日本人の育成を目指す小学校教育の推進」
小学校英語活動推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ
... 【平成30年度 事業内容】 小学生1，2年生が月1回，小学校3～6年生が 週1回，総合的な学習の時間（1時間）に国 際理解の一環として，英語専門指導員が中 心となって，楽しい英語活動（L. E. E）を実 施する。また，教材準備や担当との授業打 ち合わせの時間を研修時間として確保し， 質の向上を図る。 ...
2
(3) 専門職大学院教育の充実 1 英語教育実践領域 英語が使える日本人 を育成できる英語教員を養成するため 日本における英語教授法 外国語としての英語教授法と学習教材 などの科目を通じて 教育実習を重視した実践的な教育及びリカレント教育 ( 7) を実施する 2 日本語教育実践領域高度な専門知識と
... イ 高校生・保護者・その他関係者に対し、アピール効果の高い情報を迅速に発信する ため、大学のホームページに加え、新たにＦａｃｅｂｏｏｋ等のＳＮＳ（ソーシャル ・ネットワーキング・サービス）を積極的に活用する。 ウ 高校生に本学の魅力を伝えるため、本学の卒業者や在学生が参加する大学説明会等 ...
16
13青少年の健全育成を推進する
... 青少年リーダー育成事業に関し、①リーダー養成②青年交流③居場所づくりを柱に、青年リーダーの組織化に向けた体系的な施策目標 を設置した。また同事業に関しては、平成24年度より大阪府地域福祉・子育て支援交付金（地域課題重点事業）を活用して実施してい たが、平成27年度以降も大阪府新子育て支援交付金を活用して事業を継続する。 ...
8
16青少年の健全育成を推進する
... ・留守家庭児童会事業については、「子ども・子育て支援事業計画」に基づき、希望する小学６年生までの 全ての児童が入会できるよう、指導員の確保、資質向上及び施設整備に努めるとともに、保育料システムを 活用し、保育料の管理を効率的・効果的に行う。 ...
10
16青少年の健全育成を推進する
... 重点 青少年課 地域ネットワークづくり 地域教育協議会を軸に、中学校区において、学校・家 庭・地域が連携し、地域コミュニティの活性化を目指す とともに、人材の発掘・養成に努め、地域協働協議会の 進展を見守り、強固なネットワークづくりを推進しま す。 ...
1
16青少年の健全育成を推進する
... 放課後校庭開放事業 国から「放課後子ども総合プラン」が示されたことにより、放課後子ども総合プラン運営委員会を設置し、放課後事業の一元的な実 施に取り組んでいる。また、「子ども・子育て支援事業計画」の策定に伴い、平成28年度までに留守家庭児童会において小学６年生ま ...
10
16青少年の健全育成を推進する
... 重点 青少年課 地域ネットワークづくり 地域教育協議会を軸に、中学校区において、学校・家 庭・地域が連携し、地域コミュニティの活性化を目指す とともに、人材の発掘・養成に努め、地域協働協議会の 進展を見守り、強固なネットワークづくりを推進しま す。 ...
1
さいたま市教育委員会 2/8 学校 34 区分 1 78 春野小学校道徳教育道徳 特別活動 35 区分 第二東中学校道徳教育道徳 豊かな心をもち 力強く未来を拓く春野っ子の育成 ~ かかわり合い 認め合い 支え合う道徳教育を中心として ~ 豊かな心を育てる教育活動の工夫 改善 ~ 学校の
... 34 区分① 78 春野小学校 道徳教育 道徳、特別活動 豊かな心をもち、力強く未来を拓く春野っ子の育成 ～かかわり合い、認め合い、支え合う道徳教育を中心として～ ○ ● ２４・２５ 指導１課 35 区分① 240 第二東中学校 道徳教育 道徳 ...
8
目 次 第 1 章島根県教育の基本理念 教育目標 1 第 2 章基本理念 教育目標を実現するための平成 27 年度施策 事業の概要 3 1. 教育目標 向かっていく学力 関連 1-(1) 学力の育成 3 1-(2) ものづくり活動の推進 6 1-(3) 情報教育の推進 7 1-(4) 読書活動の推進
... （ア）栄養のアンバランス、孤食、肥満、極端な痩身志向など、子どもの食を取り巻く問題は、喫緊の教育課 題であることを踏まえ、教育活動全体を通した「食に関する指導」の充実を図ります。 ...
161
研究課題 働き方改革を推進するタブレット PC の活用 副題 多忙化を解消し 教職員の健康と 質の高い教育を目指す キーワード 働き方改革 学校名 岡崎市立竜谷小学校 研究推進部 所在地 校務の情報化 多忙化解消 タブレット 愛知県岡崎市竜泉寺町字松本３４ ４ ホームページ アドレ
... （２）テレワークの実現とその活用 校務にかかわる情報資産は、岡崎市及び本校のセキュリティポリシーによって、市のセンターサーバに保存 している。それらへのアクセスは、閉じられた岡崎市教育ネットワーク内に限定されているため、必然的に校 務処理は学校という場所に限定して行わなければならない。セキュリティ機能付き情報記憶媒体を利用して、 ...
