南但馬方言の表現論的研究 : 朝来方言の特定文末表現を中心に

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(1)南島馬方・言の表現論的研究無畜方’言のケ手塩三尺表．現を中’胃1こ. 学校放濫、研究科教科・領域教育専攻. 言語系コー入学籍番号 M8z217，. ラ寿水徹. 兵庫教育大学. 兵庫教育大学.

(2) ．川. iv. ’く1》＿ド1・ドー’一. 目次. 一1ぢ. ’（周1．t”ヂョ．・一. iJ’“”．10D ．．. 説. 1．1’ 三．面．序．. 第ヰ節1出穂声無文ネ詞の生態…. @）dT］一“. 豊本研究の目指ζ意義＿＿．．1 特定文末表現研究の視点∫・z. ’「．「カ」類文末詞二一一一・，瞬. 特定L文ネ．表毫易と文：繰言ミL…… 5. （3》カエ・一・∫ご㌃…，. 122 ．. ？fi＊t言区画と地域概観，81. 〈4＞ケ・ケー一…. 1野. G）カ＿＿. 堰@lo3 ・・. （Z）カイ・一…、. ． lt9．．. 馬r章．第一節. 出生的文末詞一…一，・■o 恕罪的文末詞の，崔態・・・…． lo. ，第一節. 助詞糸文末詞の生態一一・ 1M. ）L ．・. ナ五音文末詞r・一・：一一 10. （D. 一・ i3iZ. U）. ナ・ナー，……一一リ. （Z）. 〈z＞. ノ・ノー一一…1・・一・・一30. （3）. （5）. ネ・ネー・……一一… 一4Y. 〈4＞. z．．. や行事文．末詞・……1−1∴一竹. （お）. 〈））. ヤ・”！e一・……∵一1一，・・・…紛. ・（6）. （多）. ヨ・ヨー・67. 〈7．），. 〈3）：. 工， t80. ” （8）・’. 3，. ザ貯．三文．オぐ詞・∴・こ一∵一・？匹. H｛9 ）. 曾」紘成（転生）文末詞L ・ 132. 層⋮デか⋮ ⋮∴ ．イエ・・イ．エ . ントトトデガガガ．ゲ. 兵庫教育大学. 田手記. 兵庫教育大学. ・βも …一 B8 ．）3Y. V. K，．. 来? ・桝．．・・. ・． ISI，. ．コ弊.

(3) o）. ヤ・マー一ジャー. （乃）. ヤン. 第三節. 動言三糸文木言司の生＝態……・. a）. チマ. （z）. チ・エータラー・. （5）. チューノニ rチ』一トンノニー…. 第四節. 名詞糸文末詞の生態一. （1）. モ；ン＿一…一・. （z）. コト・…・一・一・. 第五節. 代名詞糸文末詞の生態. く））. ワ・ワー一・・…. （2）. ワイ………・・. （3）. Σフエー・・…. ウェー…・第三章. 総括… ・一…. 出田章. 支沫詞研究の展閑一一. 兵庫教育大学. 乞レラ κ恨κR. 助山系文桐の雌＿. 一二. ブコア . め第二. 第二節. ノゆりい. 近畿葺欝吻接芸貯縫製讐. （10）. 朝来方言研究の展：望一 IS4. 国語教育への展望一 i17. 兵庫教育大学.

(4) ／. Z このン研究は1、言言吾表：現の産II9？．（z映、し訟でれ. 序説. た人びヒの生活を知9、言語ヒ人間ヒのかか “t）リを官然：な形で追，比するいヒなみヒなろう。. ．本丁〒r究の冒的ヒ黒地. 豊ヵ＼な国語：教育への新しい展開を生み出すう. 之にも、このいとなみぱ、一定の葱義をもつ朝釆方言におこなわ矛tゐ特定文ネン表現要：素. （＊す“であろ。さらにto．、国語の表現法の総合. ｶ．：ネ：詞一を、丈表：高山E単イ立とする、表一．忍事命的な立、場で討究すろごとによって、その. 右勺な万黒血の一端を担うイ三業実践とし噛ての；葛義. 生態・ノ体：系9明らかにしょうとすみのが本曇究の目的である。車月来方言1よ・、南イ旦，馬Eゴとゆ託する円∠h）り最：上. をもフであろう。このような捲二三展望乞、この万f究の中に．見広し得ると：出塁るのであろ。. 特定文家表現万π究の視点. 流域’（c位置すb朝釆の町の生シ転語である。官語形成：期を遍ごレた筆・老。）…郷工語であろ。辻. 畿周辺地の、但馬方言圏｛・あ，ては、もつヒも旙廃方言〔・近い一・1・地域の方言ではあるバ. 人びヒが届き、募うすということは、人びとのおこなうこヒぱによって、そ水力丈支2ら. そのP也C：イ主む’んび’と，によッて、硯、曳kおこな. 水ていうということであろう。その土地に住み、そこで共同生活乞営む時、ノ必ずその土挿、. われ・ている回遊である。この朝来方言（：おけ. そのZ≡とシ舌に手量ざしたこと（＊“カN’生き生きとおこ. る文オ（副司σ）生態を追）、i求ゴめみこと（よ、’二手1定＿ノ1、. なわ水ているの’であろ。この人ひ：’ヒの1圭ヲ舎（＝. 方言の表現法の一端9討究するだけにヒどま. 根ざした、生き庄きとした、暮．らしのこヒば. bので〔まないヒ；蓼之る。. 兵庫教育大学. 一’ｩ然言語一を、できう限り自然の状1態. 兵庫教育大学.

(5) 3 でヒら、之、そ回しを、ノ主きて働く住治言語とし. しt：がフて、言舌レ手の駕配力樽生きてイ動くイ寸々. て、研究の村山にするこヒは大．切である。人びとの募、当レがことばによ，て支之うれ. の文言励概話し手の呼びカ’け惰年乞力’けバラ参事’されたものヒ）、ウことカズできよう。換. て’いる 61）であるカ、う、二一うしのこと 1ボの万i）鬼. 言す歩賦話し手の表現惹図力俵示さ水る個. は、人びとの生冶を見つめる澗二i苑であるといラこヒバできろのである。ここ｛＝、官乱言藷を自タき、の→だ出馬のままでとらえ，、研究しようどへ. 々の文二に、言置し季の吉年え．の・表現ヒしてとう彫. するン研％の視、転が求めら水tiけ水la“t＆らfalい. 生きたこどばを自然の状態でと》之、老察しようヒする時、託し手の至当が生寺ている言語を、その考察の・≠ず象（：しなけ：れ〔’lk“ねこらナdこ. し、．話し手の匙図が生きていろ言語の最小単イ立は交＝で・ある。こ a）一5と・…””’文：の表：現魚信とをき寸. 減するこ七が珂究・の方法となろ。ここに、文. 運撮論』的な研勃がきわめて重要な視点として擁之ら承ること（・なみのであろ。生きてイ動くこと〔よごtit、ヌ易更（＝｛ま、言舌し手フゲく. るこ．とカ、できろの ’であるりし. 訴之の表児である個々の文末｛・は、鶴かの訴之の表現要素が、収約的ド表出さポるのが一般であろ。倉然言語ヒしての方言に紋、一こ．．φ＿壁1愚拙．末書∼．ψ一表現：票素ごが、突｛・鮮やかに. 表玖ざフドていろ。丈表現論的な視点己・立．て. 、文ちとら之ようとする時、この、文末ドみら煮る特定の表現・要素に着冒し、その特’性を参察するこヒが重要アよ課題しして浮かび上バってくろ。そ辞しくiK、言うプぴら｛ゴ、ロノi卜書吾の文表. 現構造，．の特ナ生を日月らがにすること（℃タト塚うない. るへ. 何らカ’の意図ちも・て、眼前（・いる聞き卸・. 日本語表現1ボ、：文1末3夫定性しいう基本的な. 書懸りがけうも、のであb。託し手は、聞き．5・（2 f司かって呼びかけ、自’分・の思いを言ff之かける。. 特悔もつ1そ叫継〔・支懸れ一（、文末の墨黒表現要素も、特色のある崖成め舌勤とも. 兵庫教育大学. 兵庫教育大学.

