T46 T47 T48
近6
T49
近7
TsO T51 P
T52 T53 P
阪野2
T54
騒井5
T55 T56
NII 2
T57
内野4
T58
阪野3
T59
P
T60
餅6
T61
わからない様子。）わからん。 一・
・すごい考えてるのね。
（あきらめて、席に戻る。途中で、堀井くん に説明するよう促す。）
・（分度器の）置き方はいいんです。
※（堀井くん、三角定規も使って、OHP上
で置き方を示す。）
・あっ、わかった、先生。堀井くん、何をし たいのかわかりました、先生。わかる？わか
らない。えっ？
・一ﾔ上の細かいところと・一一
・線が、最初短かったんですよね。で、唐川 くんだって最初こう言ったでしょ。はっきり しなかったんですね。だから、堀井くんはs この線をすうっとのばしたらいいと思ったん
だね。そういうこと。それでいい。だから、ついたここの目盛りを読めばいいんじゃない かって。じゃ、読めるかな。ちょっと読んで みて。もう一辺合わしておくね。これをこう
して、こうしたら・一一・何度になってる？一一
700 ？
・なんで70●。70●にはなれへんと思うわ。
・これ、どっちの目盛りを読んだらいいかや
ね。赤か黒か。・（口々に多数）赤。
・赤だと思う。
※（挙手大多数）
・黒だと思う。
※（挙手なし）
・なぜか、言える？
・（挙手）はい。
・はい。
・さっきのアでもな、40．で赤い方を読んで たからな、イでも赤い方を読めばいい。
・う一ん、アでもそうだったから。
・他の場合は、関係ない。
・じゃ、どういう言い回したらいいの？
岡井くん。
・（前に出て）ここの所がな、こっちが0か
ら始まってるから、こう読まなあかん。・やっぱり、スタートがどこかということに なるよね。そういうこと。ということだそう です。だから、こちらの、ここがスタートに
なるのだから、赤の方を読めばいいんだ。・間違えちゃった。
・で、今は、うまく三角定規、使ってくれた んだけどね、もう、こんなふうにしてもいい
ですよね。
（イの角の2つの辺を延長したT
Pを最初のシートにかぶせる。）さっき短か ったのを、ずうっとのばしていって読んだら
いけますね。
はい。じゃ、本当の角度は、どれだろう。
赤の100から・・一これ、何度かわかります？
・見えへん。
・見えにくい？じゃ、自分で確かめてみまし
ょう。
※（再度、イの角度を測定）
・（つぶやき）107。や。104 になった。110◎
・……@106 カ、107●
・じゃ、すぱっと聞きますから、答えましょ う。測ってない人、
「まだです。」いきます
よ。はい。
・ 107
。はい。
塩野1 ・110●
T62
・はい。はし込1 ・110
T63 ・もう1列。 はい。
松原1 ・110
宮本1 ・110 梶1 ・110●
日田1 ・110 k辻2
T64
・はい。それ以外だった人。はい。・105。
谷02 ・107●
内野5 ・107。
近8 ・107
T65
ということでね、今日は、自分で角度を測りましたが、結構細かかったですね。でも、うまく測ることができました。
え一、明日はね、残念ながら社会見学で、算数の勉強はありません。今度の月曜日に、（プリントを見せながら）この下の所、何かわかります？
38：30
PT66
・≦口々に5、6人）わからん。三角定規。・二八定規にも角度があります。今度の時間は、この三角定規の角度も測りましょう。はい、じゃ、一番下の所。今日、やって、気づいたこと、わかったこと、感想でもいいですから、それを書いて。
もう時間ないから、小さいほう、こちらでいいです。いっぱい書きたい人は、反対の方に書く。
T67
※（プリントに感想などを書く。）・書けたら、先生の所にプリントを持ってきましょう。
T68 o
※（プリントを先生の所に持っていく。）・じゃ、挨拶をします。・起立。これで算数の勉強を終わります。（全員で、 「終わります。」）42：08
一34一
6鶏寸心（10時間扱い）第5時［5月26日（月）第2校時］
よ雛糞恥て・180 よりも大きし 触を測ることができる
②展開の実際
発言者 発問・指示・説明事項・応答（反応の様子） 要した輔
（分・秒）
T1
・じゃ、始めましょう。P
・起立。今から、算数の勉強を始めます。（全員で、 「始めます。」）T2
・え一、先生と算数の勉強をするのも、残り1週間になりました。もう後少しですね。この前から始めたばかりなのにね。@（前の時間に使った赤色と青色を組み合わせた円板を掲示）前の時間に、この青色の角度を測りましたね。
00：56
PT3P
青色 赤 →
@ 赤
1：28
Q：50
T4
そして、1つの辺と0の線を合わせる。はい、0の線を合わせます。この時、動きやすいですからね。合わしました。
で、反対側の方の、この目盛りを読めばいいんですが一一
P
・わかりません。T5
・読めませんね。うん、読めませんね。4：32
P
・（つぶやき）わかりました。T6 ・あっ、なんか、松原さんの目が輝いてきま
したね。なんか工夫してみたらいい。P
みんなの持っているのは、ここまでしか測れない。後、 これだけある。1回で測れないんだったら、何とか工夫してみよう。・（つぶやき）う一ん。 一測れる。 一自信ないなあ。 ・一・
T7
・いいの。自信なくてもいいの。最初ね、こうかなあ、ああかなあ、う一んといろいろ考一35一
T8
堀井1
T9
近1
TlO TI1 P
層井2