著者の手元にある査読後の原稿
学会誌にみる経済教育研究の最近の動向(投稿原稿(査読付))
... （経済学教育を含む）およびその周辺ないし関連領域 の教育に関する研究動向を明らかにし，最近の特徴を 検討しようとするものである。したがって本論は，あ くまでも学会誌に掲載された論稿に表われた研究動向 という限定的な現象に着目するものであり，経済教育 に関連する一般的な研究動向を調査したり，学会誌に ...
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3-4. 本論文とは別に付表などを必要とする場合には, 別刷りに限り長さを指定せずに受け付けることがある 上記以外の原稿については編集委員会が適宜定める. 4. 採否審査 ( 受理日の表現方法 ) 原稿は複数の査読者による審査のうえ, 掲載の採否を速やかに決定する. 掲載にあたっては原稿
... 6-3. 著者について 姓（ family name）と名（given name） の間にコンマを入れない．名（ given ...name）に省略記号（.）をつけない． 著者名が 6 名以下なら全員を記す．7 名以上の場合は最初の 3 名のみを列 記し，それに「ら」 ， “ et ...
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ルとして送信してください ファイル形式は,Word 形式と PDF 形式の両方をお送りください なお, 郵送による投稿は受け付けません (a) 投稿票 (b) 投稿原稿 (c) 査読用原稿 ( 著者の氏名, 所属, 謝辞等をマスキングしたもの ) (d) 著作権譲渡書 教育実践方法学研究 投稿規程
... ・・・（White & Gunstone, 1992）。 鈴木・山田（2010）は，・・・。 White and Gunstone（1992）は，・・・。 （3）著者が 3 人以上の場合：著者が 3～5 人の場合は，文献の初出の時点ですべて ...
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異分野の学生たちによる『ぐんま方言かるた』制作プロジェクトとその教育効果 : 仮想企業「繭美蚕」の活動を中心に(投稿原稿(査読付))
... 2） の活動を中心に概観し，さら に商品の完成後に新たに生まれた活動内容も追ってい く。また，このプロジェクトをアクティブ・ラーニン グ 3） の 1 つとして捉え，異なる 3 つの分野の学生たち が主体となって協同して行いながら，どのような成長 を遂げていったのかを社会人基礎力 4） ...
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日本のパーソナル・ファイナンス・リテラシーの現状と課題 : 高校生と大学生及び2時点間の比較分析(投稿原稿(査読付))
... 点において高校生・大学生いずれも低かった。χ 2 検 定の結果からは，大学生において第 1 回と第 2 回の正 答率に有意差が見られ（p<.05），6.0% ポイント高く なっているものの低位の正答率である（表 4 参照）。 高校生については第 1 回と第 2 回の正答率に有意差は なく，低い正答率に留まっている（表 3 ...
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非経済系学生への経済教育に関する一考察 : 工業高等専門学校での実践例を中心に(投稿原稿(査読付))
... ショック」が，世界同時不況を引き起こし，戦後最悪 のマイナス成長という形でわたしたちの生活を直撃し たことは記憶に新しいところである。わたしたちの社 会における「市場の領域」の拡大は競争環境の激化及 び変化を伴うものであり，ICT のめまぐるしい発展と ...
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経済計算で規範意識を育てる : 定時制高校の「現代社会」での試み(投稿原稿(査読付))
... Ⅱ．授業 授業は 1 年生の「現代社会」（2 単位）の授業におい て，2007 年 10 月〜 08 年 1 月に新聞記事（「盗電」「落 書き」「路上生活者焼殺」「高校に喫煙室」）を資料と してそれぞれ1時間（授業時間は45分）行った。教科 書との対応でいえば「民主政治の基本原理」のうちの ...
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中学公民の経済分野における学習内容の変化 : 新学習指導要領下の社会科教科書に基づく一考察(投稿原稿(査読付))
... B に 100 万円を支払う必要がある 場面を想定する。消費者 A は余裕資金がないため， 市中銀行 X から融資を受けるとする。便宜上，この モデルに登場する消費者・企業はすべて市中銀行 X に口座を所有するものとする。実際には，それぞれ異 なる銀行に口座を所有していても，結論は変わらない。 このとき，貸し出す手持ち資金が市中銀行 X ...
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経済政策としての経済教育の展開(I) : 諸外国における政策との比較から(投稿原稿(査読付))
... 書を監訳した高橋睦子は，「フィンランドの現代社会 の教科書は著者がすべて現役の教員であり，現場をよ く知っているからこそ生徒の抱えている問題点をうま く取り入れている。また，この教科書を通して，メ ディアや統計を鵜呑みにするのでなく，批判的に観察 し，自分の意見を理由をつけて説明する力を身につけ ...
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価値判断学習としての小学校社会科の経済教育 : 功利と正義の視点を通して(投稿原稿(査読付))
... 註 1） 例えば以下に示すものがあげられる。菊池八穂子「集団 的意思決定を視点とした小学校社会科政策批判学習:第 5 学年小単元「これからの日本の食料生産」を事例として」 社会系教科教育学会『社会系教科教育学研究』，2013， pp.31-40.，杉田直樹他「意思決定を促す小学校社会科授 業方略－ロールプレイングによる価値の共感的理解と吟 ...