(6) s. g. 孫譲して・・な。多くの、この文末の特定表現. 面面をt、 ij”隠t岐、方言の乃ず究』（昭お3）！こおいて、. 二二の生態は、まこと｛＝多彩で、よくゴ＝♪也の. 文末話部文ネ部は、文表現の最後に. 人びとの言語の表現を乏之■いると㌧・うこし. 立ワて’全〉体をi洗車窪し、表：児の乏夫：．定」こあず. ができよう。. カ、ろ，き年之，．カ＼｛ナ催・ロ｝びカ、け‘〕岩との強い言舌. 部である。（R22D 三. 特定文末表現と・文末き司. と述：べていう水る。こめ特定丈ネ：話静（＝．文ネ. 田力鴬存立する、その文末詞・の様ざまな活‘動体. ’であ；う。そレて、いまなお、「わ：カぐ匡1の方言. が、文末二部として把握さ水ろ．藤原吾一1二士は、r方言文末詞く瀦〉の研究（止）』の中式 3（ネの特定訴丸成かとして最後的に指摘. 耕究の！力点｛よ、．文末詞研究におかれてしカ、. さ税しるもの（c、H月・白な」ヒi去形態と：し：）る. ヨ本馬方言文末詞の研蜘よ、藤原与一博士｛・よって、長年｛・IP t：帆詳細（・なさ水たの. ゐべきだと、私1‡擁結していろ。」と述，べていら」’1’（旧る。朝家方言文：ネき司，li il究を志・す筆，者もうしり. 同感であり、また、たいへん勇気づけら水るおこと 1；ゼて“あゐ。. ｝特定の形成物がある。上来，ときに，文ネ詞しいう特定語を用いて指摘して志たものがこ素である。文末詞との称呼咲r譜、単勝西日元1・あ・ての呼称1・ぽカ’鳩恥・・. 二文末言出の’生態を両両・するために依、ます“、. 文表現次元では、このものが、妹耐奇士訴城かと黒総。（胸. ・音。声イヒてさオtた文：表現を才i奪造も汐にとら之，ズこr書二. と述：べていら水る。文末詞と呼びあらためうれるまで｛＝は、慎重な検討を何度も重ね）水. 部、｛⇒主冒するづ腰力淘る。この言舌二品一つロニひ. であろ「特定’山高（話諦あ｛・｛よ・特に〉主目する、. ことである。神事タ黒黒∼主は、この特，定文末 tSft）『轟舞雛方言文末詞く礪〉横張（骨壷酷一著（昭57）寿揚塾臥（舞D. たことカぐよく窺えるのて“ある。まノ㌧・）司書一で＼. 文鳥詞が、独主性のつよい文末特定成か『鷹岐方言寓言』四脚季署（聯：s3）風周舗．. c，｝z）『B棚方試唾壷』齢享一著（鮒）馬糧（日鋼♪ c注3♪嬬zΦ財書文末電《鵬〉研究に初（P，ワ千）. 兵庫教育大学. 塚庫教育大学.

(7) 7. 8. で、あbこと、1b’よび、それば、人出村託での訪之lzつよくかかわったものである‘ こと，〔一こ琳なくしては：、いきいきと. この文ネ詞の現実の機能を考察すろこと（＝よ・て、文表現の機能を珂％す5有力な，足場. した会託が成りたたないこと）が明らか. る手｝e？｛をっカ’むこと1こもなろう。. 『をもっこと（＝ノよク、まノ㌔、ヨノ条言吾の本婆1＝迫，. であろ。文ネ．詞1よ、文表：硯ととも（：あ夕. （一文・末特定の玄な之∼成ノNnを成し）、文. pt. 朝．米方言点画と地：域才賢観. 表現のネノ毛（：あρ て、二文表現の宇寸イ也イ転用. 2∠？一g9に・収約すろ。一収，約してこ弘を！他者〔：なしナ“ カ、延ナる（ ‘き年之力、｛ナる）。（t∼27）. とも述べていら水ろ。ここで重要なこと（＆、文：．ま：淘バ現実め文闘拐を単・位とする、・妥虎諭. 矢庫県域め方’：き凶冷は、旧国名にようもの. とみてよい。そのう参の、北矢庫でおこなわれる担馬方言は、中国方三品な但馬こ・とば’と. 、近畿方言的な但馬ことば｛・二分され、よク．何を基準にして、どこ｛こ、担馬ことばの境界線. 的な立場力、らと’う之ら承た、文表現上の特別の重要成・分（要素）ぞあるということであ？．. をく引くカ、、当．然ミ問題となる。しカ、し、、ハず二才丸. 藤原与一博士・無二砿竪樋殉究（・導一力＼. にしても、一イ旦，馬方言をゴヒィ旦馬方∵言と一事イ旦馬・方. れて、特定文末表現一文末詞一を、文表. 茗ど｛・匹撫してとら之なことは認めらホると．. 硯を構造的（：とらZた、：文，ネ：．書舌吾戸に存立する. 文末特定要景の名＝断て：“あク、学語論的tミも、. 勿虫一立の言司とし一てとi＞之ることのできる、孤立的ヂ幾SIE，を接するもめし）・うよラ1ミキ巴握すbこ. こうである。. しゑり. 朝来方言ぱ、但馬方言点画の中ドあって、南但馬方言に〉＼るこヒばである。したが・て、朝来の町でおこなわ堺ることば｛氏、迩畿方言糸のことば’であるといクこ・と，になう。. とカX“できよう。. ”1『蜘一働嚇垣蜘（嘱堂・（脚喉強勢劒簿澱兵庫教育大学. 兵庫教育大学.

(8) 9 朝来剛ボ担馬の南端、中圏ム月ゆか水嶺 4寸近にイ立置する。鉱ム・電漂基地で知3水、. ／o. 第一章原：生的文．末詞. ：昭和2’9年、ムロ村と中）り村とが倉一併■t＝ム問. の町である。町・の9央部を、南北【・黒黒播担. 原生三文ネ詞は、本家eyな文末詞ヒ孝ZS. 1よ・ム地であ9、3し流すろ円山、）11とその乏》丸の. 詠うものである。そめ2ヒ1官を地に求’めろこじもできす“、また、黒髭態の’t’のが今後転成し. 川沿い（：、約30の集落が散：在する。現，在、こ. ておこなわ水かいであろうと矛之ら減る文ネ. の地で、Z7・・余人（昭勅8年1。月Stk．▽9・4人）の生》舌．がい. き司’であろ。その誉仔之寒冒｛こよ7て、「「1署し声二二文．. となま外ているのである。. ネ．詞」（ナ行苦文末詞・ヤ行若文末詞・ザ行. 糸泉ヒ国道31Z馬素泉。カぐ走る。町；髪或（‘Z？β5・k遍）の」に吾戸ノ分一. 町の壁高は、農業・林業・鉱業の他に、梨. 音文末詞）と；「非無声的文末詞、（「カ、記文ネ：. 造業’・§芝設，業’・商業なビカ、ごあげら水：る。近時. 詞）ヒに下位，分類できる。、. 人、ロの流失も激しい過，疎の町ぞも’ある。また南は女臣＄各一、ゴヒ3｛ま福：矢ロム・豊岡あたりま「ご通勤. 第一節. 感驚異文ネ詞の生熊. 一し、∼圭r言†を立て＝る／（．も少なくな一・・。一この車fi来の t也にイ警み、暮らして、、ろ／こびと. 、感声みゑおびた．原生的文末詞である。. “を！、 iili’ 老（8℃歳以上」） σ ；老’ （60歳以上）・ t 7 ，，ili［（510歳合：）・中（3∼. ＋磯台）・青傷校生以上）・中学・小学・幼（歳覇）という. 1 ナ主音文末詞. よク（・、大まカN 1：り之、そのメ、びとが野営、. おこなうことば苞、できるかぎり生きた形の. 原生的文闘詞のナ行音文ネ詞は、ナ行告（＝かがわる文末詞である。朝．釆方言でおこなわ. まま（・、追，い求めたのである。. ボろ「ナ」「ノJ「ネ』をと9あげb。. 兵庫教育大学. 兵庫教育大学.

