22 23 24 25 26 委嘱年度
1
区分① 3木崎小学校
教育課程 国語、社会、生活 心豊かで、生き生きと学ぶ子どもの育成~「思考力・判断力・表現力」を育成する教育課程の編成~H25.1.25
○ ●
23・24 指導1課2
区分① 15大谷場小学校
教育課程 国語 自分の思いや考えを豊かに表現し、生き生きと学ぶ児童の育成~伝え合う活動を中心に~H24.10.26
○ ●
23・24 指導1課3
区分① 201岸中学校
教育課程 各教科 楽しく分かりやすい授業の推進~表現力の育成に焦点を当てて~H25.2.1
○ ●
23・24 指導1課4
区分① 75東宮下小学校
教育課程 国語、算数 児童の豊かな人間性と生きる力の育成 ~NIEを取り入れた読解力の指導~○ ●
24・25 指導1課5
区分① 81大戸小学校
教育課程 国語、算数 思考力・表現力を育成する学習指導の工夫○ ●
24・25 指導1課6
区分① 84鈴谷小学校
教育課程 社会、生活 かしこく たくましく 心豊かに学び合う児童の育成○ ●
24・25 指導1課7
区分① 223桜木中学校
教育課程 各教科等 社会の一員として必要な表現力を育成する工夫○ ●
24・25 指導1課8
区分① 236泰平中学校
教育課程 各教科 確かな学力を身に付けさせるための指導方法の工夫・改善 ~生徒一人ひとりが生き生きと学ぶ授業を目指して~○ ●
24・25 指導1課9
区分① 225大成中学校
安心で生き生きとした小・中学校9年間を目指して ~人とのかかわりあいを大切にする、豊かな人間性をもった児童 生徒の育成~○ ●
24・25 指導1課10
区分① 49大成小学校
安心で生き生きとした小・中学校9年間を目指して ~人とのかかわりあいを大切にする、豊かな人間性をもった児童 生徒の育成~○ ●
24・25 指導1課11
区分① 227宮原中学校
一人ひとりのよさを生かし、基本的生活習慣の確立・確かな学力 の向上を目指す小・中一貫教育の推進 ~系統的・継続的な生徒指導・学習指導の研究~○ ●
24・25 指導1課12
区分① 53宮原小学校
一人ひとりのよさを生かし、基本的生活習慣の確立・確かな学力 の向上を目指す小・中一貫教育の推進 ~系統的・継続的な生徒指導・学習指導の研究~○ ●
24・25 指導1課13
区分① 67大宮別所小学校
一人ひとりのよさを生かし、基本的生活習慣の確立・確かな学力 の向上を目指す小・中一貫教育の推進 ~系統的・継続的な生徒指導・学習指導の研究~○ ●
24・25 指導1課14
区分① 248八王子中学校
意欲的に学び活動する児童生徒を育てる小・中一貫教育 ~学習規律の確立と基礎学力の定着・コミュニケーション力の向 上をめざして~○ ●
24・25 指導1課15
区分① 79与野本町小学校
意欲的に学び活動する児童生徒を育てる小・中一貫教育 ~学習規律の確立と基礎学力の定着・コミュニケーション力の向 上をめざして~○ ●
24・25 指導1課16
区分① 83与野西北小学校
意欲的に学び活動する児童生徒を育てる小・中一貫教育 ~学習規律の確立と基礎学力の定着・コミュニケーション力の向 上をめざして~○ ●
24・25 指導1課17
区分① 22野田小学校
「読み・書き・そろばん」基礎学力向上 算数 自ら考え、学び合う児童の育成 ~わかった、できた、伝えたい 算数科の学習を通して~H24.11.2
○ ●
23・24 指導1課18
区分① 24辻小学校
「読み・書き・そろばん」基礎学力向上 国語 確かな学力を身に付け、わかる喜びを味わえる子どもの育成 ~基礎学力の向上を目指した指導法の工夫改善と家庭・地域との 連携~H24.11.6
○ ●
23・24 指導1課19
区分① 234大宮西中学校
