Top PDF 分科会からの課題提示

地層処分に関する地域の科学的な特性の提示に係る要件基準の検討結果 ( 地層処分技術 WG とりまとめ ) 平成 29 年 4 月総合資源エネルギー調査会電力ガス事業分科会原子力小委員会地層処分技術 WG

... 1）のアメリシウム 241 である（注 2）が、ガラス固化体には、ジルコニウム 93（半減期約 161 万年（注 1））やネプツニウム 237（半減期約 214 万年（注 1））などの半減期が非常に長い放射性物質が含まれるため、核燃料のもととなったウラン鉱石の放射能量まで減衰するのには数万年程度かかる。 ...

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第3分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

... た，ゼミ生中心のスタディーツアーにおける経済教育の有効性と課題について，参加者の感想文等に基づいて検証したものである。事前学習として，航空券価格や為替レートの変動を扱うことや，現地における貧困地域での聞き取り調査や市場視察をすることで，経済学の知識を体験できる機会（学習意欲の向上）を提供 ...

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分科会資料

... ットにして普及させていく上で、安全の確保は大前提であると思っている。その上で、去年の震災以降、事業者の方々と水素の安全についてどう取り組むべきかということは、このプロジェクトの表面には出していないが、実証事業のコミッティの中で徹底議論をしている。欧米の例も見渡すと、水素 ...

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分科会資料

... EUV の光源について。これは半導体技術というよりも、光と機械と電気の総合技術であると思う。その観点からすると、「半導体材料プロセス基盤技術」という設定で、少し領域が広くなりすぎているのではないかと思う。EUV 光源開発だけでも 1 つの大きなテーマであり、1 つのプロジェクトとして世界を ...

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第5分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

... JA からの依頼で 2009 年から始まったおにぎり専門店のマーケティング活動の実践について，あらゆるマーケティング活動に挑戦した経過が示された。その中で，学生は困難に向き合うことで主体的・能動的に活動する姿勢を身に付け，就職での成果にもつながること，モチベーションに個人差があることや短大 ...

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分科会資料

... MIRAI の成果評価会で議論すべき話でないかもしれません。やはり、MIRAI プロジェクトとは日本の何のためだったのかというところですが、この図に示すように、横軸が消費電力、縦軸が処理速度として、日本の携帯からスパコンまでを配置した図面ですが、成果を搭載するチップが ...

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第4分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

... がした方が良いサービスをあげさせ，それを生徒同士の討論やクイズで絞り込んでゆくと言う授業である。 2 つ目は，マンダラとマトリックスを使った少子高齢化対策の授業である。マンダラとは，ブレストをさせたものをマンダラ式に最低 8 つ書かせるやり方である。そこででてきたものを 2 つの価値軸によって作られた 4 つの立場に分けさせ，グループで少子化対策の提案 ...

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第9分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

... 第 9 分科会第一報告は，糸井重男（松商短大）の「経済・金融教育における ICT を活用した“反転授業”の有効性と課題」であった。糸井報告は，知識の習得に重きをおいた従来の教育目標のみでなく，汎用的で実際に「できること」を重視する教育目標を実現するために， ...

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第3分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

... （2）「学校における経済教育の推進と先生に必要な経済知識 ─ 『教員養成における経済教育の現状と課題』の発行 ─ 」大阪経済法科大学　岩田年浩愛知教育大学　水野英雄 ...

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分科会資料

... （注１）秘密情報とは、技術評価のために評価対象プロジェクトの実施者又はＮＥＤＯが提示（注3）する技術的および営業上の秘密情報であり、事前に提示された情報、研究評価委員会分科会で準備された情報、質疑、事後の回答など全てを含むものとする。 ...

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第6分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

... 　第 2 報告は，福田秀志会員により「市場に任せれば，うまくいくのか？ ─ アベノミクスの『成長戦略』を考える！ ─ 」の報告である。福田会員の経済学習では，市場メカニズムと市場の失敗，大きな政府と小さな政府などを内容として授業展開がなされてきた。そのうえ，安倍政権が進める「成長戦略」の内容とする発展 ...

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第3分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

... 報告は，立命館大学経済学会学生委員会委員長の岩田雄大さんの「240 チーム 700 名が参加する「学内ゼミナール大会」運動の発展史と課題」である。毎年末に行われるゼミナール大会は，学生団体である経済学会学生委員会が企画運営しており，教員は審査で協力している。目的は賞レースではなく学術振興であ ...

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第5分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

... する中信地域を基盤に，自治体や農協が設立し，地域リーダー養成講座を運営する。営農リーダーということで農業振興が中心ではあるが，集落単位の営農から市域の経済活性化さらにはより広く中信地域の活性化を目指すという地域リーダーであり，国際的な視野の拡大（俯瞰能力養成）という課題までも掲げている。稼ぐ（農業経営），守る（農村維持），生きる（地域で ...

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第6分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

... 6 分科会第 1 報告は斎藤清会員（兵庫県立大学）による「データでみる東日本大震災の経済教育実践」であった。斎藤会員は，東日本大震災を受けて，当初のシラバスにそった教育課題を圧縮し，6，7 月は大震災に内容を特化して授業を進めた。大災害を前にして，前期のほぼ半分の 2 ヶ月を，震災を中心とした授業に急 ...

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第7分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

... 　韓国の国立慶尚大学の金景模会員と京仁教育大学の朴英錫教授は，「韓国の学校における金融教育の現況と課題」というテーマで，韓国におけるパーソナル・ファイナンス教育に関して報告した。彼らが実施した生徒・教員・両親に対する金融教育のアンケート調査によれば，彼らはその重要性を理解はしているが，学 ...

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健全育成分科会　第1分科会『防災対策・教育』活動報告

... 活動内容日付内容 8/20 第１回分科会メンバー自己紹介、オリエンテーション 9/23 第２回分科会神奈川県教育委員会高校教育課指導主事蘇武様自己肯定感の醸成に関する国・県の問題意識・取り組みについて 10/15 第３回分科会エコー株式会社佐藤様 ...

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Japan Society of Quality Assurance 第 13 期日本 QA 研究会 GLP 部会活動成果サマリー (2016/4~2018/3) 分科会第 1 分科会 :GLP レギュレーション検討分科会グループ L-1-1 テーマ医薬品の GLP 第 13 期第 1 分科会

... 1 分科会第 1 グループの活動方針は、「医薬品の GLP 適合性調査の事例収集及び分析評価、GLP 上の課題検討・対応策の提言、GLP 調査・査察事例報告会の主催を活動の柱とする。これらの活動の中で、参加会員の医薬品の ...

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分科会からの課題提示

地層処分に関する地域の科学的な特性の提示に係る要件基準の検討結果 ( 地層処分技術 WG とりまとめ ) 平成 29 年 4 月総合資源エネルギー調査会電力ガス事業分科会原子力小委員会地層処分技術 WG

第3分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

分科会資料

分科会資料

第5分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

分科会資料

第4分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

第9分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

第3分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

分科会資料

第6分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

第3分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

第5分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

第6分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

第7分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

健全育成分科会　第1分科会『防災対策・教育』活動報告

Japan Society of Quality Assurance 第 13 期日本 QA 研究会 GLP 部会活動成果サマリー (2016/4~2018/3) 分科会第 1 分科会 :GLP レギュレーション検討分科会グループ L-1-1 テーマ医薬品の GLP 第 13 期第 1 分科会

第5分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

第1分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

第1分科会(分科会報告,大会報告会務報告)

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