(9) ！／. ！z. 。、ドネーヤナ。. G）ナ・ナー. ビのような（具合）だね？（差男→筆：考’）. この文ネ詞鳳南但馬の朝来方言にお）・て、口常的に広くおこなわれる。頻度が喬く、一一にの品位到泉ってし、IPので、文未黒黒の中でのヤ・O飯能ものヒtsっていろ．単独で文表現の最末にたち1紐らくだげでなく、他の文末. 。ノヅソモエーモソモロテスマンナ。. 言司とさまさ“まな複ノ∈〉形を生み、よくお’こt⊃わ. なぜ1・、無用的ドお’こなナ）㌍る。人ヒ戯会ク. れろのである。したが．て、「ナ忍音・文末詞. ヒ、すく“に発せ3水ろ表現に土つものである o. 群・㊥働範囲燭広く、こ枳まど多睾多な活動. い帖・、・・犠もら。てずまな・・ね。（老女→転）. o ピサシブリヤナ。. 久レボ9だね。（柳→筆者）. やや、上昇調子の「ナ」で、あいさつことば. 。ヒトアメ木ンーナー。. 左見eて㌧・IPものば、・他にはtat㌧・ヒV・てよ. 一方降。て）・（geレ、、な。（ts y→局）. いだろう。. リン。ゲンキ：ナー。ナ田田リヤナー。. 日常生活の中で、男女を問わず、どの∼手齢. 元慰だ甥ね。tSt・ kりだね。（危女→中女）. 層の人びと〔砧、、その才練の転意を沸すの焦. このようド、・長呼の「ナ一一A．“もギ同様rc働き. 気、軽1ご用いられる。この「ナ」・Pナー」が立rフ文表現（・よフて、話老有身が落ち着いて. も表し’て有・D，する、. 談じ合えるこt9よく知・ていろ．、コミュニ. きれ峠（転りのし終妹ね。㈲老病→￥」e）. ケージ，ンの場を、よク安定したもの（・する. 。ソラゴクロサンテ：X ナ。. 3ぐ木詞であろということもできよう。〉）λ下、. 妹はごくろ欠まぜずね。（莞男→箏考）. その生熊を：考・察：する。. 兵庫教育大学. o キレ一回シチャッタナ。. o アンタトシガ…ヲッテマネーナ。. 兵庫教育大学.

(10) ノ3. ノ4・. あ野州ヒうな吻．．（計→中門）. 調で、短呼の、rナ」が糸充回して・・ろ。自己の. 。イ二一ガヨェソニャナー。. ナ1断や幻雛託題どしても方出釦・至多まで. 胃賜が篤いのだ訟。（光女→ナ女）. のき舌二二一（ク）」穿勢は、やや、ひカ、憎めズよbasであ. な山よ、話し5の特定の判断を包括して、相. る。そのよクな心，）Tのこめら水た余又、述二を、文．. もッて、＝支二末1：構立．し’ている。」のよ．うな：両. ネの「ナ」（・託してkまうことドよフて、訴之ヵ、け・呼びかけば、話者の老序する轟L9表. 両＆もって．黒土ナるの．が文末r詞「ナ」「ナー. 現、さ漏る。ごく、ひカ、之めな文．：長現・El／三て. 、手ヒ言減しオ、けノ㌔ジ、呼びカ、（ナ，たクずる機覧左証. 。の基本の姿である．この訴丸加ナ・呼びカ・. け作出が、どのよゲ陽面で、どのような状. ていろ. o. このよ）獄rナ」であ水ば、話芳と相手t. 態で、あろかEイ固、々に見’てv、くのがか類：の主眼. の相互：4Fi A系（＆、より安定一kたものにtdこy、バ. となる。. ランスaと4t・→焔量導き出ず。禾享やカ・で、. oヤッノぐ」ココラサブイナ。. ひカ・k、め紬yカ’サ機能をも・寿3（末野であ. や（よリ、ここkよ寒》、ね。（初」差・女「→ 」是：女⊂）. ろと，い之ようカ、。. o ナンニモンアイソネーナ。. 。コトシラー六一イガソタラシーナ。. な1ミももて冠しができなくて．（申し才外が；よいね。（初光球→9女）. 脚よ、（初諭人が♪77カ’，減し・潅。（纏：女→励. ・キキ大ボエz一一もンワエ列モ〉仁ヤナ。. oヒャクマンボドワゆレヤローナ。. 閉撹乱と言うもの（S 4（ix“らし・・ものだ机（黙諾→局）. 看ヌヲア1程（S（占い家を点すの〔＝）要るだううね C菱女’→・ア女）. o コレモミテモラワレヘンナ。こ＊e見てもら郷な吻。（初鶴→淘）. ・イッペンニコラエテモラエ，レラシL ナ。. 言山踏Lヵミもぢ辻tした倉！分＼の．歩！」断券ミ又述を、イ嚇し、声. 。デンデンア1レケナンタラシーナ，. 兵庫教育大学. （嬉透門委員k享生めば覧、諏も♪すぐ｛こ言テし二てもら之；る．らしv、ね，（；川州→鰐・）. 兵庫教育大学.

(11) ／5 参こ警ミ歩…tナなカ、ッたらしいね。〔ネ漉男一・ラ・中男）. これちの「ナ」は、三芳の推量判断を包複して二存立する。：相手に話しか1ナ、郁Fえカ、けた表：. 現である．託者の同量判断バ相Sに示さ’れる. 16 bX. 乞Zキ言しマ jl［『っ表現は、孝；見と．こ｝ ’z・“あろ e ヵ、．. ％茅ぞある9カ・いう家族の考同士、ある・、ば親堅な墨柄の者同幻・よ。てお’こなわ減る。した・ip Nsって、その文表：励グ）やに、. 一イ本一怒とカ、. 時・、その高距判断械：iE．観旬なも・のであろ。そ：. イ言頼応とかをくみ取るこeができろ．臣腸盛. 」K． e話者の方力・らbち製してい・て、kのましま、言いきワ、た．表現・であろ。そのよ）な表現. 1くあふれた即ロ｛卜的な高崎であるが、「ナ」に. の文末｛・ t｝ itする「ナ」【ま、ヤや抑え1た．声二七. も㌻かけ丁幾能1ミようものであろう。品珂立は高. ドなろこヒが勿い。相5への詐2かけヒが、. くなら繕いが、一定．の穏当な右のぱあろう。. 呼びカ’けしカ’の繍防as？9して一）一つeい2・ ec. 「ナ」が」〔たない命令：表現と〔よ明ら．わ、（＝相違，. う。主観勺シ塚推量判断の奈又述；を統轄して立つ. するのであるカ、ら．卑しくは：なく、ナ分・に家見. の’で、いく13ぐんカ、才アしつ曳ナカ『ミまレいも’ち・カ、け. よ，て柔らが味も感じさせうれる。「ナ」の. 愛の惰も）玄刑すのでLあろ。親，しい考への右. 機能泡もった文．＄詞であ；るともい九ようが。. ち．カ、史ナであグ、三チびカ、くナぞあろ。言舌；老㌧がミ、魯. 。ソレトレナ。. 己の立．場1に基づ’いて、明確1＝特示レようヒし. そこ（の草も）取りbNXt＝ずltてレま之よ。（中男￡一→芳男チ）. 《のであフて、相手を見下げ’ているのでば松. o ソヅチカラボェナ。. い。そのもち」かけ、9Li）しびかけは：乃雇実性をもつ. 脇かS（へ薩）Le・・21，してし＋Xよ。（vsl→・ト黒門）. こ＊らば、父親力砲5に命令してv・ろ漏話である。このよう｛二、. 命』腐＼形の余又〕1立L左1受け一て立・. つ「ナJは、Kff ”Yであろ。このタ1豆酵の「ナ」. 兵庫教育大学. 《ものである。とこうで、Arpノ×？の余《述を統轄し｝（rナAバ. おこts hれろのば、家族の芳などの親し）・芳だげでお’こなわ洛ろのでばなし、。. 兵庫教育大学.