「読み・書き・そろばん」基礎学力向上 各教科等 「わかった、できた」の喜びを味わわせる基礎学力向上への取組H24.11.16
○ ●
23・24 指導1課20
区分① 250川通中学校
「読み・書き・そろばん」基礎学力向上 各教科等 学習規律の徹底及び学習習慣の定着を目指し、基礎学力の向上 を図るH24.11.9
○ ●
23・24 指導1課21
区分① 90柏崎小学校
「読み・書き・そろばん」基礎学力向上 国語、算数 自ら学び、深く考え、豊かに表現する子の育成○ ●
24・25 指導1課22
区分① 101辻南小学校
「読み・書き・そろばん」基礎学力向上 国語 自ら考え、学び、表現豊かに伝え合う児童の育成 ~基礎学力向上を通して(読み書きそろばん・家庭/地域との連 携)~○ ●
24・25 指導1課23
区分① 239大谷中学校
「読み・書き・そろばん」基礎学力向上 各教科 学習意欲を高めるための指導方法の工夫・改善~生徒指導の充実、生活習慣の改善を通して~○ ●
24・25 指導1課24
区分① 256西原中学校
「読み・書き・そろばん」基礎学力向上 特別支援教育各教科 基礎・基本を身に付け、生き生きと学習活動に取り組む生徒の育成○ ●
24・25 指導1課25
区分① 79与野本町小学校
国語力向上 国語 自分の思いや考えを豊かに伝え合う児童の育成 ~言語活動を生かした学習指導の工夫・改善~H25.1.25
○ ●
23・24 指導1課26
区分① 241土屋中学校
国語力向上 各教科等 自分の思いや考えを伝えあい、互いに高めあう生徒の育成 ~生徒の意欲を引き出す言語活動を重視した指導の工夫~H24.11.2
○ ●
23・24 指導1課27
区分① 27沼影小学校
国語力向上 国語、体育、 道徳等 生き生きと学び、考え、高める子の育成○ ●
24・25 指導1課28
区分① 38大牧小学校
理数教育 算数 一人ひとりのよさを生かし、確かな学力の向上を図る指導の工夫H24.10.31
○ ●
23・24 指導1課29
区分① 220大宮東中学校
理数教育 数学、理科 数学的、理科的表現力を高める指導方法の工夫改善H24.10.17
○ ●
23・24 指導1課30
区分① 46大宮北小学校
理数教育 理科、生活科 意欲をもっていきいきと取り組む子どもの育成 ~思考力(思い考える力)を育てる理科、生活科指導の工夫 <体験活動、表現活動を重視して>~○ ●
24・25 指導1課31
区分① 230指扇中学校
理数教育 数学、理科 学校における理数教育○ ●
24・25 指導1課32
区分① 100城南小学校
道徳教育 道徳 豊かな心をもち、生き生きと学び合う子どもの育成H25.1.18
○ ●
23・24 指導1課33
区分① 206東浦和中学校
道徳教育 道徳 子どもたちの自律性・思いやりを育成する道徳教育H24.11.27
○ ●
23・24 指導1課号
番号
「さいたま市小・中一貫教育」 「さいたま市小・中一貫教育」 「さいたま市小・中一貫教育」 「さいたま市小・中一貫教育」 「さいたま市小・中一貫教育」 「さいたま市小・中一貫教育」 「さいたま市小・中一貫教育」 「さいたま市小・中一貫教育」34
区分① 78春野小学校
道徳教育 道徳、特別活動 豊かな心をもち、力強く未来を拓く春野っ子の育成~かかわり合い、認め合い、支え合う道徳教育を中心として~○ ●
24・25 指導1課35
区分① 240第二東中学校
道徳教育 道徳 豊かな心を育てる教育活動の工夫・改善~学校の組織を生かして取り組む道徳教育の推進~○ ●
24・25 指導1課36
区分① 44大宮東小学校
体力向上 体育 豊かな心をもち、たくましく、生き生きと学び合う児童を求めて ~運動を豊かに実践していく児童の育成を目指した学習指導の工 夫~H24.11.9
○ ●