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(5) 論文の採否投稿論文の採否の決定は, 査読を経て編集委員会が行う. 査読者は編集委員会が依頼する. 原則として査読者は 2 名とする. 査読者間の意見の相違が在る場合は編集委員会が別の 1 名に査読を依頼することができる. 査読は別途定める査読基準ならびに査読ガイドラインに従って行う. 投稿論
... 例） 石井トク（2015）：医療安全 患者を護る看護プロフェッショナル，医歯薬出版，東京． 菊池和子（2014）：臨地実習に必要な看護倫理 看護計画の評価，石井トク，江守陽子，川口孝泰，看護倫 理 看護の本質を探究・実践する，135-139，学研メディカル秀潤社，東京． ・ ...
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医療と保育 Vol.18 No 医療と保育 投稿規程 １ 投稿の資格 投稿者は 著者および共著者すべて 本学会員であること 但し 編集委員会から依頼された原稿 主に総説 はこの限りではない ２ 論文の種類 １ 論文の種類は 総説 研究報告 実践報告 資料 その他いずれかであり 原稿にそ
... ３．人および動物が対象である研究は、倫理的に配慮され、その旨が本文中に明記されていること。 ４．投稿手続き １）原稿には、「編集委員会用原稿表紙（別紙①）」と「査読者用原稿表紙（別紙②）」の記入項目を漏 れなく記載した表紙を必ずつける。表紙がない原稿や表紙が不備な原稿は受理されない。 ...
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産学官(公)連携と大学教育 : 高知県立大学生活デザイン学科の土佐茶企画・販売を事例として(投稿原稿(査読付))
... 年度に実施した官能検査で検出された土佐茶 の特徴と魅力を理解した上で，茶事業者（茶商・専門 家）から土佐茶の特徴や茶葉の選び方（色調，手触り， 水色，香り，味）の説明を受ける。そして，あらかじ め準備した県内産の 9 種類の茶葉（荒茶）から 3 種類 のブレンド茶を選定し，さらに，数日後 1 ...
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目次 用語集... 5 プリント本の詳細情報... 7 ファイル形式...7 原稿...7 表紙...7 メタデータ...7 タイトル ( 出版後は変更不可 )...7 サブタイトル...7 著者名 ( 出版後は変更不可 )...8 シリーズ...8 ISBN ( 出版後は変更不可 )...8 プリ
... カラー プロファイル/ICC プロファイル – 画像やファイルに追加されるカラー マネジメント情報。 KDP では出版前に自動的に削除されます。 書字方向 – KDP がサポートしているのは、左から右に読む (LTR) 形式の本だけです。英語、スペ イン語、フランス語、ドイツ語など言語では、LTR 形式の本が一般的です。現時点では、右から左 ...
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高等学校の低学年より展開されるキャリア教育の一考察 : 丹生高校における職業観の育成実践を通して(投稿原稿(査読付))
... 口指導が中心となっている割合が多いと思われる。今 後は，生徒の実態に即した，多様で個性的な，弾力的 な教育的指導が導入されなければならない。社会全体 を見るとき，今後 , 残された課題として , 学校と産業界 との連携問題がある。そしてハローワークなどの学外 ...
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岩田年浩・水野英雄編著, 『教員養成における経済教育の課題と展望』, (三恵社刊)(投稿原稿(査読付))
... 第二部は，「教員養成における経済教育の現状と課 題」です。ここが本書のメイン部分で，岩田・水野両 先生による教員養成系大学のカリキュラム調査や，加 納，宮原，柴田，栗原の各先生による現状分析と提言 がなされています。そこでは，大学で教員養成向けの 経済学のガイドラインをいかにつくってゆくかに関し ...
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8 抄録原稿 1) 原稿をそのまま印刷するため 抄録原稿見本を参照し作成する 2) 抄録は原稿作成の手引きに沿って作成する 3) 倫理的配慮は必ず明記する 9 選考方法 1) 抄録ごとに査読審査を行う 2) 査読審査結果をもとに 採択 不採択を決定する 10 その他 1) 資料の当日配布はできない
... 研究課題とその背景にあるものを先行文献から調べることについて ・ 研究のオリジナリティや価値、位置づけを明らかにし、発表の意義を明確に 研究課題は看護の実践の現場から生み出された貴重なテーマです。実践の中からこの ...
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外国人学生のための日本経済論(投稿原稿(査読付))
... 年 に，当時通商産業省の管轄下にあった貿易研修セン ターにおいて，Japanese Economy を担当した。 1） こ のときは，180 分の講義を 12 回行った。対象は，大学 に職を得たばかりの外国人若手教員と日本の企業人で， 半年ほど 1 つの寮で生活しながら勉強するという取り ...
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高等学校「政治・経済」教科書の検定について(投稿原稿(査読付))
... と考えられる。それは，ページ数が相当に増えること にともない，教科書製作の費用が増大するという問題 である。現在の教科書の定価については，2013（平成 25）年 3 月 13 日に改正された教科書の定価認可基準 （文部科学省告示第 32 号）によって，政治・経済の教 科書 1 冊あたりの最高額は ...
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経済的な見方や考え方と日常経験の関係性に関する研究 : 小学校児童を対象に(投稿原稿(査読付))
... 問Ⅰによる回答データを問Ⅱ，問Ⅲそして問Ⅳの回 答データとクロス比較を行った結果，日常経験におい ては，少なくとも児童の「意識している店の数」と 「家族との買い物の頻度」，そして買い物する際に，商 品の「良さ」と商品を買った後のお金の「残額」に目 ...
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