(12) ’. 17. 8. o マエイキネーナ。、. 参よ，ヒ言．「〔よ。（初光男→周）. 前に行きなさいよ。〈五、いに座席を言装リ合㌧て〉（初瑠→落男）. 。ト，ドヤネー．ト。トイテーナ。. 。・チートカンパッシナー一一レナ。. 取・て排なさ“よ。取・てむ・・てよ。（暢→趨）. 少・しは（植之込ンみの木の）昇eSプilC（を）し松ミいよ。（概言→・：老男）. oオバ去ンニヒトヅヨンデLナ。. ○ 先ヅトフクク先一ヨソデオクレーナ。. おばちゃん，＝（奉・も）一ぢょ，と言i諺んでよ。（ヲ白文・→’3、色男）. ち拘ヒ副彦長（委買玉答申案も）読孟で下s viよ。（初老男→同）. ○ゴマワタ潮ンタノンドィデーナ。. o ソノマメサンモ。テカェソネーナ。. 醗・）護灘琢の伽思いてもらうよう←胤で楓（初胤癒）. その豆を持・つてり弔りなさいよ。（皇女→pyts女）. 言舌：者バネ二手に呼びカ、サて、表「がをイ表怨する時. こ承らの」ミ存哩文｛よ、命令また（よ勧奨：・表7現友定. の夫通語，表現ぱ、「∼して下さ）、」となる。. 立tせる「ナAがおこなわ水ていゐ．朝来：千な、惰蔑めある表現とな．ている。尊敬の助. 朝来方言では、「1㌔一下さい」にあたる語ばノ示されないのが普通．である。「∼シテ」またば「∼シデー」と「テ」が高く、そのあとは. 輩出ナザノレの’命令形依、ナサレ〉ナノ、レ〉ナ. 下．てくる．声調でおこなわれろ。「∼シデ」. ーレ〉ナーイ〉ネーと音韻変イヒを起こしてい。たものである。南但馬の朝来方言圏では、ナールが男山一ともによくお’こなわ水る。も右ヵ・け機能Eも・たrナ、ヵx’、このようf・敬体. 「∼シテー、ヒい・た中止形式で終止ずる。文木詞「ナ」「ナー』が立・てちこなわ4しる. の叙〉．EtS．1…二才車山して」にっと．、敬意ヒヒもに茅見招き. さて，この表現は依頼表現と〃てよカ、ろうバ、その表現Uたてる「ナ」1・1 ，やばリ、もちカ、げ機能測りている。しかし、託者バ. 言の敬体叙逮を統轄してe・・、て、もの柔らか. の惰・があ！3・才tf＝もの言いとなろのである。 o 先ットユーテーナ。. 兵庫教育大学. のも多い。Mイ列の．表現ぱいずれも「ナJが」とってあ’こなわtしノこものて爵あろ。. 兵庫教育大学.

(13) ’. ？. Zo. 相／3（2親愛の惰鱒ちこめてノ衣頼するのは、ネ四季. 表門匂なって・・る．女性はS参多んのこヒ、. 〔＝そうレてく：れ’るよ：う｛c渠きを．キ記し、、イ足．してv、. 男’性〔＝もよくお’こなわれる用法て：“ある。. る・りで’ある。そのよ）に考kるならば、この e，ちカ’けば、うながしであるヒ考ト煮ることも’. oイッ㍉二．シ身一ナ。. できるであろ二う。この尊爵．来：．」｝r言のイ衣頼ラ長現は：. 。ノ、ヨメーロナ e. 関th ？の「ノ・ヨイキーナ．」と）ゆ表. （敬％会の孝備を）一繍1・レよ）ね。（中戸→同）. （詩へ）早く参うクね。（初老女→ナ女）. 現ラ去とよく，イ以ていろカ、“、そのクプ3thX’しの姿勢. ・マタイコナ。. が暴なる。. まt＝（団体旅行｛・みんなで）行こうよ。（お捉1男→9男）. 閲初物クながし表卿よ、そうしてくPt e. こ水3の表現体、中年層の男女がよくあ’こな. みクlcLづきを才出す楕：之が、有無．を言；わせ：ない. うもの一ごあ：iう。しカ、し、ハニ安）、、親レい閉オ縁. ものをもゲ（いう。それ（・比べ1，と、朝来方. の中年ノ脅ンス下の女性のもの言v・と（受1ナ乞めた. 言の依頼表現は、あくまでも、話者の械頼す. いものであ1。何力、lcフげて、自分う虫クで物. う心霊が9 il （・なフている．促ずというのでばなく、頼み込，むのである。クながしである. 浄を処するヒなれば、なかなカ、思v・功・てで. というノSらば、根出への甘之Eもったうなが. 前の二例文1よ、”tのような場面の表現である. きない。カて、女’ナ生はよく e「厘1れ）eを求’める。. しヒ着うこヒバで寺ようカ、。黒熱ももったウ. o この「ナ」は、話考卿が相手に両日キ7し、／足す. ノよがしは、親’愛の1〕’青’を前’面1””才アし出したもの. 回田：を”112！．けて、ノ淳記する。このような「ナ」. 言い1ミノ」お・ろ。言舌者ヵズ気安・さと喜，リノセしT．Irとを毛・. （よ、）ノぎがし機・能ももフていうとv、乞ようカ、. ，て、ネ時（・促すのであろ。このようts一一文 ‘＆、もの柔らかな官丸をもった、黒味のあろ. 一般臼汐（・〔よ、このよう六巌現高図Eもつ蒔、. 兵庫教育大学. 「ナ」よクも「ヤ」乞か「デ4 ちかe，な♪L. 兵庫教育大学.