23・24 指導1課37
区分① 218内谷中学校
体力向上 保健体育 生徒個々の能力、適性に応じた体力向上の研究 ~運動の特性に触れる楽しさや喜びを味わうとともに、生徒自ら進 んで取り組む体力向上~H24.11.13
○ ●
23・24 指導1課38
区分① 88太田小学校
体力向上 体育 たくましく、心豊かな児童の育成 ~仲間とかかわり合いながら、運動の楽しさやできた喜びを味わ わせる体育授業を通して~○ ●
24・25 指導1課39
区分① 226日進中学校
体力向上 保健体育 生徒一人ひとりの課題に応じた体力向上の実践○ ●
24・25 指導1課40
区分① 3木崎小学校
ハッピースタート!1年生 生活 心豊かで、生き生きと学ぶ子どもの育成 ~「思考力・判断力・表現力」を育成する教育課程の編成~H25.1.25
○ ●
23・24 指導1課41
区分① 100城南小学校
ハッピースタート!1年生 生活 豊かな心をもち、生き生きと学び合う子どもの育成H25.1.18
○ ●
23・24 指導1課42
区分① 42向小学校
我が国の伝統や文化を尊重する教育 国語 伝え合う力を高め、自分の思いや考えを表現できる児童の育成 ~伝統的な言語文化に親しみながら~H24.10.5
○ ●
23・24 指導1課43
区分① 223桜木中学校
○ ●
24・25 指導1課44
区分① 238植水中学校
環境教育 総合的な 学習の時間 地域の環境を生かした学校農園活動の研究H24.7.11
○ ●
23・24 指導1課45
区分① 254桜山中学校
学校における環境教育○ ●
24・25 指導1課46
区分① 48三橋小学校
特別支援教育 各教科 児童一人ひとりの教育的ニーズに応じた校内支援と共同学習のあ り方 ~どの子も笑顔で輝くユニバーサルデザインの授業を目指して~H24.10.23
○ ●
23・24 指導2課47
区分① 79与野本町小学校
特別支援教育 国語、生活単元 学習 自分の思いや考えを豊かに伝え合う児童の育成 ~広げよう一人ひとりの心とことば~H25.1.25
○ ●
23・24 指導2課48
区分① 201岸中学校
特別支援教育 各教科 楽しくわかりやすい授業の推進 ~表現力の育成に焦点を当てて~H25.2.1
○ ●
23・24 指導2課49
区分① 95東岩槻小学校
特別支援教育 算数、体育等 心豊かにともに伸びようとするすわっ子の育成 ~交流及び共同学習の研究・ユニバーサルデザインの授業をめざ して~○ ●
24・25 指導2課50
区分① 97徳力小学校
特別支援教育 国語等 わかる、できる、かかわる楽しさを味わいながら、主体的に学習で きる児童の育成 ~国語科における学習のユニバーサルデザイン化を目指して~○ ●
24・25 指導2課51
区分① 229大砂土中学校
特別支援教育 各教科等 一人ひとりの教育的ニーズをふまえた特別支援教育の研究○ ●
24・25 指導2課52
区分① 40芝原小学校
H24.10.12
●
24 指導2課 指導1課53
区分① 63七里小学校
H24.11.6
●
24 指導2課 指導1課54
区分① 71宮前小学校
H25.1.18
●
24 指導2課 指導1課55
区分① 80上落合小学校
H24.11.27
●
24 指導2課指導1課56
区分① 214大谷口中学校
H25.1.18
●
24 指導2課指導1課57
区分① 215田島中学校
H24.11.2
●
24 指導2課指導1課58
区分① 235七里中学校
H24.11.16
●
24 指導2課 指導1課59
区分① 244春野中学校
H24.11.2
●
24 指導2課 指導1課60
区分① 13上木崎小学校
健康教育 体育 豊かな心をもち、たくましく生きる上木っ子の育成H24.11.20
○ ●
