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4・2 58

世に比較的多い。デ レツキよりもデレキ の方が古いと考えら れる。

 lO7 9の池の水がコ ールは,年齢がきい ており,10代に多 い。といって,多数 形でないものとして のシバレルに一定の 傾向があるわけでは ない。

 110*のユルクナイ は,世代がさいてい で,2世に多く使わ

れ、る。 しかし, 3琶 もこの誰は少なくと も耳にする者は:多い のであるから理解語 彙ではあるわけであ る。「聞く」という ものも加えると,ほ とんどすべて同じと なる。

 111のメンコイは 年齢がさいていで,

30外こ1・こ多Vハ。.

 112では,シアサ ッテとヤナアサッテとが混乱しているようである。共通語形としてはシアサッ        53

テであるが,これをヤナアサッテというのは,3世よりも2世に多いようであ る。なお,これとはやや逆の方向ではあるが,ヤナアサヅテは30代よりも10代 のほうが多い。

 113をヤナアサッテと言うものは年齢・世代でそう変わってはいないけれど も,このヤナアサッテを知らないのが,3世に多いのはおもしろい。

 116のハッチャキも年齢であるが,これはむしろ10代のほうが多い。

 117のタガクは30代・2世のほうが多いが,これはそれほど大きな差という ほどではないようだ。

 118アメルは世代の方がどちらかというときいており,2世のほうが多い。

 119は年齢のほうで,10代のほうが多いが,これは,この語が遊びの場面で 多く使われるからであろう。「使った」という者を加えても,10代のほうがや や多い傾向がある。

 122アメユキなどは世代で,2世のほうが多い。

 124にナンモがあらわれるのも122と同じ傾向である。

 以上を総合すると,年齢のほうがきいているのは,101,102,104*,107*,

111,116,119の7項鼠であり,世代のほうがきいているのは,105*,1!0*,

112,113,118,122,124のやはり同じ7項昌である。つまり,全体としてど っちがきいているということではなく,藷によって違うということになる。こ の問題が,複雑な様相を示すゆえんである。しかも,たとえば年齢なら,30代 のほうが方言的とは言い切れない(101,116,119など)ことが,さらに間題 を複雑にしておil ,北海道方言の,他方言と違う特色を見せている。

 全体として年齢がきいているか,世代がきいているかについては,語彙につ いてのはじめの二つの表から見ると,世代のほうがきいているとはいえるわけ

である。

 以上を総合してみよう。

 まず,世代がきくもので,3世のほうが多いものは,デレッキなどである。

これは,今までの結論から推理すれば,北海道で新しく広がりはじめた語では なかろうかと思われる。東北に基盤を持つとしても,東北の比較的狭い地域の 語であろう。ハッチャキ……なども,年齢のほうがきいてはいるが,多少3世        54

のほうが多いとも思われる。

 これに対して,2世のほうが多い語,ユルクナイ,ヤナアサッテ(しあさっ ての意味の),タガク,アメル,アメユキ,ナンモなどは,東北的語彙かも知 れない。この点については,東北で調査して検証する必要がある。

 次に,年齢がきくものでは,10代が多いのは,まず,キャベツ,コ 一一ルのよ うに東京語と同じものである。いってみれば,年齢の若くなるにつれて,東京 語的に,わずかながらなっていく面もあるわけである。また,ハッチャキとか

カテルのように,遊びのとき使うと思われるものには,10代に多いものがあ

る。

 逆:に30代のほうが多かったのは,ゴショイモ,カイベツ,承ッチャレ,メン コイなどである。

 ゴショイモ,カイベツは東北に起源を有するが,それほど東北で有力ではな い方言形である。北海道に古く渡って,この地で大きな勢力を得たものであ る。ホッチャレは,近年鮭が川に上がってこなくなったからであろう,30代は

「知っている」が多数形なのに,10代は「知らない」が多数形である。

 メンコイは,菓北方言形として有名であるから,世代のほうがきいて,2世 のほうに多くなりそうなのに,年齢のほうがきいているのは,あまり方言形と

して有名なので,方言をきらう若い層で少なくなったのであろう。メン=イは 人間についても需いうるかということを次に質閥している。はじめに使うと言 った人から,人間にも使うと言った人を引くと,使いかたに区別をつけている 人の数が出る。その%は,全体で6%,10代2世と30代2世とがそれぞれ2

%,10代3世と30代3世とがそれぞれ10%であった。すなわち,2世のほうが 区別なしに使う人が比較的多い。これは2世のほうが東北的であるという原則 にかなうものである。

以上のことから,次のことが概略言えるであろう。すなわち,北海道語彙に は,第1次と第2次との2種がある。

 第1次北海道語彙は,東北方言基盤のもの,あるいは北海道で古く生まれた もので,これは世代が下がるにしたがって薄くなっていく。

第2次北海道語彙は,北海道独得の風物につけられた名,および北海道で生       55

まれた語彙の…部で,これは今のところ世代が下がるにしたがって多く使われ るようになっている。さらに,年齢の若くなるにしたがって東京語的となる。

これは幾分,世代ともからみ合うから,第2次北海道語彙には東京語的なかお りのする部分もある。

2) 文法について

 文法については富良野では21問聞いている。調査∬では,活用表を埋めると いう・形で質問していたのであるが,ここでは心血文によることとした。

 質聞文を全部あげるのは長くなるから,番号と簡単な説明だけにとどめよ

う。

 201∫当山ナイ」202.「忌月ナイッケナンナイ」「書カナキャナラナイ」「書カ ネバナラナイ」どの言いかたをするか。203.「書淫サラナイ」(書けないの意)

