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月 1 日に行われた第 2 回会議要録を確認し

第1回会議要録(平成24年11月15日開催) 第2期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

第1回会議要録(平成24年11月15日開催) 第2期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... る側いる事もあるが、子どもの事考えれば、 休みが取れれば子どもと一緒いる事 が間違っているとは思わない。 土曜開所の実施は 、利用率の低いクラブ考え時 、ド ライな言い方すると、お金の 事が絡んでくる。 個人的は使う必要がある方がいるの だから開けておいてほしいと思う。 ただ、 今後のあそべえと学童クラブの連携の部分が、 ...

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平成24年度第2回会議要録(平成25年3月19日開催) 第3期子どもプラン推進地域協議会会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

平成24年度第2回会議要録(平成25年3月19日開催) 第3期子どもプラン推進地域協議会会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... これ受けて、従来規則で定めてい認可保育所の保育料について条例定 めることと、あわせて保育料審議会の設置についても条例による必須事項 と。また、審議会の付帯意見で、 認可外保育所通所者の保育料が認可保 育所通所者比べてかなり高いので、 特に低所得者配慮格差是正図る ...

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第3回会議要録(平成23年5月19日開催) 第2期子どもプラン推進地域協議会(平成22年度)会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

第3回会議要録(平成23年5月19日開催) 第2期子どもプラン推進地域協議会(平成22年度)会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 員】 三次子どもプラン武蔵野の重点的取組について、その進捗状況公表する ことはとてもよい取組だと思うが、 PDCA の視点で、これらの取組が1年経っ 後、今後どうすべきかそれぞれ検証する必要があると思う。例えば、重点 的取組7「地域と連携安全・安心の取組の推進」で「継続」という記述が ...

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第15回会議要録(平成24年5月14日開催) 第1期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

第15回会議要録(平成24年5月14日開催) 第1期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... の児童数より2名辞退者が出て636人となっている。 よって、 23年度と比較て57名 増となっている。また、土曜利用の平均登録者数126.8人である。23年度は95. 6人だっので、31.2人増となっている。今年度は、年度当初から全学童クラブで土曜 ...

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平成25年度第1回会議要録(平成25年6月27日開催) 第3期子どもプラン推進地域協議会会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

平成25年度第1回会議要録(平成25年6月27日開催) 第3期子どもプラン推進地域協議会会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 【事務局】 まちぐるみ子育て応援事業については、プロポーザル参加団体募っ段階で あり、具体的な提案については現時点ではお答えできない。 【事務局】 武蔵野市小学生の放課後施策推進協議会では、あそべえと学童クラブの運営主 体の一体化の議論行っているが、五期長期計画では子ども協会委託化とい ...

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平成24年度第1回会議要録(平成24年11月19日開催) 第3期子どもプラン推進地域協議会会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

平成24年度第1回会議要録(平成24年11月19日開催) 第3期子どもプラン推進地域協議会会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 記載てほしい。また、 「認可保育所・認証保育所の整備」について、認定こ ども園の設置や北町保育園の改修以外も、引き続き検討ていただきたい。 【事 務 局】評価の方法について、これまでは市でまとめ実施状況の評価一旦本協議 会で示しのち、パブリックコメント募集、再度協議会で報告するとい ...

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第13回会議要録(平成24年3月26日開催) 第1期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

第13回会議要録(平成24年3月26日開催) 第1期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 【委員長】 どちらかというと、逆するといいかもしれない。どの様支援の向上連携によって図 るのか。そのためは、どんな職員がいてもらって等々。最初から運営の話というよりも、 見せ方の技術的な話ではなくて、やはり支援の中身が大事で、それ実現するため体制等 が出てくるので、逆転させ方がいいと思う。2ページの「2 ...