23・24 健康教育課61
区分① 14岸町小学校
すすんで健康生活の向上を図ることができる児童の育成○ ●
24・25 健康教育課62
区分① 252慈恩寺中学校
進んで身を守り、地域に貢献できる生徒の育成○ ●
24・25 健康教育課63
区分① 23西浦和小学校
心身ともに健康な児童の育成 ~食育の推進を通して~H25.2.1
○ ●
23・24 健康教育課64
区分① 205本太中学校
学校における食育 ~食とのかかわりの中で、気力・体力・学力を自ら高める努力がで きる生徒を育成する~H24.11.7
○ ●
23・24 健康教育課65
区分① 75東宮下小学校
児童の豊かな人間性と生きる力の育成 ~「食育」を取り入れた指導の工夫と改善~○ ●
24・25 健康教育課66
区分① 85与野八幡小学校
学校における食育 自ら学び、心豊かなたくましい子の育成○ ●
24・25 健康教育課 学校における食育 学校保健 生命尊重教育 生命尊重教育 生命尊重教育 我が国の伝統や文化を尊重する教育 生命尊重教育 生命尊重教育 生命尊重教育 環境教育 学校安全 学校における食育 学校における食育 生命尊重教育 生命尊重教育22 23 24 25 26 委嘱年度
号
番号
67
区分① 29栄和小学校
教育の情報化 算数 自ら進んで考え、進んで表現できる子の育成~算数的活動の充実(ICTの活用を通して)~H24.11.27
○ ●
23・24 教育研究所68
区分① 210土合中学校
教育の情報化 各教科等 ICT機器を活用した授業の充実~情報活用能力の向上をめざして~H25.1.30
○ ●
23・24 教育研究所69
区分① 82下落合小学校
教育の情報化 各教科等 学びを深め、感じたこと、考えたことを表現できる児童の育成~ICTを活用した授業の充実~○ ●
24・25 教育研究所70
区分① 257浦和中学校
教育の情報化 各教科等 ICTを効果的に活用した授業の工夫○ ●
24・25 教育研究所71
区分② 78春野小学校
道徳教育H25.1.29
●
24 指導1課72
区分② 240第二東中学校
道徳教育H24.11.20
●
24 指導1課73
区分② 99西原小学校
特別活動H25.1.30
●
24 指導1課74
区分② 255柏陽中学校
特別活動H24.10.16
●
24 指導1課75
区分② 230指扇中学校
進路指導・キャリア教育H24.10.9
●
24 指導1課76
区分② 213美園中学校
進路指導・キャリア教育H25.1.29
●
24 指導1課77
区分② 38大牧小学校
人権教育H25.2.19
●
24 生涯学習振興課 人権教育推進室78
区分② 74指扇北小学校
人権教育H24.11.13
●
24 生涯学習振興課 人権教育推進室79
区分② 225大成中学校
人権教育H25.1.22
●
24 生涯学習振興課 人権教育推進室80
区分② 51日進小学校
食育H25.1.22
●
24 健康教育課81
区分③ 2常盤小学校
健康教育 体育、学級活動 学校・家庭・地域が一体となって進める健康教育 ~心も体も歯も元気なときわっ子をめざして~H25.2.15
○ ●
23・24 社団法人日本学校 歯科医師会委嘱 健康教育課82
区分③ 12仲町小学校
教育課程 算数 自分の考えをもち、共に学び合う子どもの育成H25.1.29
○ ●
23・24 埼玉県算数数学教 育研究会 指導1課83
区分③ 26文蔵小学校
教育課程 特別活動 自ら伝え合い、意欲的に、豊かな人間関係づくりやよりよい生活づ くりに取り組む児童の育成H25.1.25
○ ●
23・24 埼玉県特別活動 研究会 指導1課1
推進 2常盤小学校
教育課程 国語、算数、体育 豊かな心をもち、よく学び、たくましく生きる子どもの育成 ~生き生きと学び、互いに高め合う指導法の研究~H24.10.23
