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第3分科会 子どもの権利

上越市子どもの権利に関する条例逐条解説書 子どもの権利の尊重・保障  上越市ホームページ

上越市子どもの権利に関する条例逐条解説書 子どもの権利の尊重・保障 上越市ホームページ

... (5号) ○ 本号は、日本国憲法ですべて国民に保障されている「思想、良心自由」と「信教 自由」に基づき、子ども自身思想、良心、宗教等が大切にされ、これらを理由として差 別されたり、軽んじられたりしないことが、子どもが自信を持って生きることにつながる ...

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PDF版 法務省:第3分科会 第4回会議(平成30年2月2日開催)

PDF版 法務省:第3分科会 第4回会議(平成30年2月2日開催)

... 続いて,手続ですけれども,現行法ものと比べて権利制約程度が強いとは思われませ んので,現行法更生保護法52条1項から6項までにそれぞれ判断主体や手続が定め られていますが,それに対応したものでよろしいではないかと考えられます。 ○田鎖幹事 ...

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第1分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第1分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

...   3 報告は,金子浩一会員による「学習指導要領改 訂に関する商業高校教諭へアンケート調査」である。 科学研究費補助金による平成 25 年度に始まる商業高 校新課程に関するアンケート調査研究結果報告で ある。新課程科目特徴を紹介された上で,アン ケート結果から抽出された内容が報告された。結論と ...

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資料2 児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)について

資料2 児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)について

... ○子ども・子育て会議(子ども・子育て支援法) ・ 特定教育・保育施設(認定こども園、幼稚園、保育所)利用定員設定に ついて意見を述べること。 ・ 特定地域型保育事業(小規模保育、家庭的保育等)利用定員設定につい て意見を述べること。 ...

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第1分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第1分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

...   1 報告では,水野勝之会員(明治大学)と福岡英 典会員(明治大学)が「ソーシャルビジネス教育試 行」を報告した。東京都千代田区神田地区高齢化 現状とその現状から生じる高齢者買い物難民問題 を指摘したうえで,大学生が高齢者買い物代行を行 うことでその問題解決を目指す試みを説明した。こ ...

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第9分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第9分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

... EXCAMPUS 進化によって,財務データを 直接買うことができない大学などにおいても,これか らデータ蓄積によって,学生に直接,EXAM- PUS をとおして日経指標に準拠した財務データに触 れさせることができるようになったことは特筆にあた いすると思われる。EXCEL 出力によるデータ活用も さることながら,拡大扇型散布図や三色三角バブルグ ...

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資料3 子どもの貧困対策のこどもみらいプランへの位置付けについて 平成28年度第3回社会福祉審議会児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)資料及び議事録 | いわき市役所

資料3 子どもの貧困対策のこどもみらいプランへの位置付けについて 平成28年度第3回社会福祉審議会児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)資料及び議事録 | いわき市役所

... ※ 子ども貧困対策推進に関する法律、子ども貧困対策推進に関する大綱制定に 伴う対応 国では、貧困状況にある子ども健全育成に係る環境整備や、教育機会均等を図るた ...

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第5分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第5分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

... ミ生全員研究報告と日露専門講師による日露関係 講義,モスクワ駐在企業トップ講義など。「モ スクワゼミ」が問いかけたものとして,女性優位性, モチベーション意義,モスクワ地の利と冬期タ イミングなどが上げられ,とくに女性エネルギッ ...

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資料8 いわきっ子入学支援(保幼小連携)システムの中間報告について 平成29年度第3回社会福祉審議会児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)資料及び議事録 | いわき市役所

資料8 いわきっ子入学支援(保幼小連携)システムの中間報告について 平成29年度第3回社会福祉審議会児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)資料及び議事録 | いわき市役所

... 平成 28 年度に、「入学支援システム運用会議」を設置するとともに、『いわきっ子入学 支援(保幼小連携)システム運用手引き』(市、市教育委員)を作成し、本格実施。 なお、平成 29 年度からは、「療育支援地域連絡会議」及び「入学支援システム運用 議」を発展的解消し、「市こども発達支援連絡会議」を設置し、総合的かつ連続的な発達支 援推進を図る。 ...