(14) Zl. も：考」ヒら水る。もつヒもノ、これは：、男ヴ生の表. 2Z o アンダ、イマソコイ．タンテーンセナンダナー。. 現法〔・ついてのことぞある。現実（・は、よく「ナ、があ’こなわれていろ。. 8tsrt．ば今・そこで一旦停止をtなかったれ。（初光男→：垢男）. 。ダイ：ブンキンカン高訓ルナー。. この人のテ虎さにはお口恥訪・．たね。（為ワ％男→光男）. ノ…ごレ、3；L金一磐亘力Yン5、カ、るね。（初光男→ノ合男）. 。／マ夷シンニャナー。. 。タンボワヨージガアツセンシナー。. （今月の組の当」番・1よ）今（あね＝たの！参ヒ畳ま）違ンうね。（初i’｛i；女一→ 『耗虻）. ・コノヒトノコド・ヒサン勾テナカ．タンヤナー。. 。カワイソーナモンニャナー。. これらの「ナー、は、相手の応諾・返答を求める文表現をしたてる．託考自身の判断や立. あわ》民な（考証をしている）者だ’1ね。（：老女→ 同）. ：場iを表口月す’rる奈文事拝聴車回し一て黒土一ずるのであ. 高齢伽砺て・岬争P・・eS・・L・A’a。（読男→雪男）. 。モーアイソツイテモタナー。. る。言回者力Y・最：初の話是亘ヒして：も玄ムす’：場’合ヵ弍. 畝黎がっ・・てしま・肋べ脇生活廟・・〉㈲撤→？＃）. 多いのぞ、カ、なワ強く、長呼の「ナー」がお. これらの文例〈・立つrナー」1よ、相i（：軽四. こなわれろ。もち㌦カ、け・よびかけの機｝能Eも. かけ、話しカ、げていく時（：、言舌：若の感1宥や列. 断をよリ強く打ythず役割甘旦・ていよう。. 。寿「ナー」であるとい之よう。この文末詞「ナー」が立つ雑肉は、木目手（ミは。きりヒ焦. ネ時への訴之力’げ・託し＞b・〈」X 1ift、高山の山山. 、占、を定めて、応諾芝求’め：る姿勢・が見9れる。. や病識〔・基づいた判断が示されるゲ長呼の文家詞rナーAによ。て統轄される判断一は、強くey at S ytるのである．長呼の、もちeyナ機能Eもった「ナー」も、よくお’こなわれる。. たしかめ・ノ確言悉をすろ．文＝表現に立・っの’であろ、. 品ノ立は高く松らな」い。. 兵庫教育大学. 品イ立は、そんな｛・聞くはならな・・八丁見憂の. 惰のy：tiyのがつわである。高高ヒ高手1・．〔ま、日頃よく奏》荒し、気い＆カぐわコウ、， r（レ、る問. ネ匁’である . わりヒよくおしこなわれb. o ’一 ’ ’ o. 兵庫教育大字.

(15) 2ヨ. ヒころて＼この文表硯全体力’ら受・ナろ印象ヒして、話者の鳶諾を求あう確がめ・ろ麿託は. N 聞き手〔こlat強、く迫一9梶たもの｛21よな9ないヒ. Z4. これらの例欠の「ナー。ぱ、託：芳の、到断・落図を β、ま之ても’ 亨倉ミし、・rチてズカ、kナろ干叢；省邑『セも’. ，て蒋：記していろL見3il・9・よう。このような. 考之うれる。そ牽は、1誌諾1i．求めう・話，iilli’が聞. 「ナー．は、親しい相手がらの問いかけ1’：対. き手に≠減して家見近二黒：k擢7いていてのもノ’ちがけ. する託五一：表：現の中でちこなrわ・れう≧とバ多い. であり、よびカ・けであるカ・らである。高山できる間柄の者同士拭気軽（：話している中で、点き芳ち求められたのであみ。この「ナー一一一」は. e 粕手力ぐ提起した鷺流1・話者バE解E示ず。その擢解をもヒ（＝して、今㌧度は1言草1差置身力x“言早業. にタ『する自分・の判崖ケ・惹図を相手にもちかサ. s 確がめ・確言忍肥する乞こうに蕪、点、バあたる文. s 訴2か、ナるのである。右い換詰れば、そ塔は. 表i現’E：統轄ずる。話者の裾・認葱図を表明1よクヒすみのであろカ、ち、や・やS釜：い．声調でb’こ. 「あいつ’：ぢ．を打つのである．「ナー」は長ロ手であるバ、上昇も下降もしない。その声宣周. なわ出るのが普通である。. の中に、書舌者の一言し、放2ヲ（の1・こ〕・〉『酢を応じヒるこ. 。シンセーヲーシカ。ソレワシランナー。. ヒもある。託kの「あ・、つちAの性格をk4. 三見門脈力㌔それ〔よ（ビこ’くあるのカ、）矢川シないよ。（初％男→中i男）. も・のヒも言Zよ）メ｝、。しカ、し、. o 黒鼠テ．サンデンエンワ才サメテモラワナ二一ネーナー。. の託者’の黒黒・養図バ、たと之言い志士の地黒E示すものであろ」＞bも、聞き手との親’騒. モ掛τ、三例ト〔ま霞めても奨励艸1裟様1・な多な“よ．（初6男→；窃）. 話題｛＝つ㌧・て. 。キ。一57 んテヤアーヘンナー。. さ（・ 1ま影響E．及ぼさな・・。黒瀬感に基づいて. 今日1訳雰1・にだ准わ）あ’3硲2よいよ。（莞女→同）. も古聖さ水倉ものであろ。「あ・・づ夕、ヒして立つヒtも1ミ、みとめあいの表：黒渋果もみ. 。汐力，タラヨ1レマデネラレンナー一一、（鮪・断が）憎む時四聖も去るこzがぞざ引し、よ。（彿て→．元女）. せて存立す5「ナーJヒ考Z3れるのである. o 兵庫教育大学. 兵庫教育大学.

(16) 15. 。キラクナトコア，タナー. e 。ミミモトーイカッタナー（あの人1の耳もよく聞之なが．た隷。. （タ甥→初髭男）. 気をつメリUtす作弔Zt旦・ている．、e鳴・央、感を導き訟すもちかげ機能をもって）・るヒ考 Z9れよう7bN。いず不（2しても、共蓮イ牢駿（・. （吉％女→高女つ. 基！ゲv・た、臨場応にあ、3・れた欠最現・（＝見ラ震. o. 〔昔㈲気楽なヒこうがあ・たよ右. z〈. o. 。シ，一がソキ匹。翁。タナー。. うものである．品イ立はそ客ぽビ鳥く〔St屑な・・バ、親愛の情をクSムしてあ’こなわ掌るのが常であう。日常、よく尼ら勅表現ラ去ヒ・、. ⑱撫雛）珊・来てお糊地。吻％女→中女）. 九よう。. 。ネーヤヅガアルミテーマ．：タナー。アレニあべ緯奉（・（＊）な）・お鴛がll riと3揮裸・・だろた緬。（初ラ甥→㌣男）. 和5｛く財するも多かげもへ特定一の行為さ通し ■得た生涯体駿ロE、罵言，の託題ししてもち僻すものがある。その編出iした多をもラか・f、 teしカ・ktるこヒ〔・よ。て、相3カ・Sの芙鳴や. oモーチトタランナ。. 共感ち其月埼一すろのでLある。フまり、言舌：者が過一. ・カエーソーデナー。力冶シテクレヨ，ダデ’先. 去の黒茶や体駁iちち9カ’げ、人間的rsっtS tN“. 擬で（S、）よ。（漁麟㈲親切1・し・＜水練か玖儲女→転）. りをよリシ案めsクヒすうのである。例文コ・見多れZ「ナー、｛3i、このようrs趣旨｛・沿・た. 。フタセンナンナ，. bク少し（ヂ責立金ヵぐ）足，ツな）・よ。（＊初％男→差男）. 。ヨ一粒％チモタデナー．ワ：ヵランヤナ。赤がり変・て1李・たカ’う翼。＝わカ’3ないよ。（古％男→’中女）. 勲・），3、黙し廟輝添いよ．（fit・→ネ〃敷）. 文．表i現〔く，移主するものであう。’共…孟ノ本・駿のi失. こPtSの例文は、f’ ＊｛・たゲねうともなく、. 二品イ乍弔を惹・図レた奈ヌ泣シを（受、ナ、乞Z」F比してこの. ‘苔）＼カ、しナるてこもなく、そ7 ヒつ’3ごやくよう｛’ミ. 「ナー、バ立つのである。この「ナー」1コ口. 発せら・匹斥ものである。話者は談話の中’・L’ 1・. 言三者・と相手との立場バ気軽に入魂hV水ゐ雰：囲. 黒鉱して・・ない．周囲の芳1・はよく聞kた・・. 兵庫教育大学. 兵庫教育大学.

