のざ行」等の（摩擦音）が正 しく分かりやすい。

　どちらでもない

とても　　やや　　ふつう　　やや　　とても 1 「ぱ行」や「ば行」等の（破裂音）

が正しく分かりやすい。 1　―　2　―　3　―　4　―　5

No 質　　　　　　問

表10-1のように、発音に関する項目は全部で9項目であった。次節以降は、以下の「 」 の中の（ ）のように縮約する。9 項目は、「ぱ行やば行等の（破裂音）が正しく分かりや すい。」（破裂音）、「さや語中のざ行等の（摩擦音）が正しく分かりやすい。」（摩擦音）、「語 頭のざ行やつ等の（破擦音）が正しく分かりやすい。」（破擦音）、「長音（－）の発音が正 しく分かりやすい。」（長音）、「促音（っ）の発音が正しく分かりやすい。」（促音）、「撥音

（ん）の発音が正しく分かりやすい。」（撥音）、「イントネーション（抑揚）が正しく分か りやすい。」（イントネーション）、「プロミネンス（強弱）が正しく分かりやすい。」（プロ ミネンス）、「アクセントが正しく分かりやすい。」（アクセント）である。

10.3.2 対人印象に関する評価の結果

日本語教師の「対人印象」に関する評価の結果を、IBM SPSS Statistics 22を用いて、重み なし最小二乗法、プロマックス回転による因子分析を行なった。分析の結果、固有値は

10.739、2.199、1.189と減衰し、第3因子までの累積説明率は70.6％であった。ここでは

固有値の減衰状況から総合的に判断し3因子解を採用することとした。

第1因子は、「まじめさ」「信頼性」「誠実さ」と、社会において必要とされる要素に関わ る項目の因子負荷量が大きいので【社会的望ましさ】因子、第 2 因子は、「積極的」「元気 さ」「自信」と、人の活動に関する項目の因子負荷量が大きいので【活動性】因子、第3因

153

子は、「話しやすさ」「親しみやすさ」「好感度」と、個人的に親しめるかどうかに関する項 目順に因子負荷量が大きいので【個人的親しみやすさ】因子と解釈した（表10-3）。

表10-3 日本語教師による「対人印象」に関する評価

Ⅰ Ⅱ Ⅲ 共通性

【社会的望ましさ】

まじめな人だ。 . 9 8 4 -.181 -.067 .756 信頼できそうな人だ。 . 7 5 0 .167 .039 .764

誠実な人だ。 . 7 3 0 -.127 .200 .646

落ち着いていそうな人だ。 . 6 6 6 -.304 .316 .575 責任感が強そうな人だ。 . 6 5 6 .281 -.014 .681 しっかりした人だ。 . 6 4 0 .525 -.203 .775

知的な人だ。 . 6 2 4 .135 .142 .648

礼儀正しそうな人だ。 . 2 5 8 .007 .100 .112

【活動性】

積極的な人だ。 -.045 . 9 9 8 -.104 .841 元気そうな人だ。 -.235 . 8 2 5 .225 .751 自信のある人だ。 .156 . 8 1 5 -.109 .699

明るい人だ。 -.275 . 6 8 7 .440 .768

外見が魅力的である。 .130 . 3 8 4 .347 .556

率直な人だ。 .299 . 3 8 3 .176 .533

【個人的親しみやすさ】

話しやすそうな人だ。 -.075 .184 . 7 5 4 .693 親しみやすい人だ。 .047 .078 . 7 5 0 .690 好感の持てる人だ。 .240 .064 . 6 7 2 .785 協調性がありそうな人だ。 .318 -.176 . 6 3 4 .593 好きになれそうな人だ。 .275 .003 . 6 0 8 .658

魅力のある人だ。 .225 .220 . 5 3 1 .724

因子間相関 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

Ⅰ ― .510 .628

Ⅱ ― .615

Ⅲ ―

韓国人学習者による「対人印象」に関する評価の結果を、、IBM SPSS Statistics 22、重み なし最小二乗法、プロマックス回転を用いた。

第1因子は、「話しやすさ」「魅力」「親しみやすさ」と、親しめるかどうかに関わる項目 の因子負荷量が大きいので【個人的親しみやすさ】因子、第2因子は、「まじめさ」「落ち 着き」「誠実さ」と、社会的に望まれている要素に関する項目の因子負荷量が大きいので【社 会的望ましさ】因子、第3因子は、「積極的」「自信」「責任感」と、活動性があるか否かに 関する因子負荷量が大きいので【活動性】因子と解釈した（表10-4）。

154

表10-4 韓国人学習者による「対人印象」に関する評価

Ⅰ Ⅱ Ⅲ 共通性

【個人的親しみやすさ】

話しやすそうな人だ。 . 9 2 6 -.008 -.113 .720 魅力のある人だ。 . 8 1 1 .084 -.007 .719 親しみやすい人だ。 . 7 8 7 -.028 .070 .680 好感の持てる人だ。 . 7 8 2 .136 .024 .758 外見が魅力的である。 . 7 4 7 .084 -.093 .529 好きになれそうな人だ。 . 6 8 8 .186 .029 .660

明るい人だ。 . 6 2 7 -.227 .418 .771

元気そうな人だ。 . 5 6 0 -.287 .527 .809 協調性がありそうな人だ。 . 4 6 1 .353 -.036 .455

【社会的望ましさ】

まじめな人だ。 .079 . 7 8 9 -.018 .673

落ち着いていそうな人だ。 -.102 . 7 6 4 -.403 .487

誠実な人だ。 -.118 . 7 4 8 .243 .661

礼儀正しそうな人だ。 .183 . 7 0 8 -.140 .556 しっかりした人だ。 .119 . 6 3 8 .218 .691

知的な人だ。 .026 . 6 3 3 .078 .466

信頼できそうな人だ。 .215 . 5 7 2 .206 .688

【活動性】

積極的な人だ。 .033 -.014 . 8 8 1 .807

自信のある人だ。 .008 .039 . 8 1 6 .702

責任感が強そうな人だ。 -.225 .554 . 5 9 1 .679

率直な人だ。 .132 .186 . 3 8 9 .357

因子間相関 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

Ⅰ ― .462 .693

Ⅱ ― .414

Ⅲ ―