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参考資料4 児童福祉専門分科会委員名簿 平成25年度第2回社会福祉審議会児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)資料 | いわき市役所

参考資料4 児童福祉専門分科会委員名簿 平成25年度第2回社会福祉審議会児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)資料 | いわき市役所

... 4 樫村 かしむら 友弘 ともひろ S55.3.20 いわき市保育所(園)保護者連合 長 979-0141 いわき市勿来町窪田十条3-8-23 090-7326-9071 5 草野 くさ 祐 香利 ゆかり S40.6.9 助産師(公募) 979-3124 いわき市小川町上小川字北赤沼46-2 090-4632-1999 6 強口 こわぐち 暢子 のぶこ S22.11.22 ...

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資料6 待機児童数(4月1日現在)について 平成29年度第3回社会福祉審議会児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)資料及び議事録 | いわき市役所

資料6 待機児童数(4月1日現在)について 平成29年度第3回社会福祉審議会児童福祉専門分科会(子ども・子育て会議)資料及び議事録 | いわき市役所

... 複数私立幼稚園が「認定こども園」へ移行を検討していることなども踏まえ、教育・保育施設 利用ニーズ動向等を的確に把握しながら、計画的な受け皿確保について検討を進めます。 また、これまでも保育所等に勤務する保育士処遇改善を図るため支援策を実施しております ...

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第5分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第5分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

...   3 報告は,太田正行会員により「高等学校商業科 における経済学習 ─ 社会科・公民科と関連 ─ 」報 告である。太田会員は都立高等学校公民科教員として 長く教鞭をとっていたが,今回は後期中等教育経済 教育において重要な位置を占める商業科について,精 密な調査を行った。少子化が進む中,高校生普通科 ...

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第3分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第3分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

...   2 報告は,高橋勝也会員による「中高生を経済好 きにさせる授業実践」報告である。高橋会員は,中 高一貫勤務校で中学 3 年生向け公民授業で実 践をもとにして,授業開始時アンケートでは経済 が好きという生徒はわずか 1 名でスタートした経済 授業を討論やシミュレーションを通して経済好きにし ...

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第2分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第2分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

... 習時間利用可能性を探りたい」と回答があった。 3 発表は,力丸剛会員(横浜市立潮田中学校) 「自作デジタル教材を活用した,経済が見える化授 業」で,発表者が授業中で実際に使用している自作 デジタル教材を画面に映しながら,教室で授業展 ...

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第6分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第6分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

...   1 報告は,炭谷英一会員により「『ポスト新古典 派意思決定教育試論』初等教育段階から基本文法 ─ 経済学参照基準から視座から ─ 」報告である。炭 谷会員は「ポスト新古典派意思決定教育試論」という 試論を展開した。日本学術会議で「経済学参照基準 問題」から,合理的経済人や希少性をどうとらえるべ きかと問題提起し,2005 年が経済教育元年,金融教 ...

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第8分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第8分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

... て,直接的な問題行動が減ったわけではないが,授業 なかで生徒とコミュニケーションが深まり,生 徒へ働きかけが格段にしやすくなった,生徒が他者 痛みや思いを感じるようになったと報告された。 質疑では,経済計算と同時に,権利学習も必要で ないかと意見や,計算実際はどうだったか,倫 ...

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第4分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第4分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

...   3 報告佐々木優理「EU 加盟をどのように高校 生に教えるか」では,ECSC,EEC,EURATOM が フランスによるドイツ封じ込め政策であるとこと, EFTA 中心国であったイギリス EC へ加盟理 ...

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第6分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第6分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

... 座長を務めた。 1 報告は,金子能呼会員(松本大学松商短期大学 部)による「「出席レポート」 を活用したコンピテン ス育成」である。大学講義における実践と効果に ついて報告であった。「出席レポート」とは,講義 内容を受講生にメモさせて次回講義に出席レポー トとして提出させ,それを次回で返却するという方法 ...

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第4分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第4分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

...   1 報告は,水野勝之会員(明治大学)と井草剛 員(明治大学)による「震災復興コミュニティビジネ ス実践教育」であった。「コミュニティビジネスを 学ぶとともに,実際に震災復興に貢献する」という教 育実践について,浦安市と千代田区神田で被災地サ ポートマルシェなど活動における,学生による企画 と実践について報告された。出席者からは,この活動 ...

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第1分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

第1分科会(分科会報告,大会報告 会務報告)

... ング,商品差別化,価格設定,販売戦略,利潤など について考えさせる学習活動が,生徒グループワー ク光景とともに示された。質疑討論ではフロアから, 「自分学校で取り入れるは無理」「T シャツは有効 ...

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