世界大学ランキングにおける2004年と2014年
関東エリアの高校生の「志願したい大学」明治大学が6年連続で1位～関東・東海・関西エリアともに私立志向が高まる～ー高校生に聞いた 大学ブランドランキング「進学ブランド力調査2014」よりー
... 18 東京大学 国 20 東京農業大学 私 順位 学校名 区分 順位 学校名 区分 順位 学校名 区分 順位 学校名 区分 順位 学校名 区分 順位 学校名 区分 順位 学校名 区分 1 早稲田大学 私 1 明治大学 私 1 明治大学 私 1 明治大学 私 1 明治大学 私 1 明治大学 私 1 明治大学 私 2 ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 10月号
... メニア人の商業活動とその文化遺産をたずねて、2001 年から数度にわたってマラッカ海峡と南インド沿岸を 往来してきた。インドのマドラス（現チェンナイ）、 カルカッタ（現コルカタ）、その北郊のチンスラーと シャンデルナゴル、バングラデシュのダッカ（ダカ）、 ビルマのラングーン（現ミャンマーのヤンゴン）、マレ ー半島のペナン、マラッカ、シンガポール…。研究調 ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 10月号
... 観点 下の地図Aに見られるように、サツマイ モはメキシコのアカプルコ港から太平洋を横断し て日本にまで伝播。すなわち「西回り」で日本に 伝播したことになる。一方、ジャガイモは地図B にあるように、大西洋からスペイン・オランダを 経て東南アジアのジャカルタを経由して「東回り」 で日本に伝播している。このように、「新大陸」 を原産とする２種類の芋が地球を東西逆の方向に １周して日本にまで伝播したことから、大航海時 ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 10月号
... た戦術によってヨーロッパを圧倒したが、同じこ とをポルトガルはイスラム艦隊に行った。また船 体の強度にも違いがあった。 【発問：p.113ジャンク とダウ船の説明を参照】 ヨーロッパと中国の船は 船体に釘を使うが、アラビアとインドの船は船体 に釘を使わないため強度に差があった。ただし暖 かい海では鉄釘は腐りやすいという欠点もあった。 一方ヨーロッパ船は虫に侵されやすい樫を船材に ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 10月号
... ＜学習者思考モデル・レベル３＞ ・カカオや砂糖き びを作ってくれる人がスペインにはいなかったから。（２ 点） 生産力の中核として労働力に着目できている点、 ＜レベル１・２＞とは質的に異なる思考であり、 若干評価の点数があがる。ただし、その労働がど のような人々によって担われていたかは、わかっ ていない思考状態である。このレベルの学習者に 対しては、西アフリカに注意を向けるような工夫 ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 1月号
... 「ヨーロッパの奇跡」は僥倖か？ これと関連して、 近年、視角・方法・史実認識を含めて、全面的にジョ ーンズの『奇跡』に挑戦する著書がアメリカのアジア 史研究家、ケネス・ポメランツによって著されている （『大いなる逸脱』2000年）。ポメランツの主張をごく 簡単に言えば、「ヨーロッパの奇跡」は、二つの僥倖 （serendipity）の結果であった。すなわち、工業化に ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 10月号
... 10+382p, US$ 22.95. 翻訳は2005年夏に名古屋大学出版会より刊行予定 書評 わたしの一冊 グローバル・ヒストリーの登場 西洋中心史観の克服ということが 言われて久しいが、夜郎自大にアジアの優位を唱えても説得力を欠 くほかはない。近年の国際的な歴史学界における新たな潮流として、 「グローバル・ヒストリー」（Global History）と呼ばれる動きが存 ...
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2014年 情報コミュニケーション学部 | 明治大学
... （１）全般的な報告 １－１ 過去２年間の実績 ここ数年の研究課題は、主に日本や日本人を取り巻く多文化コミュニティについてである。 特に次の 2 つに関連した研究を行ってきた。 （1）日本在住外国人（主にニューカマー）を対象 にした研究と（2）在中国日本人駐在員の異文化間コミュニケーション問題。 （1）については、 ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 1月号
... − 14 − − 15 − 「ハードな」物乞い カルカッタの街は、ここ10年急 速に清潔になっている。ゴミ収集車がまわり、街中の あちこちでは掃除をする人々も増えた。多様多態の「物 乞い」の数もずいぶん減った。とはいえ、オー、カル カッタ！ サダー（サダル）ストリート、パークスト リートなどの中心部には、依然として乞食さんは健在 である。インドの乞食は、どこでも誰でも実にタフで ...