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第12回会議要録(平成24年3月7日開催) 第1期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

第12回会議要録(平成24年3月7日開催) 第1期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 【委員長】 このことについて、何か質問等あるか。 【委員】 資料6の1(連携の推進による小学生の放課後施策の質及びサービスの向上)に関しては、 概ね理解できる。しかし、2の「運営基盤の強化」のところで、あたかも、もともとお金が 無いので、「こういう事はできない」というガード高くている印象があるが、それは必 要ないのではないか。気持ちは分かるが、それ言ったら何もできないと思う。思いとして ...

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第14回会議要録(平成24年4月18日開催) 第1期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

第14回会議要録(平成24年4月18日開催) 第1期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... >のところで、子どもが「夢持たず現実的」と書いてあるが、そういうふう言ってしま いがちだが、本当は夢が全くなくて現実的なのではなく、そういう事が表現できない、夢 描きにくい等が実際のところ だと思うので、 「夢 持たず現実的」と言ってしま うのは、言 い過ぎな気がする。 また、 <家庭でのあり方>のところで 「子どもは家庭では管理さ ・ ・ ・ 」 ...

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第10回会議要録(平成23年11月29日開催) 第1期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

第10回会議要録(平成23年11月29日開催) 第1期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 【委員長】 労働条件等はあまり軽々変更するべきでないと思うが、 あそべえで労働条件変更する ことは可能か。学童指導員については、土曜試行開所という形で労働条件変えという 状況はあるが、まさにそれは試行のポイントなので、一定の合意のもとなさているという ...

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登録中止となった プロトコール改訂は計 2 回行われ その内容は以下のとおりである 第 1 回 (1999 年 2 月 5 日承認 ): 登録期間を 8 年に延長し 予定登録患者数を 265 名に変更した 第 2 回 (2003 年 12 月 18 日承認 ): 有意水準片側 10% 予定登録患者数

登録中止となった プロトコール改訂は計 2 回行われ その内容は以下のとおりである 第 1 回 (1999 年 2 月 5 日承認 ): 登録期間を 8 年に延長し 予定登録患者数を 265 名に変更した 第 2 回 (2003 年 12 月 18 日承認 ): 有意水準片側 10% 予定登録患者数

... 年までは今回検討 2 つの術式の適応は施設によって異なってい。しかし、この試験参加外科医においては、食道浸潤 長が 3cm 超える腫瘍に対しては左開胸伴う手術、80 歳超える高齢者やハイリスクの患者では開 ...

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平成23年度第2回会議要録(平成23年10月24日開催) 第2期子どもプラン推進地域協議会(平成23年度、24年度)会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

平成23年度第2回会議要録(平成23年10月24日開催) 第2期子どもプラン推進地域協議会(平成23年度、24年度)会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 【委 員】タイミングについて言えば、五期長期計画は 10 年の計画とは言え、その調整 計画は 2016 年からとなっており、2014 年から調整計画の検討が開始されるも のと思われる。一方、 「三次子どもプラン武蔵野」は 2014 年までなので、次 のプランの検討は 2014 年が主なるのであろうから、平行て検討が可能なタ ...

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平成25年度第3回会議要録(平成25年12月12日開催) 第3期子どもプラン推進地域協議会会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

平成25年度第3回会議要録(平成25年12月12日開催) 第3期子どもプラン推進地域協議会会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... また、3ページの幼児教育研究会教育研修費等補助事業の見直しについては、幼稚園 の経営状態が厳しく、保育所比 べて補助金が少 ない中で、幼児教育の質維持する必要な研修なので、より充実 方向での見直しとてほしい。これが削減の 方向 なると、より経営が厳しくなる。武蔵野市の3 ...

