認知的・情動的
認知・行動・情動的側面に着目した社会的スキル尺度の作成-香川大学学術情報リポジトリ
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認知的過程に着目したステップ反応動作の分析
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非致死性トラウマ体験後の否定的認知とトラウマに対する認知的評価が外傷後ストレス反応に及ぼす影響
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高心配性者の認知・行動的困難に対するメタ認知的介入―注意訓練法と自己教示訓練との効果比較―
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主観的認知機能低下に関する研究の動向
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生後1ヶ月から1年までの乳児の泣きに対する母親の情動反応に関する縦断的研究
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社会的場面における心的視点が社交不安における認知行動的特徴に及ぼす影響
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感情研究の最新理論―社会的認知の観点から―
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第 6 章認知的制御 (ver. 6, last) 小嶋祥三 認知的制御 Ⅰ. 認知的制御の種類 認知的制御と一括される心の働きにはどのようなものが含まれるのだろうか 以下に述べるように それを明らかにすることは 細分化されて研究されている多くの心的機能を統合的にとらえることを可能にするだろう 表
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不安の認知神経科学的研究:認知行動療法の発展につなげる
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自閉症幼児における社会的認知の発達 ―母子相互作用を通して [ PDF
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認知行動的心理教育プログラムの援助者の違いが主観的幸福感や抑うつに及ぼす影響
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種類の身体構造の異なる人型ロボットによる情動的な身体動作を観察しているときの脳活動を 脳機能イメージング ( 機能的 MRI) を用いて測定し 身体構造の違いが情動知覚に与える影響について評価を行った 二足移動型 車輪移動型の各人型ロボットが ポジティブな情動を表現する動作および非情動的な動作の映像
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慢性疼痛患者の認知的側面にどのように対応するか
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学級単位で行う認知的心理教育と社会的スキル訓練が中学生の友人に対する感情に与える影響の比較
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現代中国語における移動動詞に関する認知的考察 : ―構文文法の観点から―
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情動n-back課題を用いたネガティブ情動と反すうおよびメタ認知との関連
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マインドフルネス的な認知・行動療法
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感情馴化による情動的注意補足の解消 [ PDF
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現代社会において宗教が担いうる医療人類学的可能性について : 幸福の主観的認知から考える
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