7
教育行政方針 確かな学力の一層の向上と確実な定着 豊かな人間性の育成と情のある教育の推進 健やかな体の育成の推進 変化に対応する教育の推進 子どもの教育環境の充実と学校施設の整備 教育の専門的事項の調査 研究 教育に係る相談, 助言 教育に係る図書, 資料等の収集 紹介 教育関係職員の研修, 研修資
... ＊期 日 ： ８月２日（金）９：００～１２：００ ＊場 所 ： 研究所小運動場他 ＊講 師 ： 北海道教育大学岩見沢校 教授 尾 藤 弥 生 様 音楽の授業の中で「音楽づくり」といわれる活動は，子どもたちが一番，思考・判断・表現力を使って，楽しく 自己表現できる学習活動です。そこで，先生方にもぜひ体験して，楽しんでみていただきたいと思います。先生方 ...
8
13青少年の健全育成を推進する
... ・青少年指導員の資質向上に向け、元警察官によるパトロールの実施方法や、地域の子どもたちに指導するための工作等の指導方法に関する研修会 を複数回開催した。また、８月の中学生の事件を受けて、各中学校区における青少年指導員でパトロール活動の取組もなされた。 ...
8
小学校における子どもの自己肯定感育成に関する研究 -実態調査と学校教育実践の分析から- [ PDF
... 。自己肯定感 を育てるためには、競争や個別に基づく授業よりも、協 同に基づく授業が有効であると報告されている（杉江 2011） 。そこで、学校経営の一環として全校の児童に対す る自己肯定感に関する意識調査を、上薗（2011）が開発 した連想法を軸にして、学級集団を対象に行ってきた。 ...
4
( 目的 ) 第 1 条本園は 就学前の子どもに関する教育 保育等の総合的な提供の推進に関する法律に従い 小学校就学前の子どもに対する教育及び保育並びに保護者に対する子育て支援の総合的な提供を推進するための措置を講じ もって地域において子どもが健やかに育成される環境の整備に資することを目的とする (
... （目 的） 第１条 本園は、就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法 律に従い、小学校就学前の子どもに対する教育及び保育並びに保護者に対する子育て支 援の総合的な提供を推進するための措置を講じ、もって地域において子どもが健やかに ...
10
看護と福祉の統合を目指す看護教育に関する研究 [ PDF
... 我が国の看護教育は明治 10 年代の後半頃から開始さ れるが、 看護婦資格として全国的に統一されたのは、 1915 （大正 14）年に内務省令として制定されてからである。 当時の社会状況としては伝染病の発生や貧困など福祉的 側面からの援助を必要とした時代ではあったが、看護教 ...
4
語教育 ではなく, 国を超えるようなテーマについて相互理解ができるような学習者の育成を目指すような 新パラダイム (from a national to a transnational paradigm) も提唱されている (Risager 2007) さらに, 外国語教育が目指すものとして, 異な
... 2007）。しかし，20年以上も前に大学等の日本語プログラムを終え，日本語を含む複数言語 を長年使用してきた経験を持つ複数言語使用者が，日々どのように職務上の課題を達成し， 問題解決を行っているのかについての実証的なデータに基づく研究は乏しい。日常的に複数 ...
7
小学校段階におけるキャリア教育の推進の現状と課題に関する一考察-香川大学学術情報リポジトリ
... いることが取組事例として挙げられていた。こ のように，身近で働く人々に対して興味や関心 を持たせることは重要であり，身近で働く人々 を直接見学するといった体験活動を通して，職 業観の育成の基礎を育むことができる（文部科 学省 国立教育政策研究所 生徒指導研究セン ...
10
Ⅲ 研究仮説 小学校高学年の児童に対して, 人間関係を形成する能力の育成に焦点を当てたキャリア教育のプログラムを開発し, 実施すれば, 勤労観や職業観を育成することができるであろう Ⅳ 研究の実際と考察 1 キャリア教育について 1999 年, 中央教育審議会答申 第 6 章学校教育と職業生活との接
... キーワード：小学生 勤労観 職業観 キャリア教育 職業的体験活動 人間関係形成能力 Ⅰ 主題設定の理由 2007年に青森県総合社会教育センターは，本県の転職状況を調査し，若年者（20～34歳）において，早 期に初職を離れる傾向があり，特に20～24歳で，１年以内に７割，３年以内に９割もの若年者が初職を辞 ...
8
13青少年の健全育成を推進する
... 価 ◇ 26年度の取組結果( 実績) ・青少年リーダー育成事業においては、ユースクラブが養成・交流・居場所の各事業にも参画し、徐々にリーダーの組織化に向けた取組が着実に進 んだ。また、小学生の放課後児童対策として、放課後子ども教室と放課後校庭開放事業を開催し、安全安心な遊び場を提供することができた。 青 ...
8
13青少年の健全育成を推進する
... ・青少年リーダー育成事業：①青少年リーダー養成事業（小学生クラブ・中高生クラブ・ユースクラブ）を実施し、次 代を担うリーダー養成を行う。②青年交流事業（青年祭）を開催し、「人の輪・青少年のネットワーク」をテーマに青 ...
8