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2017 年 8 月 13 日 ( 日 ) 14 日 ( 月 ) 7 回 第 2 の警告 (2) 第 2 の警告 (2) ヘブル 4:1~13 1. はじめに (1) この手紙が書かれた理由を再確認する 1 信仰が後退しつつあった第 2 世代のメシアニック ジューたちへの励まし 2 彼らは 迫害と誤

2017 年 8 月 13 日 ( 日 ) 14 日 ( 月 ) 7 回 第 2 の警告 (2) 第 2 の警告 (2) ヘブル 4:1~13 1. はじめに (1) この手紙が書かれた理由を再確認する 1 信仰が後退しつつあった第 2 世代のメシアニック ジューたちへの励まし 2 彼らは 迫害と誤

... ④しか、魂の救い失うことはない。 2.12~13 節 Heb 4:12 神のことばは生きていて、力があり、両刃の剣よりも鋭く、たましいと霊、関節と 骨髄の分かれ目さえも刺し通し、心のいろいろな考えやはかりごと判別することができます。 Heb 4:13 造らもので、神の前で隠れおおせるものは何一つなく、神の目は、すべてが ...

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平成24年度第1回会議要録(平成24年6月27日開催) 第2期子どもプラン推進地域協議会(平成23年度、24年度)会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

平成24年度第1回会議要録(平成24年6月27日開催) 第2期子どもプラン推進地域協議会(平成23年度、24年度)会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 【事務局】 境こども園の自由来所ホールについては、対象年齢0123施設より拡大する。 中央地域では、泉幼稚園跡地地域参加型の子育て支援施設すること検討てい る。武蔵野プレイスについては、ロケーション的は西部地域だが、ほぼ全市的な中 高生の居場所として機能ている。年齢別年代別の割り振りについては長期計画で一 ...

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平成23年度第1回会議要録(平成23年7月14日開催) 第2期子どもプラン推進地域協議会(平成23年度、24年度)会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

平成23年度第1回会議要録(平成23年7月14日開催) 第2期子どもプラン推進地域協議会(平成23年度、24年度)会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 【事務局】 31 ページの協議会「と」 か「で」かというのは、これは協議会「で」が正しい。 協議会諮って進めていく。 【 委 員 】 6 ページ「幼稚園などでの預かり保育の推進」で、 「 23 年度予定」欄「 (前略) 検討始めます。 」とあるが、何検討するのか。7ページ「事業の目的」欄 「 ( 前略)保育園入所待機 児童解消 すること。 ...

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弟9回会議要録(平成25年11月5日開催) 第2期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

弟9回会議要録(平成25年11月5日開催) 第2期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... も、それが特徴であり地域の色 生かし良いところだと改め感じ。これがスタッフ 主導で特徴なくし、運営主体ひとつの統一ものするのは、とても難しい事だ と思う。 あそべえどう捉えるかによって、 外せるものと外せないものがあると思うが、 ここだけは抑えておいて、後はその地域の独自性 ...

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第4回会議要録(平成25年4月15日開催) 第2期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

第4回会議要録(平成25年4月15日開催) 第2期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 差すようで申 訳ないのだが、いっその事、学童クラブこそ託児機能もたせたる べきである。 今までの話 は、本来 託児所ではないのに、親がなんとなくそう思ってい るという現実 ただ止めたいという事として個人的は受け止めている。 そうではな く、学童クラブあるのが、むしろ自然な流れであって、自分が千川小学校幼 ...

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第6回会議要録(平成25年6月12日開催) 第2期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

第6回会議要録(平成25年6月12日開催) 第2期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 人と地域の役割の記述は、昔の大家族の役割だと聞いことがある。あそべえはその部分 持っていなければいけない、そのきっかけの場所であればよい。決して学童区別 ているわけではないが、土曜開所実施てわかってき。放課後の時間の過ごし方は、 ...

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第5回会議要録(平成25年5月13日開催) 第2期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

第5回会議要録(平成25年5月13日開催) 第2期 小学生の放課後施策推進協議会の会議要録について|武蔵野市公式ホームページ

... 【委員長】 学童クラブの保護機能についてと、文章盛り込んで欲しいという趣旨と理解するが、私 の考えではあるが、学童保育の中で「保育」という言葉は私は採らない。理由は、 「保育」と 聞くと、広い意味では問題ないが、一般的は狭い意味で考えられていることが多い。小学 生というより乳幼児対象「保育」というイメージ。乳幼児だと、小学生よりも生活 ...

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