研究発表会に先立つ視察会（第1回～第10回大会）
第10回全国市議会議長会研究フォーラム 行政視察報告 | 立川市議会
... （２）パネルディスカッション（主な発言） ○ 被災地の主要な産業は震災前に戻りつつあるが、担い手の不足及び高齢化、産 業全体の停滞など課題は残されたままである ○ 課題は大きく 3 点ある。まず、復興のゴールがわかりづらい、不明瞭であるこ と。 2 点目が上から降ってくる補助金により、住民の中に入っていくことができ なくなること。3 点目、住民の合意形成が一番大きな課題である。 ...
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... 卓球、テニス、バドミントンが 1 回の触球で相手コートに攻撃するのに対し、バレーボールは自チ ーム内で効果的に攻撃ができるよう、仲間と連携する協力的な場面が大切であること。比較的人数 が多いクラスでもゲームが実施しやすいことなどの理由によると考えられる。 ...
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地層にみられる液状化について－構成粒子の特徴との比較－ 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... この堆積物内には，斜交葉理の変形や，堆積 物が下位から上位に突き抜けた構造が見られ，一部には，葉理が完全に破壊され，観察できない部分もあり， 堆積後，地層内で変形が起こったと考えられる． ３ 顕微鏡下での特徴 ...
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なぜ今，「課題研究」なのか ～生徒の主体的な学びに向けて～ 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... ・自分でテーマを決める。 ・解決方法を自分で考える。 ・実験装置をつくることもある。 ・時間をかけて実験を繰り返す。 ・野外での調査・観察 ・レポートやポスターにまとめる。 ・人前で発表する。 ・論文展などに応募できる。 ・ＡＯ入試などの進路につながる。 ...
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生徒のやる気を引き出す授業作り～ゲーム要素を取り入れる～ 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... 初任校である四街道北高等学校で５年間勤務し，昨年の春に，現任校である流山北高等学校に異動になっ た。本校も前任校同様，勉強を苦手とする生徒が多い。これまでに，それらの生徒の多くは勉強ができない のではなく勉強をしてこなかっただけで，高校生活で何かきっかけがあると，人がかわったように生き生き ...
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思考力を身につけさせるための工夫 ～生物における指導事例～ 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... ④ 実験「薄層クロマトグラフィーによる光合成色素分離」を行い，各生物の共通性と多様性を光合 成色素の視点から見いだす。ワークシート１と実験結果から「光合成生物と系統」と「光合成生物 と光」について考察する。 （ワークシート２） 思考力 を 身に つけ させ るための 工夫 ～生物における指導事例～ ...
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ウェルプレートと塩橋を用いた並列の電気分解 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... 本実験は陽極と陰極での変化の観察と半反応式の理解を容易にできるように工夫し，一つのウェルプレー トで生徒がさまざまな電解質の電気分解をできるようにしたものである。通常，電気分解は一つの電解槽に 陽極と陰極を入れて行われる。この場合，電極付近で変化した電解液が混ざるため，各電極付近での反応を ...
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タマネギの鱗片葉における体細胞分裂の観察 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... ２ 実験内容 タマネギでは，各鱗片葉の表皮細胞の大きさを測って葉の成長の過程を考察するものや，発芽種子の体細 胞分裂の観察が代表的な実験として知られている。しかし，観察している器官が異なることから，それらの 実験が生徒にとっては別々のものとして捉えられやすい。また，普段食するタマネギではあるが，植物とい う視点で見る事はあまりない。そこで， タマネギの鱗片葉の内部に存在する成長点での体細胞分裂を観察し， ...
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生徒の興味関心を高める実験器具の開発 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... ２ 実験装置 （1）最も簡易な回転台 電動ではなく最も安価で簡易な回転台は100円ショップで販売さ れている「回転テーブル」 （図１）であろう。物体を乗せ回転運動 させる分には十分である。台の上に加速度センサーを置き回転さ せることで円運動における加速度を示すことが出来る。 ...
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「押し葉標本で植物の多様性を考えよう」 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... ４ 終わりに 本事業は今後も継続される。同国の科学教育の発展に向けて，より充実した研修内容にしていくことが望 まれる。今回の派遣では私が知る限りの， 同国で調達可能で簡単に実施できる実験を紹介してきた。しかし， もっと多くの方のお知恵をお借りできれば， 同国にとってさらに有意義な事業とすることができると考える。 ...
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生物教育におけるアクティブラーニングの試行的な取り組み 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... 用いる動画は、努めて説明的でなく、生徒に考えるきっかけを与える、もしくは、生徒の考えを生徒自身 で整理する手助けになるものに限定する。そのため、日本語の文字が映し出されるものや、日本語で解説さ れるものは避ける。実際に検索してみると、日本語の動画よりも英語の動画の方が圧倒的に多くの種類があ ...