を使うか。204.「霧:ク(ン)ナラ」「書ク(ン)ダラ」どっちを使うか。205.「書 クダロウjr書クベ」親しい人にはどっちを使うか。206.r起キナK1207. F起 キ灘ウ」「起キルベ」親しい入にはどっちを使うか。208.r起キレナイ」「起キ ラレナイ」「起キランナイ」どう言うか。209.「起キロ」「起キレ」「起キイ」ど う言うか。210.「行クベ」「行コウ」親しい人にはどっちを使うか。211.「見レ ナイ」「見ラレナイ」「見ラソナイ」どう言うか。212.「見ロ」「見レ」「見イ」ど

う言うか。213.「勉強スレバ」「勉強シレバ」「勉強スリャア」「勉強シリャア」

どう言うか。214.「勉強セイ」「勉強シロ」「勉強シレ」「勉強スレ」どう言う か。215.fコレバ」「クレバ」rコイ/〈」 rクリャア」どう言うか。216.「持ッテ

=サス」「持ッテコサセル」「持ヅテコラス」「持ッテコラセル」どう言うか。

217.「笑ワサッタ」(我慢しても笑ってしまったの意)を使うか。218.「新シイ 魚ダラ」「新シイ魚ナラ」「新シイ魚ダバ」どう言うか。219.「新シイ・ダロウ」

「新シイベ」親しい人にはどっちを使うか。220.「食:ベラセヨウ」「食べサセ ヨウ」「食:ベラソウ」「食:ベサソウ」どう言うか。221.「高イナラ」「高イバ」

「高イダラ」どう言うか。

 以上のうち,次の16闘について,採一マ字などで示したのと同じ反応があっ たとき1点,これをr少し使う」「使った」のとき0。5点を与えて計算した結果 を次に示す。これらの反応形は,北海道方言と考えられるもの(いわれてきた        56

もの)であるから,点の多いほど北海道的ということになろう。

 203.{吏うQ 204.kakudara, kakundara. 205. kakube, kakubesa. 207.

okirube. 208. oklrenai, okiren, o!〈irene. 209. okire. 210. ikube, ll〈u−

beya, ikubesa. 2il. mirenai, miren, mlrenwa. 212. mire. 213. sireba,

seba, seba.214. sire, sure.215. ko圭ba, k◎eba, koreba.217.使う。

218.rvdara, Ndaba. 219. atarasiibe, atarasiibesa. 221. takaidara, ta−

kaindara, takaiba.

 なお,分布は,1点から15.5点に及んでいる。

}人数 平均 分散 有 意 藻

200 7.68 12.72 10 代

30 代

IOO 8. 05 12. 8zi,

IOO 7.34 12.80

104棲鱒30f 〈一

 2 世

 3 『世

10f.鴛  2.【亘=

亙0幾 3世

30μこ  2』Eik・h

,30f−lll 3−1111:一

i i loo 8.2,. 9.20 i

I 100 7.25 i2.59

1...一......

5e 8.31 IO.22 50 7. 63 17. 39 50 8. 01 14. 02

50 6.68 9.99

 2.匿 ・va 3寸廷

iOf嶺2寸塗ec・30f℃3廿i=

男女 100 10.13 100 5. 25

9.90 4.23

男 w

脳.焦地軸 街i114 8.36 6.16

    丁郊外1868・1714…

燈}熱三{鮭餐蓋  玉 ノ餓   主69

       2 点  29

7.73 13.29 7.52 ll.10       r

学歴小学校(小)}

  高小噺中(中)}

  i日i十署・薪高(高)

  1[ヨ高・葦舞ブ((=大)

21 6.7tt 8.57 82 8. 05 14. 87

84    フ.69   圭3.92

12 6. 04 4. 45

高 一・・ 大

中 勢 大

品鍛業生三

晒工農学主

35 8.09 12.96      絹添含・繰主婦 27 8. 87 10. 57

      工撫症婦 56 7.83 13.88

      擢墨鋳違鱒魯益三鋪鋒 26 8. 40 10. !4

25 5.08 3.99 学生確婦

      57

  2世のほうが北 海道的という点で は語彙の結果と同 様であるが,年齢 的に見たとき,10

代のほうが北幸山道:

白勺である点が語;彙

の結果と逆であ

る。これは,r書く べ」のような方言 形が,社会人が比 較的多い30代で出 にくかったためと 思われる。

 一番大きな差…が あらわれたのは性 である。これも,

上と隅じく「べ」

のつくことが女性 では特に少ないと ころがらきている

のであろう。職業で主婦だけが差が出たのも,これとまったく溺じ理由による ものと思われる。

 語彙のところで述べたのと平行して,多数形を使っての集計を次にあげよ

う。

 集計に使ったのは次の15問である。202,203,204,206,207,208,209,

211, 212, 213, 215, 216, 217, 220, 221.

       随平均分散輔差 前の裁比べて

1

200 10.3 4. 54

10代 30代

2 世

3 世:

 10代2世