第3巻 第4巻
西洋料理料飲サービス士、電卓技能検定、クレーン運転士、介護福祉士、
手話通訳士
園芸装飾技能士、和菓子製造技能士、動物飼育技師、木型技能士、蒸気 機関車運転免許
時計修理技能士、歯科技工士、衆議院速記者、サッカー審判員、洋菓子 製造技能士
救急救命士、中古自動車査定士、左官技能士、トリマー、剛酒師 内容は、番組で取り上げた資格の概要について文字や静止画で紹介し、放映した番 組のダイジェストをQuick Timeムービーで再生できる。資格試験情報等を示す「ポ イント」コーナーは、インターネットに接続して外部の専用ウェブサイトで最新情 報を見ることができる。「チャレンジ」コーナーでは、各資格に関する情報がスライ
ドやスライドショー、ムービーで再生されたり、クイズの出題やゲーム感覚で実際 の仕事をヴァーチャル体験できる。さらに、「性格特徴タイプチェック」コーナーが あり、徳重篤史・東京家政学院大学教授が著作・監修した16問の質問と結果の見 方が表示される。その他、オトナの試験ウェブサイトへのリンクや出演者、TV制 作室、TV制作スタッフの紹介のコーナーがある。全体的に、マルチメディアを駆 使して、動画・静止画・音声・テキスト・イラスト・スライドの特性を生かした作
りになっている。最新情報の入手はインターネットヘアクセスすることにより実現 し、うまく考えられている。
「オトナの試験」CD・ROMも4章の実践研究の中で活用した。
3．2．2 進路指導関連ウェブページ
進路指導関連ウェブページには、職業や就職、進学、受験に関するものがあるが、
ここでは中学生が職業調べで活用できるウェブページや教師の進路指導を支援する ウェブページについて述べることとする。
1）職業調べに活用できるウェブページ
職業調べに活用できるウェブページには、次のものがある。4章で述べる実践研 究でも以下のウェブページのうち1から12までを職業調べのリンク集に取り込ん
で活用した。
1．『生徒のひろば夢L＠nd』 http：〃www．j−n．co．jp／kyouiku／yume／yume＿top．html 実業之日本社の『進路指導ne七．』の生徒用のサイト。「仕事発見ルーム」で は50の職業について調べることができ、実業之日本社発行の『中学生のため の仕事発見ガイド』をもとに、「仕事の環境」、「なるには」、「これまで・今後」、
「先輩からのアドバイス」、「こんな人が向いています」の情報を見ることがで きる。その他、「ウワサの社会科」、「進路学習探検隊」、「元気になれる本」な どでも生き方や進路の話題を提供しており、「へのへのリンク」（リンク集）も
ある。
2．『PASカード』ホームページ
http二〃www．toshobunka．co．jp／pascard／index．htm
図書文化のホームページの中にある進路適性検査PASカードのウェブペー ジ。【職業分野とその代表的な職種例】のページで、70の職業について調べる ことができ、「この職業の紹介」、「この職業に就くためには」、「資格について」、
「リンク集」のデータがある。他にも、興味をひきそうな職業分野を判定する 「職業ガイダンス」や実際に働く人が投稿した職業情報を見る「職業インタビ ュー」、高校・専修学校・高等専門学校や大学の学部・学科についての情報を 提供するページや中学生の進路希望や悩みなどのデータ、掲示板もある。
3．『シンロ．コム』 http：〃shinro．coln1
日本文化科学社が作成した中学生・高校生のための進路情報ページ。「分野 別職業一覧表」で職業について調べることができる。その他、「中学校卒業後 の進路」「職業調べ」や高校や専修・各種・専門学校、大学・短大などを調べ られるページもある。（2001年12月現在は削除されている。）
4．『立志の部屋』 http：〃www2s．biglobe．ne．jp／％7ememm／rissi／
長崎県の中学校の先生が作成した小・中学生向け進路情報のページ。「職業 を調べる（職業について調べよう）」では、実際に職業に就いている27人から の情報提供（投稿）やリンク集がある。その他、小中高生や社会人の「夢アン
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ケート」や「進路学習・おすすめのテレビ番組」、「みんなの声（掲示板）」な どもある。