(17) Z7. z8. b・の乞いでお観したが・て、、聞き季の同e・・. も考之う回しゐ。しがし、脳病、イセにも・命乞う. を其月17奇・し・ておこ舩；わオしたので1よ：なv、。このよ. れ5機能ち含みつつb、もちかけ機能を基杢. う尽場面状シ兄の中でおこなわ躯た文蓑現∼・立. にして、つβぐや吉，表現にrナ」がおこなわ木. つ「ナ」は、つβぐやき効果Eもったものヒし. 5のであるヒ考画湿たし、。. て、聞き豹・把握でれll，のである。つβごやきヒかひZ‘ノご’ヒは、本来、内面のがけ、き年之力、けていくもので；ちろ。しかしび. 以Xのよク除芳Zを基・（＝して、葬一例」（E みる。旅行・の思い出を葉しく言伝し合っている時、突然その旅行三下の金額E聞・・t考が・・て、「モーチトタランナーとフ’3ごやい. がち、王子の場面1・おし・ては、眼前に気安v・. たのでLある。そのあし、ノ♂お、言予言舌かご楽しく. ネ時がいeのである。だカ、ら、ネ時へt・語ヲ. 続いたので覧、そのつβぐ・やき依言下：看’だけのもの. 9己表示であrg，。匂己地黒e相手ヒして語（7. カ、け・言fFえ，・カ、けをまっプミく意図し fas v、 ’でっβミ. ←zプL’，一声しまった。このつ／3’ぐやくき琢…＝：現〔＝＝EA，Nこ. ー・・IE，カ、弘たものであうヒは孝之ら示ないのであ. ナよわ水た「ナ」に、もすかサでもあり、たし. る’，このような「ナJは、も3うん、もちか. ヵ、めでもあろ。そして、ひと9ごとて“もある。. けヂ幾能、ち’もっていろヒ考え，てよカ、ろう。？虫白. ￥＝例文｛± N言S％の右光バ眼前にv・ Q夫凄の. 的な両辺託ち後げ、乞み込んでこ」存立する。現曳. 主人1よ鳥・、制せても、女山の方‘t恩へ、訟ずこ. の場面で、言舌者の珂肋’の思慮｛・よ・て、音デ誉語表現ヒして1跡ナかな多調で’ti’ちカ’げ. ヒカてで’きナ♂ カ、ったこと〔2 よるつ！3ぐヤき，SIIこi葦臥してい. られたのであろ。風帆の思慮はヒVかく、つぶやき表現tレて存潅ずる亭実を考之ろし、も’ぢカ、け・ブご＼すピア恵庭⊃て“きなレ、ものであるこヒ・. 兵庫教育大学. あろ。「ナ」バ立：・’て、弁解じみた・感慨を表明した文＿表現、もしたてていろ。いずれくミして. も話者の躊蹉ずるような心情を表明す55〈k 現ちしたてるのであろク。この「ナ」ば、矩. 兵庫教育大学.

(18) z9 呼である。つ、ぶやき表現（ミ立1，つので、軽い声言周「ごあるとも「言二之よ：うカ＼。また、その文表現」. は、多く連続してあ’こなわれる文表現の問k 入。て、添之ら塔たよクにあ’こなわ興る傾向があみ．漏話文章全体の中でのつβぐやき表現の；有9牢美を示して：v、るヒ’吉：とる，このよ）な. 30 朝来方言｛・生きろ人びとが親しく、十四にノ＼間関係を保方、こヒば’の生活も寸る場面で. 、こオ曳うの‘き弁撃力、、ナをもつつく末「き司ヵ、ご！ぬすお’こ’なじい. わがるのゼある。この文末詞バお≧、獄わ蔀ない熔ら、富山は，成ク立た獄いと言・’ても過言で｛まない。それほど、この文末詞は酬旦馬・の風土1・r. 叉表現Eしたてる「ナ」（へee 一松機能を見鍛クヒずるこ乞照照馴ししすき“ること（・. ﾈじみ、濫じAv・・の基本ヒな・ている o しがし、考察レたよク1ミrナ」「ナー」の. もなろニラ。っ＾3ぐやき表現》表の考’察もシ察し‘め5こ. 表現機・能（・lk、単余・もてこ｛よな㌧、。こ才k 【まと“山遊；機. L カx“：聖上青さ承ゐガミ、ノ∋卜4麦：｛て二月したし、。っ乃ぐ横7. 省乞｛・介イじが認められる乞いうこと｛承、よくお. きは、村人性を頂点的に表丸しようがら。 Lリあ∼ヂた。この文末言忌は・、言舌ラ皆の特定，の∼惑. こなわ水ゐ文末詞であろヒいうこヒヒ表裏♂ 体をなずものである．文末詞の蒋立の複雑さが機能の分化を庄むのぞある。したが・て、. う’青や芝｝図ある）、ば1判断や立場を表出す多叙述. 機能分イしをよ9精義｛・隠然ずるこヒバ、お’の. を愛け、そ強し9を7み込んで．存・上する。様ざまなき緊緊がけ・吟びかけ／二期を示すもので・あ5。. ずカ、う、そのみ立状態翫知ることになる。今後も、「ナ」rナー」を追v、続けなければノよ. あいSつのよびカ’け、ひが斜めな訴起、おレ. らないだろう。. 以上、朝来方言の文末詞rナ、「ナー、を. つNナカs’ましし、言fF之、強）、き’＃乞，、イ足しの言穿之、. あるし八は、プ配しカ、（：め・あし、っ“一ウ♪P共9島・i共感. （エ）ノ・ノー. のき年之ナ♂ビヒ／zトオししちものぞある。. 呼びかけ性・訴Zがけ性の強い文末詞であ. 兵庫教育大学. 兵庫教育大学.

(19) 3Z. 31. いす“オtも、〈だ“けたもの、壱v、の、中t＝見多. ろ「ノ」「ノー」は、「ナ，」「ナー」ヒ対応させてとら之るこヒバできる。使用頻度や品イ立は、その文末詞をme・・る梗鷺烏層や梗甲場面、荷・高堂識なビによフてう乾る。両看も比較するヒ、「ノ」「ノー」の方が「ナ」「ナー. なわPt rsい。男性から：if性への発話のナで．この文末詞がおこなわれる4 （at、家族の勲・点してのも’の言い（tあ’いてである。また、わ. 」よジぱ、歩二度もvRロ・4止もイ1臭いヒ）、之よ・二う。車印. ずかながら、心安：い鼠紙・の男性か9女性ド思. 形方響1ミあ’けるr／4「ノー」o）おこなわれな場面や範囲tlR、一般制・見て、「ナ．「ナー、のぞ水よヅは、よリア薦ヒさ去たヒころでおこrsわれていろヒもいie・ろであろう。女性. してお’こ九：わ才しるこヒもあみ。. ゐ。. pa 9ものであり、あ9たまった場面でぱおこ. 概して、「ノ、rノー．は．南但，思の朝来の人〆ヒのコミェニケーシ／ヨンが円滑におこなわ水る場でおこなわ4し・うと考之ウ才tる．ノ気，. 年下の者が与上の者｛桐・Gi｛；しかくナろe？ 12. 楽な、＜ドけプ・もの言）・＾9でおこぼわ紬のである。公kY飽場でに用い3弘ない。品イ止も高くない。したがッて、「ナ」「ナー」が丁寧体の型染を受け、そ卒E包括（て立つの. は、「ノ」「ノー」はます“おこなわれないの. に饗して、この「ノ」1一ノー“は、「∼マス. が誓通一である。このよう献1｝（1．熊であるが」5、. 言炎託や黒馬の者に話しカ’けるH5 1・k’こなわ水. ノ」「∼デスノ」「ヘマスノー」「〈一デスノー」とはなリトくし・のである。このように、 rノ」「ノー」は、ナ行若文末詞t ）て、rナ」「ナーーヒは異なる独卑なi活動がみ3れる。も3うん、隻なろ範囲での》￠「勤. 兵庫教育大学. 兵庫教育大学. は：、 1承と人，とここの：3ぐ末言司を用）、ない。しカ、レ. N まうたくおこなわないのでは獄い。男性の方は、ビの黒黒層の芳｛・もおこなわ堺る。バ、. 「ノ」「ノー、を、男性尋用の文禾詞であるヒ断言するわけ｛ミういかないのである。イ吏弔場面は：・気心のよく知れた1司三章の者同士の.

