第５８回地区年次大会・第３分科会報告
第6分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... 第 2 報告は小森治夫会員（京都橘大学）の「7 回連 続特別講義「エネルギー問題」に取り組んで」であっ た。この報告は原子力を中心とした様々な映像資料を 素材とした授業実践の報告である。この授業実践の特 徴のひとつは，そのあつかう範囲の広さである。あつ かった題材の一部を列挙すれば，チェルノブイリの原 発事故，東京電力の過去の原発事故隠し，東海村の臨 ...
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第9分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... 第 4 報告は，塩田尚樹（獨協大学）会員の「CRS 企 業の利潤最大化問題教授法についての考察」である。 2 生産要素 1 生産物モデルにおいて，規模に関して収 穫一定（CRS）生産技術を持つ完全競争企業の利潤最 大化問題を扱う場合の，教育上の工夫を論じた。CRS 技術の下での利潤最大化行動では。産出ゼロが最適解， 最適解が無数，あるいは最適解が存在しないとの場合 ...
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第2分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... 名と少なかったが活発な議論が行われた。 報告内容は中学校の社会科における経済教育の実践に 基づく分析，考察であった。社会科では教科書により 単元，学習テーマの並べ方に相違が見られることから 学習指導要領の分析を経年的に行い，平成 14 年と 25 年で教科書の内容が変化していることに着目した。そ の中で企業の社会的責任につき生徒に調査させ，まと めさせたところ，生徒が興味を示し積極的な取り組み ...
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第1分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... 第 3 報告は，金子浩一会員による「学習指導要領改 訂に関する商業高校教諭へのアンケート調査」である。 科学研究費補助金による平成 25 年度に始まる商業高 校の新課程に関するアンケート調査研究の結果報告で ある。新課程の科目の特徴を紹介された上で，アン ケート結果から抽出された内容が報告された。結論と しては，（1）商業課程でも上昇している大学への進学 ...
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分科会における検討（中間報告） 法務省：第７回会議（平成３０年４月２６日開催）
... １ ８ 歳 及 び １ ９ 歳 の 者 が 保 護 処 分 の 対 象 か ら 外 れ る こ と と な っ た 場 合 ， 比 較 的 軽 微 な 罪 を 犯 し た １ ８ 歳 及 び １ ９ 歳 の 者 に 対 し ， 改 善 更 生 に 必 要 な 処 遇 や 働 き 掛 け を 行 う こ と を 可 能 に す る と い う 目 的 で 「 若 年 者 に 対 する 新たな 処分 」 （以 ...
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第1分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... 第 1 報告では，水野勝之会員（明治大学）と福岡英 典会員（明治大学）が「ソーシャルビジネス教育の試 行」を報告した。東京都千代田区神田地区の高齢化の 現状とその現状から生じる高齢者の買い物難民の問題 を指摘したうえで，大学生が高齢者の買い物代行を行 うことでその問題の解決を目指す試みを説明した。こ の実践活動は無報酬のボランティア活動としてではな ...
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第1分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... 第 3 報告は，古田俊吉氏（富山大学経済学部）によ る「教養教育としての経済学教育の方法 ─ 行動経済学 をベースとした経済学の授業 ─ 」である。教養教育科 目「経済・経営データを読む」（主に，工学部，理学 部，人文学部，人間発達学部 2 年生対象）と経済学部 基礎ゼミナール（1 年生対象）において，行動経済学 のテキストを用いて講義した経験を報告した。その結 ...
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第5分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... （文責：長谷川義和） 第 6 分科会 第 6 分科会では，「中学校・高等学校における経済 教育（2）」をテーマに以下の 3 報告が行われた。 第 1 報告は，新井明会員により「教科書と経済教育 ─ 1960 年代の高校教科書の分析から ─ 」の発表がな された。参加者は 11 ...
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第4分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... 第 3 報告は中嶌剛会員（千葉経済大学）の「女性公 務員の継続就業意思の決定要因」である。内容は， 2011 年に行った「若手公務員の就業意識調査」から わかったことの報告である。入職時のどのような要因 がキャリア形成にどんな影響を与えているかという観 点から，女性の地方公務員の場合，入職時の状況が固 定化しがちな職業はリスクが高いということが報告さ ...
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第58回人権擁護大会シンポジウム第2分科会基調報告書
... 7．締約国は，障害のある人の法的能力の権利が，他の者との不平等に基づき制限されることのないよ う，法律のあらゆる領域を総合的に検討しなければならない。歴史的に見て，障害のある人は，後見 人制度や強制治療を認める精神保健法などの代理人による意思決定制度の下で，多くの領域において 差別的な方法で，法的能力の権利を否定されてきた。障害のある人が，他の者との平等を基礎として， ...