5．『学活の時間』 http：〃www．coara．or．jp1〜yuuichi！
大分県の中学校の先生が作成した中学生のための進路に関するページ。「進 路学習」のページには「職業へのリンク集」や社会人から「中学生へのメッセ ージ」（職業に関しての生きがいなど）、「職業調べ」のページなどを掲載。
（ただし、2001年12月現在アクセス不能）
6．『中学生のための世の中仕事カタログ』
http：〃www．yonokata．net／index．php3？TSS＝a4c85edb229ed9394d434d12500ebcdd 中学校の生徒と教師向けのウェブページである。「仕事紹介解説文」や「職 場体験レポート」等を、「働く場所」、「私の生活」、「教科」、「趣味・興味」、「免 許・資格」、「モノ」という生徒の身近な観点から検索できる。取り上げている 項目は職業によって異なる。また、42の設問に答えて相性のいい仕事をチェッ クできる。「学びあおう」と「アンケートコーナー」の一部は、学校を通して 参加申し込みをして利用する。（平成12年度教育用コンテンツ開発事業として 委嘱され、開発・運営されている。）
7．『長浜市立北中学校ホームページ』http：〃www．biwa。ne．jp1〜kita−jhslindexOO．htm
滋賀県の長浜市立北中学校ホームページの「平成12年度のページ」に「進 路学習のコーナー」（いろいろな職業について調べよう。）があり、職業のリン ク集がある。
8．『生き旧いろいろ！キャリナビ〜インターネットの「お仕事人」事典〜』
http：〃www．carinavi．org／
キャリナビは日本の青少年に様々な生き方があることを、若者の視点や言葉 で、ウェブ・映像・ラジオ・出版物を通じて伝えるために結成されたNPOで ある。実際に働いている職業人に高校生や大学生のスタッフがインタビューし て構成しているサイトである。どんな気持ちや考えで働いているかという職業 観にかかわる学習・調査にはうってつけである。「お仕事入」にEメールで質 問もできる。「オススメ道具箱」では職業調べに役立つ本を紹介している。
9．日本労働研究機構の「職業情報」
http：〃www。miraikan．go．jp／shien！shien＿shushoku／shokugyo＿joho／001．html
『職業ハンドブック』の情報をもとに、52の職業について「どんな仕事？」
「なるためには？」「現状と展望」「問い合わせ先・関係団体」について情報を 提供している。
10．リクルート進学ネット ．http：〃www．recruit．co．jp／shingaku1
リクルートが作成した高校生向けの進学・就職支援サイト。中学生でも「仕 事ナビ」で412職種の職業を「働く場所から」、「気になるモノやコトから」、「自 分のタイプから」、「職種名・系統から」検索でき、仕事内容、必要な資格、仕 事のキーワード、働く場所、なるには、関連する学問の情報を見ることができ る。「夢を追いかける先輩たち」、「コラム」は職業調べに役立つ。他に、「学問 ナビ」「学校ナビ」などがあり、情報量が豊富である。
11．NHK総合テレビ「オトナの試験」 http：〃www．nhkor．jp／otona／
「これまでの放送内容」では、1998年以降にとりあげた資格の詳細を見るこ とができる。「資格リンク集」には、番組で紹介した資格を管理している44の 団体のホームページのリンク集がある（2001年12月現在）。「番組ができるま で」では、テレビ番組制作の仕事の様子がわかる。
12 NHK総合テレビ「プロジェクトX 挑戦者たち」
http：〃www．nhk．or．jp／projectx／
「今後のラインナップ」で放送予定の、「これまでの放送内容」で放送済みの 番組の詳細を見ることができる。「番組内容Q＆A」のコーナーもある。
13 『進路学習Webサイト』
http：〃www．saga・ed．go．jp／school／ed傑13251／SYOKUINISINROISYOKU／indexsin．html
佐賀県玄海町立有浦中学校・進路指導部の丹野到先生が作成した中学生用の ウェブページ。生徒が作成した職業調べの壁新聞の写真を載せた「いろいろな 職業」と「いろいろな仕事への道」がある。「授業実践紹介」には、進路学習 の授業の指導案もある。
