生涯にわたってたくま
はじめに 本県では全国を上回るペースで少子高齢化が進む中 ふるさと秋田の活力の維持と向上を図っていくため 全ての県民が生涯にわたって心豊かに生活できる 健康長寿あきた を実現することが重要です そのため生涯を通じた健康づくりのための施策について その方向性等を明らかにすることを目的として 平成 25
... そのため生涯を通じた健康づくりのための施策について、その方向性等を明らかにする ことを目的として、平成２５年３月に「第２期健康秋田２１計画」を策定しました。 この計画は、 「高齢化の進展が著しい本県において、社会全体が相互に支え合いながら、 県民の健康寿命を延伸し、県民一人ひとりの生活の質を高め、心豊かに生活できる活力あ る健康長寿あきたの実現を目指す」ことを基本目標に、平成２５年度から平成３４年度ま ...
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子どもから大人まで県民だれもが生涯にわたって主体的にスポーツに親しめる環境 (= スポーツ振興基盤 ) を整えていくことが重要
... 具体的には、 「お家芸」競技をはじめと した競技力の低迷 急激な人口減少・少子高齢 化により、若年層を中心に 競技人口が減少 生徒数減少による教員減少、 体育指導委員の減少による 指導者不足の進展 子どもの体力の低下 きわめて低い成人のスポー ツ行動率 総合型地域スポーツクラブ の伸び悩み 推進体制の 確立 「（仮称）競技力 向上対策本部」 の設置 競技力向上対 策基本[r] ...
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生涯学習の充実（生涯学習プロジェクト） 平成21年度教育行政重点施策｜岡山市｜学び・生涯学習｜教育・文化
... ○ 市民が生涯にわたって、気軽に多様なスポーツに親しめるように、地域主体のスポ ーツ活動の振興を図ります。 スポーツに親 し む環境 づく り 【 スポーツ振興の計画策定の推進】 ...
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武蔵野市生涯学習計画
... 中学生 生涯学習スポーツ課 §基本施策５－１－２ 五大学や研究機関との連携 市内に亜細亜・成蹊・日本獣医生命科学という３つの大学を有し、また隣接す る区市に東京女子・武蔵野の２つの大学が立地する環境は、人的資源同様、大変 恵まれたものです。これら地域の知の殿堂である五大学とは学長懇談会を通して 連携を継続します。さらに、地域自由大学交流センター機能を武蔵野プレイスに ...
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73 生涯学習・生涯スポーツの推進 豊島区基本計画｜豊島区公式ホームページ
... 183 ■現状と課題 豊島区では平成3年度に10年計画で策定した「第一次豊島区生涯学習推進計画」に基づ き生涯学習を振興するための具体的な取り組みを行ってきました。また、平成16年度には、 区民が生涯にわたってスポーツ活動を通じ健康に生きられる地域社会づくりを目的に「豊 島区スポーツ振興計画」を策定しました。 ...
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評価シート（主管課等：教育委員会生涯学習課） 生涯学習の推進｜盛岡市公式ホームページ
... 現状と課題 市民一人ひとりが，生涯にわたり生きがいを持って充実した生活を営 み，学んだ成果を社会に還元することができるように，社会的な課題と市 民ニーズを把握した学習機会の拡充を図るとともに，生涯学習に関する相 談に的確に対応していく必要がある。 ...
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第２章 三原市の生涯学習をめぐる現状と課題 生涯学習推進計画 三原市ホームページ
... 分権改革は，平成12(2000)年の地方分権一括法の施行により広域合併による地方 の再編を促進，当時3,200余の市町村が平成18(2006)年10月には1,817市町村になっ ています。 広島県でも，平成14(2002)年4月に86あった市町村が平成18(2006)年3月には23 市町に再編されました。それぞれに新しいまちづくりがスタートしましたが，県は平 ...
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ピエール・プレヴォの生涯と業績
... めであったといわれる。彼はこの課題を、みずからの意志で自由に選んだと思 われるぐらい非常にまじめに成し遂げた。彼の勉学に対する強い関心と、惜し みなく払われた努力を感じさせるものと言える。 １ ７７ １年以降、弱冠２ ０歳のプレヴォは、若い未婚の女性たちに対して宗教学の 授業を行っていた。それは、彼の両親が彼に聖職に就くことを期待していたか らでもあったようである９）[r] ...
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もくじ はじめに 1 生涯学習行政関係機構図 2 生涯学習センター配置図 3 生涯学習センター等施設概要一覧 4 平成 22 年度事業活動のあらまし生涯学習センターの事業の概要 14 生涯学習センター等の事業実績 ( 1) 生涯学習推進センター 15 ( 2) 千種生涯学習センター 18 ( 3)
... 平成 22 年度の生涯学習センターの事業は、年間 2 期制（前期＝5～9 月、後期＝10～3 月）を基本とす る定期講座を中心としている。講座編成にあたっては、現代的課題、なごや学、親学・青少年育成など の講座を地域の実情に合わせて開設した。この中で、生涯学習社会の実現に向けて重要と考えられる課 題、例えば地域づくり、ボランティア養成、障害者への学習支援、人権・同和教育などについて、積極 ...