(20) 3千. 33 も多くあろう。封比させながらの考察．が憎憎. AかごhL摂して立つ。算二・4列文、〔・よ、ラ宅年力、ら中. かヒ思う. 年までのS性が多数集まウ寄。て、1・ぎやが. o O マチー 7iYt7v一ノー。マタハナシヅレモアレケドノー。. に談話がお’こなわ煮た時のものである。い叫. 衝二F掛tばね。まだ託酔もあるけどね。（右差男→中鷺）. ばん年下の芳考が、尊き手はtiili一・長者であるこ. 。大一ケナソワス巴ドデ」ヘンデノー。. ヒを愁識せボk、領分の言舌ちも野虫（たのであろ。くだけた表現’1ミ鉱っのバ「ノー」であ. 大戦働軸（一旦停電割賦麹隻厚目’勧リ加齢うかな・・の磯（暢→…糊）. o アレーアホタレヤデ’ ノー。あの（轍・纏ち鎌て・・る）魚ま．馳だか9ta。（鵜→肇者）. o アホヤノー。〔お前〔＊）山農だよ。（小鷺ら同）. このよう〔・㌦「ノー」は・単純なもちカ’け・. ることを示してい：るのて“あ：る。茅三．・ロz7叉イ列. ｛㍉巳3契る「アホタレ」rア木」1ま、くだげナ・もの言v、をする中でおこなわ水たものであ. る。親近感を伴う表現、Eしたてる「ノー」e ヒも（・．話者の・心惰をう一！」Utして・、ゐ。. よびカ、、ナヂ三二とちもフてオ洗立ずろ。もちカ、けが. このよう｛ミ、「ノー」は、何のてS・、もな. rノ」「ノー」の基・本ヒ：考之てよかろう。く. く、直載’にも参かけ、よびカ、けていく二四，ち. だけた場面で、気安い相手ヒ託しかける時〔・おこts・われbのである。品Aitは伽）・が、親後の惰・を強：くう事公す文表硯9したてる6であ. しftてるのである。土reのんゴヒの秦朴な生シ二見惰’ヒラ緊くイ系わ．リなカX’らおこなわ詳しるので’. る。多一例文の託卸よ、相手ヒは親しくfよ・、．. のllg tsな表現機能、意味イ乍用のかイヒ鰭肋る. かぐ、右ラ色にヒッ“ては孝見疎はあま9関イゑない。. a）であろ。‘き騙し多が言舌の応宿し壱才冒手にイ1之、. 親疎の己別などしないで、親しく話しかNナろのであみ．惰啄のある最現を（たてる「ノー. よひごカ、〈ナるこヒを、tその中r・こ，，S7宅幾貧芭L’するも. 兵庫教育大学. 兵庫教育大学. あろ。この文末淘の存立状態を見3とき、そ. のであるこ’ヒち矢ロ5のであそ）。.

(21) 35. 3b. o ヨーソンナコトユ、一テヤノー。. こ承ら〔ま、’前門のラ乞・女の炎4列文ヒ類イ以、して㌧、. よく（も描）そんな亭露わ路よね。（光女→同）. るが、そパ1生質（i異なろ。はVめの文例1・立. 内職〔・挙青虫す言舌タ首に、れぎらいの声をがける. つrノー」〔叡濯いかけ表現をしたてるeの. ヒ、「この手：袋：6￡1こもならないよ。」ヒカMわ. であ；う。医師が言ク、た雍⇒・だ（：≠寸すb黒いか1ナ. されたイ中月月バ、逆に「ソネータケーテフンロ. である。緊多長した言舌：考の‘O惰・バ、「ノー」（：. バメテンケーナ。ユヒ言いが之す。そ水に. 託t琳たk・、之ようが。次の文例は、問いが. タす抗しての：表現で㌦あ：る。この「ノー」は、も. け衰ラ見■い）よヲは、ろ雇用誌表現2したてるも. おかけ機能を示す。1相手への吾ぢカ＼けは、直線的であe。カ・なり反発的ブ釦O惹をN・hbした. のであ履。しカ、し、いす“れも、基．本はも参力’. 誓言も説け、そ水を nbみ芝〉んで’、「ノ一」ヵX’. け機・貧芭をもった「ノーAlミよッマhd損1ざ覧て・、ろ｛：rい二しよう。こ切f9の「ノ、「ノー」俵. 立フ。この「ノー」（・よ，て、託者の惰鴛がよくうち虫さ琳るのであろ．女性であうカ・S、. あまりよくはお’こだAつれ這い。なん乞なく、. 普通越う、「ナー」バおこなわ恥しるにず’であ. O ソレテ“ ヨロ…シ〆一ノ. る。男・1吐kよくおこなわ贈る「ノーi’を使ッて張硯〈r2ヒころに、この苑女の麗・）・がよくう多出され■いるヒいえ，よう. o o センセエラ写コトユーテヤ。ナンデスノー。. 浴びみが簿）・。それは、. o. 馳琳うい・姻（古ヲ甥→隠女） o ゲ〉／キシ㌧テデ）くノ。. 微1取お多描パ（初光女→青女）なビL周；様の感じ’である。冒e＄4判然、な衰現，で. 側生（t大証なユも宅ψ弘各よ，起んですか。（老女→庶男）. はな）、。上品な間いかけ隠現ノであるところ1＝. o イッツモイダダクバッカリテシ〈マ 1一一ノ。. ﾟないのである。「ノ，Jの立つ問・、かけ泉硯1二s‘｛のなびめないep象Seッのであろシ. ）、っb㌧、ノ三だきもの「らす汐1ようり・り・t’ずよ忽。（．Xjti）C？女一＞9ttc）. 兵庫教育大学. なじ’. 兵庫教育大学.