14，『将来の仕事なり方完全ガイド』 http：〃kids．gakken．co．jp／campus／shinro／
学習研究社の同名の本をもとにしたウェブページである。93の職業を「タイ プ別検索」で、「50音検索」、「資格が必要な仕事」、「職種別」、「興味のあるジ ャンル」、「働く場所」、「自分のタイプ」、「休暇」、「結婚後の働きやすさ」から 探すことができる。職業情報には、「こんな人にピッダリ」、「なれるチャート」、
「なるためのポイント」、「こんな仕事」、「将来はこうなる」、「データボックス」
がある。「仕事相性度チェック」では、価値観と性格、能力からふさわしい仕 事を考えることができる。また、特集記事は毎回一人の職業人のインタビュー 記事を掲載している。
15 『中学生の広場』 http：〃wwwshugakusha．co．jp！dotoku／future／index．htm 秀学社のホームページの中に『中学生の広場』があり、その中の「これから の生き方」コーナーが進路のページである。そこに「さまざまな職種」という
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メニューがあり、37の職業について「希望する職業に就くまでのコース」、「こ んな仕事」、「なるには」、「キーワード」の情報がある。また、「自分を知ろう」
のメニューには「自分のよさを知るテンポイント」、「自分についてのまとめ」、
「進路計画チェック」のチェックリストがある。
以上のう．ち、NHKの2つは別として、職業情報を提供するウ．エブページを作成し たのは、出版社が7で、職業に関する本を出版している会社（1、10、14）と心理 テストを発行している会社（2、3）などがある。また、5つが学校関係（4、5、6、
7、13）であり、後は研究機関とNPO（非営利団体）が各1である。職業情報のソ ースは、1）職業に関する本や心理テストの副読本（1、2、3、9、10、14）、2）投稿 情報〔ウェブページ上のフォームにより職業人から情報を収集〕（2、4、5）、3）取 材したもの（8、10、14）、4）インターネット上の職業に関するウェブページへのリ ンク（1、2、3、4、5、7、11）、5）生徒の学習成果（13）がある。このうち、イン ターネットの機能を生かしたものは4）と5）といえよう。
2）教師の進路指導を支援するウェブページ
教師の進路指導を支援するウェブページは上の1）にも部分的にもあるが、中学 校進路指導専門の総合情報サイトとして、教師向けの情報が最も充実しているのは、
実業二日本社による『進路指導net．』101であろう。これには「進路＆教育ニュース」
や進路学習を含む学級活動の簡単な展開例を示した「進路学習のプラン集」、総合学 習を進路指導に生かすというテーマの「総合的な学習の時間」のページや「先生の ための掲示板」がある。「研究会情報＆リンク」には、進路指導の研究行事や研究団 体のリンク集や紹介があり、トライやるウィークや職場体験学習、その他の進路指 導、総合的な学習と進路指導、教員・研究者などのリンク集もある。この他に書籍 の紹介や「進路力を育てるネットワーク」というメーリングリストの紹介もある。
このメーリングリストには全国規模で進路指導の実践者や研究者が参加し、2001 年7月からのスタートで既に400通以上のメールがやりとりされ、有益な情報交換 が行われている。筆者もこれに参加しているが、もっと多くの進路指導関係者や中 学校の教員が参加すると良いと思っている。
もう一つ挙げるならば、愛媛県川内町立川内中学校の井上正記先生が作成した『一 中学教師のメモ帳』102であろう。「進路指導」のページには、体験活動、進路指導 参考資料、リンク集のメニューがあり、特に、進路指導と総合的な学習の時間との 関係についてよくまとめられている。その他、「総合的な学習の時間」や「研究発表 資料（インターネットと校内研修）」のページも充実しており、アクセス件数や他の 進路指導関係サイトのリンク集に入れられていることも多い。
次に示すように、中学校の大半ρ教師は教員養成課程で進路指導を学んできてお
lol online（2001）http：／／www．j・n．co．jp／kyouiku／index．html
lo20nline（2001）http：〃www．dokidoki．ne．jp／home2／seiki／index．htm1