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RA協議会第3回年次大会 関係省庁
... 知の好循環 人材の好循環 費用の積算根拠を示し、共同研究の進捗・成果の報告等のマネ ジメント力を高めることを前提に、人件費（相当額、学生人件費 を含む）、必要な間接経費、将来の産学官連携活動の発展に 向けた戦略的産学連携経費を積算することにより、適正な共同 研究の対価を設定。 ...
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日本国際経済学会第70回全国大会第2分科会報告要旨
... 「価値論」という用語は、日本ではマルクス流の労働価値説を指すものと相場が決まって いる。しかし、アローとともに現代的一般均衡理論の数学的証明を完成したドブルーの著 書が『価値の理論』と題されているように、価値論は、労働価値説に限られるものではな い。本報告では、スミスとリカードによって形成され、 20 世紀にスラッファ等により彫琢 された古典派価値論と、限界革命以降の新古典派経済学の価値論 (アロー・ドブルーの理論 ...
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第5分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... 第 1 報告は，2009 年度後期に都立産業技術高専で実 施された 4 年生の選択科目「キャリアデザイン」の キャリア教育の実践（授業理念，目的，内容，教育効 果）に関する研究報告であった。報告者の田中氏は， 高専におけるキャリア教育の実践者，研究者としてこ れまでにも当学会で多くの優れた研究と教育実践報告 を行ってきたが，今回は，学外者の松村氏（社名がリ ...
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第3分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... 出された。 第 3 報告では，金子能呼会員（松本大学松商短期大 学部）が「「出席レポート」の効果に関する一考察」 を報告した。松商短期大学で実施されている出席レ ポートを活用した学習サポートシステムについての報 告である。出席レポートがある授業とない授業とでそ れぞれ実施した出席レポートに関する学生アンケート 調査の結果を比較検討することで，出席レポートを用 ...
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８３号線ブロック部会 会報 第３５号 十条地区のまちづくり 資料一覧｜東京都北区
... 今回の部会では、前回に引き続き、埼京線沿線（中十条二・三丁目）のまちづくりを進めるにあ たっての意見交換を行うほか、十条地区まちづくり基本構想の修正、まちの不燃化を促進する新 たな取組み（密集事業区域の拡大・東京都の不燃化特区制度の導入）、公園整備の進捗状況の 報告を予定しています。 ...
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第7分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... フィリピン大学ロスバニョス校のホセ・カマチョ会 員は，フィリピンの成人 613 名に対して高校レベルの テスト問題を実施し，そのテスト結果から，どのよう な要因（経済学の受講，所得水準，性別，年齢，教員 のタイプ，学校での成績，学校の種類，遠隔教育の休 講の有無など）が経済理解力に影響を及ぼしているか どうかを分析した。このデータによれば，所得水準， 性別，年齢，高校における経済の受講の有無，経済学 ...
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第1分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... 30 回大会（30 周年記念大会）実行委員会 角田修一，大野隆，藤岡惇，高野剛，橋本貴彦，松尾匡，松本朗（立命館大学経済学部） 第 1 分科会 第 1 分科会「初等中等における経済教育（1）」では 4 件の発表が行われた。第 1 発表は，伊藤達也会員 ...
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第8分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... に生きてくるのではないかと意見も出された。 第四報告の中里弘穂（福井県立大学）「若年者の早 期離職の要因と職場ならびに教育現場での効果的な離 職防止策を考える」では，福井県立大学と高校生への 独自なアンケート調査にもとづいた若者離職の原因分 析がなされた。若者離職の先行研究を踏まえながら， 大学生活の在り方と若者離職行動の関係性について分 析が進められた。その上で，離職防止にキャリア教育 ...
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第2分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)
... 第 1 報告は，田中淳会員の新卒採用におけるミス マッチを解消するための就職指導の改善の試みであっ た。 2012 年度から翌年にかけて，荒川キャンパスでの 指導で学生の実力を分析し，面接指導により，ミス マッチの原因を改善し，企業と学生の情報の非対称性 を低減させた。高専は基本的に 1 人 1 社推薦制で，自 由応募はほとんど無い。3 月から始まる校内選考で出 願企業が決定し，4 ...
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平成 30 年 4 月 1 日 平成 30 年度 第 70 回 日本連合教育会研究大会 桐生大会 大会主題 分科会研究協議題 等 Ⅰ 大会主題及び大会主題設定の趣旨 Ⅱ 分科会研究協議題 研究協議題設定の理由 研究協議の視点 (1) 第 1 分科会国語 (2) 第 2 分科会 社会 (3) 第 3
... 障害のある子供たちは、障害の種類や程度に応じ、適切な教育を受けることが必要である。近年、 特別支援学校や特別支援学級への在籍、通級による指導を受けている児童生徒は増加している。本市 においても特別支援学級の在籍者が増加し、全国の傾向と同様の状況にある。特別支援学級の担任の ほとんどが本部会に所属し、各校で特別支援学級に在籍、または通級している児童生徒の指導支援に ...
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