(22) 37 カ’. Bあるいは、その上品ざ！・なじめないので. あろうカ、。いずオしまた、「ノ」の品イ立を再検. 38 き3の芙鳴・共感ち得ようとす多のである。お亙いの連帯慾ヒカ’芙同体慧識乞か… たものを乃雇言置し’倉一おうとするのぞある。 t”ちカ、しナ. ノ. o サンブガキョネンモトンゲツヤ》タノー。. ら才t3話題｛よ、話芳’三相季毛、乞もに体、験し. 算…三戸蘇のケムが去年も（ε睡勤会ず）最も位だった律あ。（寸「男→落男）. ノマ O ナゲーヤ．劣ッタノ。. て・・て、よく知．て）・ろのである。託者は話を毛多力’げろκげでは塚）・。押手の判断・及. 長い（貨物用品りだ。たなあ。（初鴬→同）. 広：・を、うま〈、引き訟そクヒずるのマごある。こ. のワ o ソレデスクワレレモンエーンニャノ。. の「ノ＿ご、｛・よ。て、託し手写聞き季も、. そ・臆（黙然・で）獅麟1・・…よ協。（初意サ拶）. ヒも‘二知って・・る、共襟《話題が毛∫カ・げら. ノ o ツギ：ノニッチ∋一ビヤノ . をし、ネ国書の同惣・同感を4昇ようし才るのであ. 。. ｝寸しな tナ早し1＊’ならなし、。. 次。畷ロ（。（講ラ訟があ刎たよぴあ。くア男→青男）. る．文末の「●一調ノー」1・よ。て、表硯全体が. こ水らの例文ド立つ文事詞の♪調は、長呼したあと、その最末尾音陣上昇させて終止すう. 性絡づtナS柵のであ’｛〉 e相季伽心1賑うカ’. ヒいウ音声特そ敗．も示す。その夕調を言じずの1ミ. も一ちカ・サタ弘3のぞ、P夫rして下品に（9な：らび. 、「ノ」ヒする。このような抑揚を毛’っ文ロロリヨ. 事詞「」一ご．1よ、．朝来方言でよくお2なわれる。イ列文の算一は、隣保の老老男女バー致〔雛旧してがんば・た運勤禽の四囲力’な鳥い出も、談じ倉・う中でおこなわ堺た文表山ぞあう．. ivS’. ｢、共陀鳥・芙寿ぎを4i畢ようヒし’て、そろジZ. い。同源｝・周；感を求㌧めようヒす5も玄力’｛ナは：. 、､らしくもあり、穏、やかアよ印象を．与・之3の可’. である。「7 ／7」kよ．て．毛粘力、けウ・払. 、確認さ牧親些種も増幅ざれるのであう。「ナ」文．壁高のヒころでヒりあげなか・糸. 老のB手の，思・い玖も毛’1証すこヒ（＝よって、聞. コの力樽、黒月釆：方言値おいて（ま・、 rノ」ヒ）露店・. 兵庫教育大学. 兵庫教育大学.

(23) 39 した「ナー」もまた、大麦よくおこなわ回. ヂ。. る。さう｛・俸、「ナーンタ」も同類の文末詞ヒレてみくあ’こなわれるのである。文性にぱヨ、. 話題をも参itLし’て、そ小（：封｛て糎「9かの返. るのであe。このよクな「ノーAは、fa liバ. 共感ち求あるタミ表．i現1を（たてる文末詞である. 姥トEkなけ卒ばな9ない応答表現1ミ蒋土ず3 ものである。ロし見返答ε追9歴ることは多くある，返答表現取立っ「ノー」Zしてこの「ノーAを彦之3と、同趣旨の文例は潔くはないこヒ〔・驚く．その多情を山山茜と、返. とレ・九扮。たしカ＼あ磯能もも・ているヒ考. 答・E求め’う携るよ）なナ三面での文ラ長現｛＝は、. ie多Pt b。こ烙9の文末言司は、高山あ5表現をしたて香ものであろ o o アネーヨッタケドオ曳一ケチモトンノノー。. 「ナ」（一rナー」）が立つようである．この頻度の神様，に、「ナー」ヒ「ノー」しの勘忍一洗識の差が影響して・・5と見《・・ので’ある。文例はいずれも、rナー」であ’こ獄わ・トることもヨ’能である。が’、そうな3と㌔言舌芳がも. のヨワロ . rノー」（sお二なわれがいが「ナー」や．「ナーンタ」は、年齢を周わず男’女ヒもによ. くおこなわれるのであろ。いボれも、共鳴・. あ・よう鳳甑盛μ9言，て確嚇．ビ（瀕の一高．て・、3tSS．（初塀→周）. o カワモホ、ソーカチモタノー。）｝1も（日日藁．りで・）細くちρ，マニしまったノ芋あ。（ラ芭男→等1秀）. o. ホラ i鴻一ネニノー一．淋（ま仁梯φべな仏（事であ3）なあ。（押詰男→同）. o. ミマイ Aッテコンナンノー。見温い（・行ってこfμプ些はこts 3 ti）・なあ。（光女→周）. ＃・かけ 3 者た三舎題を．ヤや麦1・識して説けとめ、. 耳あて、今度はさ9Pヒ返答製してしま・たという文表現‘2なる。. 当面の下ノー」依、話し1yが自凹め判薗「ヤ iz．場を！3、ま之て、閉き〔チ1＝返悠ヒしてえ乏現す. こ匙3め例文の「ノー」は、∼主1のよ・、語勢. 3時（・お’こな、桝tた・吃の皿沼1顧聞き手の、. であ’こなわ仏る。明確（ミ「ノー」ヒ景呼さ牽. イ則｛ミ寄・ク♪条，た心傍の表現’である。即事、；相. 兵庫教育大学. 兵庫教育大学.

(24) 〃. 4z. 手が右ちニヒーた話題に対して、まず理解三ホす。それ1：あいザタX打って応容する。その. 末詞が立つヒはM9な・、。「ノー、が立たナよ. 黒鉱余田越をフ受け、乞∫：抱して「ノー」が右，観す. し、で＼余引起三の命』令形で三冬」1ピすb；表rl現の：方力ぐ一. の’Z“. Cある。このよクな命’令㌧衰現法の寸’で、文. るのである。このrノー」は、みとめあい低能Eもつヒいzようか。話老がこの文末詞1ミ. 般k9であろ♪。その方が話者の東土9直黒に. よフて、文：表現をt探て得る（ミ（ま、ネ弓手ヒの. 文末詞が主っ場合で毛、「ノー」よりは、. 二表出、させ：そ昇るものtなろう。. 凶閥関係バ鷺山な状熊1ミ保たホていることバ前堤ドなる。両者とも、その前提バ了解され. 「ナ」か「ヨJが立つこtの：ががより一9ft ey ぞある。「ナ」文末詞1ミよ。て統轄さ抄しる文. て・、なけボぱブよ多ないであろク。その了解さ. 表現は、地山が相手を見す之、焦点E定めて. 素た前提のもヒ（・、応答表現透したて3みとああい機能芝もった「ノー」がノ存聴し得まう o 一文は、品位は茜くないが、くだけた親；急な. 呼びカ’げ、黒地かVるこZ （2ts 6．話者自身. ：感じをう方出すラ長硯、となる。. ナよ感じを・もフことドな：ろう。まノミ「ヨ」が立. o サキニタベトレノー。完｛＝（二食e）／匿べこておオしょσ （中鷺→／1、美男）タヒち. つ文表現〔ま、託者の相手｛＝寄9添・た静思tx“. 示ざ水みことになる。聞き／eは、碇された’勤. 。コンダラ弐メーイケノー。. イ乍ち納得・ずるが、言舎者と同次元、で紡得す3こ. 今麦しょ；ち・前力ぐ（取り｛2）行けよ。く他寡め塵リボニ1姥荘r・、ゆ（ゆ蝿陽ナ同）. こ牽シの例文（KS、「命令形tノー・の形式‘・よ・て文表山がちこノ慣れていろ．そ君それ、. のk雇イ言をもったヲ両点な四一びノク、（ナ、書年之’：か（ナに. なる．閉寺fとして1こ口つきはな・・eれたよう. ヒ1・なろう. e. 潤て、当面の二炭例文asよクなrノー」バ. 黒し手が奇手（ミ伺・て、特定勤イ乍E促kたb. 立つ文．表襟は、親思の惰がよくクタ玖ざ剰る o 託者の促し竜・図t＊強く医表出Sれなし、。相. 兵庫教育大学. 兵庫教育大学. “ T N.