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「シューマッハー経済学と国際経済論」 尾関修 横浜商科大学 2004年2月1日
... 43 とシューマッハーは述べている。ビルマには「貧しさの文化」 があったが、インドでは貧窮が支配し、人々は絶望していたのである。 シューマッハーが中間技術の考えを得たのはビルマにおいてであった。「仏陀は中道の 価値を説いた。たとえば、第三世界の多くでは、農業で鎌の技術がいまでも収穫に用いら れている。これを第一段階と呼んでよい。一方、欧米では自動化され、高度に洗練された ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 4月号
... ギリシアの時代とくらべると、世界が拡大した ために開放的（コスモポリタン的）で、理論を実 地に裏づけようとする傾向が見られるようになる。 ムセイオンに関わって、平面幾何学の創始者エ ウクレイデス（前300年頃活躍）や、金の王冠を こわすことなく、どれだけの銀が混じっているか を調べ、浮体の原理を発見したアルキメデス（前 ...
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2014年 焼酎メーカー売上高ランキング
... なお、2015 年 4 月に霧島酒造（株）は霧島ホールディングス（株）に商号を変更したうえ持株 会社となり、新たに設立した霧島酒造（株）（2014 年 3 月設立）が酒類製造部門を継承している。 2 位は、前年と同じく三和酒類（株） 。主力商品の麦焼酎「いいちこ」は、「下町のナポレオン」 ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 10月号
... ここ２∼３年は、2001年９・11同時テロ事件を 取りあげる生徒が多 い。やはりテレビを 見て、たくさんの人 が犠牲になったこと にショックを受けて 関心をもったようだ。 ある生徒は「誰が 何のためにやったの か」と疑問をもち、 新聞や資料をいろい ろ調べていくうちに、 報道をうのみにしないで過去の歴史を調べること が大事だと感じ、「これからの情報社会では自分 ...
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消費税増税と2014年世界同時不況（仮説） ―現代の銀行と信用に関する諸考察（その四）―
... 資産市場に流れ、資産価格の上昇に伴うキャピタルゲイン（資本利得）を 得た投資家がその利得の一部を消費支出することによって、投資や生産を 刺激する経路である。しかし実際には、この間の銀行の商工業者向け貸し 出しは停滞しており第1の経路はほとんど機能していない。QEが景気回復 に確実に寄与したのは第2の経路に含まれた消費支出の拡大であった。と ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 4月号
... ブン・バットゥータが取り結ぶスンナ派のウラマーや スーフィズムの聖者たちとの関係、さらには異端的で あるがゆえに注目せざるをえなかったシーア派の諸相 など、彼が生きた14世紀における知と行、両面を含む イスラームの複雑にして多様な情報ネットワークのあ り方が豊富なエピソードをまじえながら語られている。 個別具体的な旅のあらすじの紹介に重きがおかれてい ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 4月号
... 最後に、イスラームのまとめとして、「なぜイ スラームであってイスラーム教でないのか」とい う話で締めくくる。 アッラーを信じ、それによって心の平安が得ら れるという点で確かにイスラームは宗教である。 だがイスラームは宗教であるにとどまらない、現 在のサウジアラビアやイランを見てわかるとおり、 政治もイスラームに基づく、またコーランに豚肉 を食べてはならないなどの定めがあるように、ム ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 4月号
... そこで、われわれ自身 4 4 4 4 4 4 を、さらには現在 4 4 を相対化し 他者と比較することを通してより深く考えることが要 請されてくる。われわれは誰しも「歴史的存在」であ るがゆえに、歴史を学び、歴史認識を図ることは、自 らのアイデンティティを確立するための自己認識の作 業の過程に他ならない。ただし、変化の度合いが大き い昨今ほど、できるだけ遠く離れた時代を比較対象と ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 4月号
... 戦争のアジア近代史を学ぶ 今の学生は、第一次、第 二次世界大戦の区別も知らない。戦争をゲーム感覚で とらえている。戦争はバーチャルである。高校・大学 の教員の多くはそう嘆く。だがそうだろうか。200名 程の学生を相手に「20世紀アジアを戦争から読む」を 講義した。戦争写真、ドキュメンタリー映像、新聞記 事、戦争を描いたアニメや映画、戦争体験者の話…… ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 4月号
... その代表的な学者に、アメリカのリーバーマンがいる。海域世界を中心に近世東南アジ アの全体史を描こうとしてきたアンソニー・リード（『大航海時代の東南アジアＩ・II』 法政大学出版局、2002年、は翻訳の誤りが多く要注意）に対し、その論敵として活躍して きたリーバーマンは、リードが説くような海上交易の決定的重要性、それにもとづく15∼ ...
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帝国書院 ｜ 高校の先生のページ 高等学校 世界史のしおり 2004年 10月号
... イギリスでは、14歳前後になると多くの子どもは、生家を離れてサーヴァントとして別 の家庭にはいる。そこでは、雇い主が親代わりの監督責任者となるので、実家の親との関 係は薄れる。やがて結婚すると、独身・住み込みが前提のサーヴァントはやめることにな るが、親元に戻ることはなく、若夫婦だけの新世帯ができあがる。親との同居はないので、 ...
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