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つくば市生涯学習審議会
... 事務局：特に学習成果の社会への貢献については，生涯学習の観点から役割が 求められており，今回の講座実績には含まれてはいないが，今年の２月14日か ら３月14日にかけて，地域社会における居場所や役割づくりのきっかけとして 「地域デビュー講座」を吾妻交流センターで開講した。資料№３についてはこ のあと詳しく説明しますが，今後は地域交流センターにおいても，学習成果の ...
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第３章 生涯学習のまちづくりの基本方針 生涯学習推進計画 三原市ホームページ
... ② 学校教育の充実 ☆ 生涯にわたって学ぶ力の基礎となる確かな学力の定着に努めます。 ☆ 道徳教育や芸術にふれる活動を通して豊かな心の育成を図ります。 ☆ 児童・生徒が｢運動が好きになる｣，「スポーツが得意になる｣ことをめざし，体 育の時間やクラブ活動など体育活動の充実に努めます。 ...
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17生涯学習を充実する
... ・市民が学習する機会の提供を市域で増やすため、コミュニティセンターやふらっとねやがわと連携しながら、開催し た。 ・日本語よみかき学級に関しては、業務内容を改善し、講師謝礼の削減や事務の簡素化に努めてきた。 市民の様々な生涯学習活動を支援するため、市域における人的資源を発掘・養成し、市民協働参画の推進 を目指す。 ...
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17生涯学習を充実する
... ・市民が学習する機会の提供を市域で増やすため、コミュニティセンターやふらっとねやがわと連携しながら、開催し た。 ・日本語よみかき学級に関しては、業務内容を改善し、講師謝礼の削減や事務の簡素化に努めてきた。 市民の様々な生涯学習活動を支援するため、市域における人的資源を発掘・養成し、市民協働参画の推進 を目指す。 ...
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浦安市生涯学習推進計画
... 市民の学習活動は、広範囲にわたって行われており、生涯学習を積極的に推進していく ためには、教育委員会だけではなく市長部局との連携を強化し、全庁的に取り組む必要が あることから、「生涯学習推進本部」を設置しています。 しかしながら、現状ではそれぞれの担当部署の施策によって学習機会の提供が図られて いるものの、学習のつながりや系統的な事業展開には至っていない状況となっています。 ...
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ロジックモデルシート（主管課等：教育委員会生涯学習課） 生涯学習の推進｜盛岡市公式ホームページ
... 多くの市民が学習講 座に参加する 【事業概要】 当館設立の趣旨である学社融合の実現に向 け小中支援学校と連携すると共に，松園地区 における生涯学習の振興を図り，社会教育施 設として行政課題や教育課題を踏まえながら 学習ニーズを取り入れた学習機会を提供す る。 ...
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つくば市生涯学習審議会
... 委員： 「学校ＩＴ教育の推進」は学校教育の分野だが，ＩＴ教育だけが生涯学習につながる 訳ではない。その他の教科も生涯学習の基礎になる。ＩＴだけを強調しているのは何故か。 事務局：市としてＩＴ授業の推進をしていたため，前回の計画に載せていました。それを そのまま継続事業として載せています。ＩＴ以外の教科についても掲載した方が良いとい ...
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生涯学習NAVI2020春_校了
... 有名な作品、そうでもない作品、聞いたこともない作品・・・、どのような作品が話されるのでしょう。けれども、 その作品が、数多くある作品から選ばれたということ。なぜ、その作品がその人にとって「この一点」なのか、そ んな語り手の眼差しと作品の不思議を見つめていきます。 問合せ 042-679-5707／FAX 042-679-5709／メール [email protected] URL ...
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つくば市生涯学習審議会
... の強化によって，生涯学習への満足度が向上したか」とあるが， 「満足度の向上＝推進体制 強化の成果」という解釈は身びいき過ぎるし無理がある。そういった指標の精査が必要。 そもそも調査では「生涯学習」としか聞いていないのに，その満足度を「学習推進体制の 強化」とまで言って大丈夫か。図書館・文化施設やスポーツ・レクリエーションなどは生 ...
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第１節 生涯学習
... 第１節 生涯学習 ＜富山県民生涯学習カレッジ＞ 生涯学習に対する県民の欲求は、ますます旺盛になり、かつ多様化している。このよう な状況をふまえ、生涯学習の中核的機関として「富山県民生涯学習カレッジ」を昭和 63 年 10 月開学し、講座の開設、学習情報の提供、学習活動の奨励・援助など各種事業を一層充 実させている。平成 20 年度は、開学 20 ...
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もくじ はじめに 生涯学習行政関係機構図 生涯学習センター配置図 生涯学習センター等施設概要一覧 平成 19 年度事業活動のあらまし生涯学習センターの事業の概要 生涯学習センター等の事業実績 ( 1) 生涯学習推進センター ( 2) 千種生涯学習センター ( 3) 東生涯学習センター ( 4) 北生
... 天白 生涯学習センター 講座総数（ 24 ） 延回数 121 回 受講者総数 738 人(組） 区分 学習分野 前期 曜日 回数 時間帯 受講者 ／ 応募者 ／ 定員 人 充足率 学習分野 後期 曜日 回数 時間帯 受講者 ／ 応募者 ／ 定員 人 充足率 16 近くて近い、お隣韓国のことばと文化を学ぼう 金 5 午後 40 ／ 47 ／ 40 人 ...
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