認知心理学者が
2016年度日本基礎心理学会第2回フォーラム身体と知覚・認知
... 身体は特別な存在である。外部環境にある物体はそこ からなくなったり，眼や耳を塞ぐことで知覚の対象から 外れるが，自分の身体は一生涯知覚の対象であり続け る。その一方で，身体は，我々が外部環境を知覚し，働 きかけを行うためのインターフェイスでもある。こうし た特徴を踏まえると，身体を基準に据えた様々な心のプ ロセスが存在するのは当然ともいえる。実際に，姿勢や ...
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嗜癖行動に対する「心理的アセスメント」に基づく介入とは？―認知行動療法の最前線―
... 日本認知・行動療法学会 第44回大会 - 109 - フォーマンスの良さや、治療者の負担軽減などが考え られる。また嗜癖問題を抱えるクライエントの多く は、周囲の人々からの理解不足や偏見による孤独や孤 立に悩まされており、集団心理療法を通して他メン バーと繋がる経験は回復に重要な効果を与えると考え られる。メンバー同士が信頼し、受け入れあうことは ...
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企業が心理学に期待するもの，心理学が企業に貢献できること
... 2010）。人間 が負担なく注意を向けられるインターフェースの開発は 心理学の専門知識，実験の設計や実施のノウハウが大い に役立つところだろう。また自動運転車が緊急事態にお いて人間に運転を「返す」場合，どのくらいの時間があ れば安全かといったドライバ受容性の調査も大瀧先生の 重要な仕事のひとつである。ここでは反応時間を計測 ...
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教科書 永野重史編著 教育心理学 思想と研究 放送大学教育振興会,1997 年 在宅学習 15 のポイント 回数テーマ学習内容学びのポイント 教育心理学とは何か ( 第 1 章 ) 心理学者の考え方のスタイルと教育観 ( 第 2 章 ) 行動主義の学習心理学とその応用 ( 第 3
... それから，課題に書いてある「知識観」～「教師観」の中からひとつ選んで，ご自分が読んだり，見た り，聞いたりしたこと，特に，今までのご自分の教育体験の中で，「行動主義」と「認知主義」の考え方 のそれぞれに当てはまる具体例をさがしてください。なにもかたく考える必要はありません。「こんな先 生がいたけど，これは行動主義的な考え方をもった先生だったのではないか」とか，「生徒のやる気を出 ...
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Hiroshima Shudo University ピアジェとヴィゴツキーの理論における認知発達の概念 言語習得研究への示唆 大澤真也 ( 受付 2008 年 10 月 30 日 ) 1. はじめに スイスの発達心理学者である Piaget は子どもの認知発達に関する研究分野において多大な貢献をし
... り意識していない点にある。近年では今までの研究における不備を補うためか，社会的な側 面を考慮に入れている研究が数多くある。特に第１言語習得研究の分野においては Enk et a l . （２００５） にもあるように，リテラシー教育における社会的要因の重要性が再評価されつつ ある。Vygot s kyの考え方を応用すれば，言語の学びは通常社会的状況に埋め込まれて生じる ...
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概説心理学 入試情報認知心理学発達心理学社会心理学臨床心理学卒業後の進路普遍性 多様性 可変性を持つ人の心を事実に基づいて探究する科学 近代化による科学の発展に伴い 人の心も科学的な研究の対象に 心理学と聞くと 喜怒哀楽などの感情や 心理ゲーム が扱うような深層心理などを思い浮かべる人が多いので は
... 職業別に見ても、他系統と大きな差はなく、 「事務従事 者」（40.1%）、 「販売従事者」（37.4%）として就職する割 合が高い ＜図表３＞ 。そのほかでは「情報処理・通信技 術者」にも進出している。心理学の研究では実験や調査 を行い、得られたデータを統計処理する。そのため、心理 系出身者は研究を通して、大量のデータを集めたり、集め たデータを読み取る力を身につけている。こうした力や ...
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基礎心理学者のキャリアパスII
... 116 基礎心理学研究 第37巻 第1号 で，主に遂行時間により認知能力が判定されます。古く から TMTの成績と交通事故件数の関係が報告されてい います（例えば，Stutts, Stewart, & Martell, 1998）。しか し，運転に関与する認知能力の基礎的メカニズムについ てはまだほとんど解明されていません。また，多くの認 ...
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うちだ内田 のぶ伸 こ 子 ( 監事学術博士専門 : 発達心理学 認知心理学 ) A B 2 つくばスチューデンツ 平成 24 年度 7( 通巻 644 号 )
... ます。現在60名ほどが所属していますが，その全員 が大学から三味線を始めました。筑波大学の施設で ある開学記念館で週３回活動を行い，そのうち１回 をプロの先生をお招きするお稽古の日としています。 無絃塾は年々活動の幅を広げています。2012年５ 月に青森県弘前市で行われた津軽三味線全国大会で は，団体Aの部で優勝を勝ち取りました！そして2013 年２月16日にNHK総合テレビで放送された「それ ...
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臨床心理士養成大学院に在籍する大学院生の認知行動療法のコンピテンスの実態調査
... 認知行動療法は（Cognitive Behavioral Therapy： 以下CBT）は，エビデンスに基づく治療として多領域 で用いられている心理療法である。しかしながら， CBTを希望する患者は多い一方で，本邦ではCBTを提供 できるシステムや人材が不足していることや（大野， 2012） ，CBTを提供する専門家の質の保証が不十分であ ...