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芳香族化合物からなる色素を活用した授業の実践 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... 中心事例 実験「芳香族化合物の分離(2) ～色素の分離～」 ・実施目的 与えられた情報をもとに，既習事項である基本的な芳香族化合物の抽出・分離の原理から類推しな がら抽出色素の分離方法を発想・計画する。計画に従って分離し，得られた結果から，色素の芳香族 化合物を同定させる。また，他の班の分離方法と比較しながら，自班の分離方法の妥当性を検討させ る。色素として，マラカイトグリーン（塩基性染料） ・エリスロシン（酸性染料） ...
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22-04 第 53 回土木計画学研究発表会 講演集
... 2 に，均衡の一意性を仮定した場合，累積的な規 模の経済効果に基づいて空間的集積の形成を表現する という NEG ...で見たよう に，唯一均衡を仮定した場合，均質な空間では理論上分 散均衡状態しか生じない．従って，この条件下で現実 の多極的な立地パターンを表現しようとする場合，地 理的条件の異質性や，その他アメニティ・生産性の異質 ...
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岡山行政法実務研究会 研究会記録（第１回～第17回）
... 展に、地域の自治体が責任をもって先頭にたって取り組むことが求められるようになり、行政計画 手法などを用いることで、地域公共交通ネットワークを構築する司令塔の役割も果たさなければな らなくなっています。このような状況のもと、意欲的な自治体は既に様々な取り組みを始めている ところです。コミュニティーバスなどのコミュニティー交通の導入は、上記の法改正に先駆ける自 ...
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平成 30 年 4 月 1 日 平成 30 年度 第 70 回 日本連合教育会研究大会 桐生大会 大会主題 分科会研究協議題 等 Ⅰ 大会主題及び大会主題設定の趣旨 Ⅱ 分科会研究協議題 研究協議題設定の理由 研究協議の視点 (1) 第 1 分科会国語 (2) 第 2 分科会 社会 (3) 第 3
... 障害のある子供たちは、障害の種類や程度に応じ、適切な教育を受けることが必要である。近年、 特別支援学校や特別支援学級への在籍、通級による指導を受けている児童生徒は増加している。本市 においても特別支援学級の在籍者が増加し、全国の傾向と同様の状況にある。特別支援学級の担任の ...
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応用生態工学会第 20 回大会 (20 周年記念東京大会 ) 案内 応用生態工学会第 20 回大会 (20 周年記念東京大会 ) 2016 年 ( 平成 28 年 )9 月 2 日 ( 金 )~9 月 5 日 ( 月 ) 第 20 回総会 研究発表会 公開シンポジウム 自由集会 エクスカーション 1
... ９月２日(金)～３日(土)に行われる研究発表では，45 件の口頭発表，72 件のポスター発表が行われま す．また，自由集会は９つの集会が企画されています． ９月４日(日)には，公開シンポジウム『気候変動下における自然と地域社会のレジリエンス－応用生 態工学の新たな展開－』を開催します．前半の講演の部では，会長である辻本哲郎名古屋大学名誉教授 ...
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第11回マレーシア日本語教育国際研究発表会・浦和研修報告会
... BS2 10 グローバル時代の ASEAN で活動する日本人日本語教師に求められる力量の一考察： 仕事文化を理解し合うツールとしてのアクションリサーチの省察から 木村かおり (Universiti Malaya) ............................................................................................... ...
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要旨集 第10回冬の研究大会 日本音楽芸術マネジメント学会 JaSMAM第10回研究大会要旨集
... てきた。ミュージック☆ファクトリーとは、アクロス福岡 1 階にあるコミュニケーションエリア（カフェスペース）において 月に 1 度開催される 30 分の入場無料コンサートシリーズである。2007 年に始動し、学生の手によってこれまで 9 年間で 70 ...
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民生用撮影機を用いた流体現象の解析について 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... 高校生が自然現象を数理的に解析することには，困難が伴う。その理由は，微分方程式が現行の教育課程 から外れているなど，様々考えられる。自然現象を微分方程式で仮に記述できたとしても，それらの多くは 一般的に非線形であるので，解を求めることは非常に困難である。そのため，微分方程式を用いて現象の予 ...
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中３理科物理分野と物理基礎（力学分野）の接続について 研究発表一覧 第４６回関東理科教育研究発表会千葉大会
... 物体の運動について学習を進めて行く過程で，力に関する説 明が教科書に出てくるので，生徒は多少，力について意識をし ている。しかし，力についてはあまり触れず，物体の運動の記 録と解析，運動の規則性について学習をすすめることにしてい る。そして，運動について一通り学習を終えた後に，２力のつ り合い，力の合成，分解の内容をしながら，運動の規則性につ ...
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