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認知症の早期発見について—ツールの開発を通してみた心理学の役割—
... 特定性原理とは，エピソード記憶における記憶成績は符 号化条件と検索条件の間の交互作用に依存し，ターゲッ トと強い連想関係にある項目が検索手がかりとなる場合 に向上するというものである （Tulving, 1983; Tulving & Thomson, 1973）。Craik はこの原理を用い，正常加齢に おいて観察される記憶能力の低下は，認知処理を助ける ...
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幸福の心理学研究に対して倫理学者はどう反応するべきか
... あって非難されるべきなのだろうか。 心理学研究からすれば、こうした人々が不 幸であるのは当人の性格特性や認知の歪みの 問題であると解釈することができる。あるい は、そうした人々は生来の気質や環境、ある いは生活習慣のために苦しみを感じやすいの かもしれず、また恵まれた生活から十分に快 楽や満足を得ることができないのかもしれな ...
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基礎心理学者のキャリアパスIII
... インタビューを終えて 末神さんのお話しから，心理学の専門家が企業と非常 によい関係を築いているようすがうかがえました。これ は末神さんが認知心理学，実験心理学，人間科学の専門 性とはいったいどういうものなのかを丁寧に周囲の方に 説明していった成果なのではないかと感じました。非ア ...
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CEP心理学者CBTエビデンス
... 士 が お こ な う う つ 病 へ の 認 知 行 動 療 法 に は 大 き な 効 果 が あ る と 結 論 で き る 。 「 認 知 行 動 療 法 は 医 師 が お こ な う も の で あ り 、臨 床 心 理 士 と は 無 関 係 で あ る 」と い う 意 見 は 誤 り で あ る 。む し ろ 、「 認 知 行 動 療 法 は 医 師 だ け が ...
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学級単位で行う認知的心理教育と社会的スキル訓練が中学生の友人に対する感情に与える影響の比較
... 介入を行う中学校の校長及び生徒の保護者には、筆 者が授業時間にプログラムを行うことを含めた研究内 容と計画を提示し，同意を得た。また，すべての生徒 に対してプログラムの内容について説明され， 「受け たくない場合は担任教師に申し出ることができる」や 「プログラムの最中でも中断を申し出ることができ る」といったことが生徒に説明され，参加合意の確認 がなされた。 ...
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綾部早穂・井関龍太・熊田孝恒著 心理学，認知・行動科学のための反応時間ハンドブック 勁草書房，2019
... 第3章「反応時間の計測」では，反応時間を指標とす る実験をデザインする際に注意すべき点，具体的な計測 方法が詳説されています。加えて，脳波や眼球運動， リーチングなどのさまざまな反応を用いた実験手法が紹 介されています。これから反応時間を使った実験研究を スタートしようとしている読者は，この章をまずはじめ に目を通すことで，参考になる情報を手っ取り早く得る ...
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CEP心理学者CBTエビデンス
... 3 ーチでは、多様な技法を並列的に使うことにとどまっている。 折衷療法をとるセラピストはどのくらいいるだろうか。Jensen, Bergin & Greaves (1990)は、800名のセラピスト（臨床心理 学、結婚・家族療法、ソーシャルワーク、精神医学の領域の治療者）に対して質問紙調査をおこなった。その結果、68％のセ ...
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CEP心理学者CBTエビデンス
... にもかかわらず、「折衷的治療」のアプローチは、もっぱら治療効果をもとに開発されてきたわけではない。 折衷的アプローチが望む「研究と実践の調和」（確実に効果があり、経験に基づいたアプローチ）というもの は、今のところは、現実というよりは幻想でしかない。どの技法が最も治療効果が大きいかという点で合意が ...
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基礎心理学者のキャリアパスV
... どのような就職活動をしたか 学生課などでは斡旋してくれなかったので，自分で直 接，企業の人事部などに電話して心理学卒業者をエンジ ニアとして採用してくれるかを聞いた。心理系を採用し ているところでも，人事やマーケティングなどの部署で の採用というところも多かったが，その中で知覚や認知 分野の研究・開発をしているところを探した。全部で 10 ...
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認知行動的心理教育プログラムの援助者の違いが主観的幸福感や抑うつに及ぼす影響
... 【目的】 認知行動療法の研究では，主観的幸福感や自尊感情 といったポジティブな側面も向上させることが示唆さ れている。例えば，根建・田上（1995）の認知行動的 プログラムは，実験参加者の悩み事の原因となってい る認知の歪みについて実験者がコメントした後，実践 可能な行動的宿題をホームワークとして課すという方 法で実施した。これらの特徴は，プログラムの対象者 ...
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(4) 在日米国人心理学者による逆翻訳 (5) 在米米国人心理学者による内容の検査と確認 (6) 予備調査 本調査の対象東京都 千葉県の小児科クリニック 市役所 子育て支援事業に来所した 12~35 か月 30 日齢の健康な乳幼児とその養育者 537 組を対象とした 本調査の内容本調査の質問紙には
... 子｣への対応の難しさについても問題となっている。子どもの気になる行動は、かかわり方に問題 があるのかもしれないと養育者が不安やストレスを抱いている場合も多い。発達障害を持つ子、 「気になる子」の養育者にとって子どもの行動特徴を理解し対応を知るための支援を受けること で、育てづらさやストレスを軽減し、良好な親子関係につなげることができる。ITSEA(Infant-To ddler Social ...
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