○ ●
23・24 指導1課2
推進 5仲本小学校
教育課程 社会、生活、自立 活動 思考力・判断力・表現力を高める教育課程の推進H24.10.10
○ ●
23・24 指導1課3
推進 6本太小学校
教育課程 算数、体育 知・徳・体・コミュニケーションのバランスのとれた子の育成 ~できる喜び、わかる喜びを味わわせる学習指導の工夫を通じて ~H24.10.30
○ ●
23・24 指導1課4
推進 10浦和別所小学校
国語力向上 国語、算数 生きてはたらく国語力を育てる指導法の工夫 ~国語を核とした他教科(算数科)における言語力の育成~H24.10.16
○ ●
23・24 指導1課5
推進 11北浦和小学校
国語力向上 各教科等 豊かな表現力で思いを伝え合う子をめざして~国語力向上のための指導の工夫~H24.10.12
○ ●
23・24 指導1課6
推進 13上木崎小学校
教育課程 体育 豊かな心をもち、たくましく生きる上木っ子の育成H24.11.20
○ ●
23・24 指導1課7
推進 14岸町小学校
教育課程 国語、算数 「ふれあい・潤い・自己実現」 学び方を身に付け、確かな学力を育む指導の工夫 ~国語科、算数科を通して~H24.11.27
○ ●
23・24 指導1課8
推進 16土合小学校
教育課程 国語、社会 生き生きと学び、豊かにかかわり合う子の育成 ~自らの考えをもち、表現する力を高める指導の工夫~H25.2.15
○ ●
23・24 指導1課9
推進 20大谷場東小学校
算数教育 算数 自ら課題を見つけ、主体的に学ぶ太陽の子の育成 ~基礎・基本を身につけ、伝え高め合う算数科指導の工夫・改善 ~H24.11.2
○ ●
23・24 指導1課10
推進 21大門小学校
教育課程 国語 自ら考え、豊かに表現できる子の育成 ~クリティカル・リーディングの基礎を育む指導方法の工夫~H24.11.20
○ ●
23・24 指導1課11
推進 23西浦和小学校
教育課程 国語、算数 自ら考え、豊かに表現し、伝え合い深め合う児童の育成H24.10.24
○ ●
23・24 指導1課12
推進 28大谷口小学校
理数教育 算数 確かな学力を身につけ、互いにみがき合う子の育成 ~基礎学力の定着を図る指導の工夫~H24.10.10
○ ●
23・24 指導1課13
推進 29栄和小学校
教育課程 算数 自ら進んで考え、進んで表現できる子の育成 ~算数的活動の充実(ICTの活用を通して)~H24.11.27
○ ●
23・24 指導1課14
推進 30道祖土小学校
教育課程 算数 自分の考えをもち、豊かに伝え合える子をめざして ~自分の考えをもち生き生きと表現する子を育てる指導の工夫~H24.11.7
○ ●
23・24 指導1課15
推進 33浦和大里小学校
道徳教育 道徳 豊かな心をはぐくむ道徳教育 ~かしこく、やさしく、たくましい児童の育成をめざして~H24.10.31
○ ●
23・24 指導1課16
推進 34新開小学校
体力向上 体育 仲間と共に学び合う学習集団をつくる体育授業の展開H24.11.16
○ ●
23・24 指導1課17
推進 37善前小学校
国語力向上 国語 て ~話す・聞く活動を通して伝え合う力を育てる学習指導の工夫~H24.10.30
○ ●
23・24 指導1課18
推進 41常盤北小学校
教育課程 算数 伝え合い 学び合う 心豊かな子の育成~自分の考えをもち、互いに考えを深め合う算数科指導の工夫~H24.10.17
○ ●
23・24 指導1課19
推進 42向小学校
教育課程 国語 伝え合う力を高め、自分の思いや考えを表現できる児童の育成~伝統的な言語文化に親しみながら~H24.10.5
○ ●
23・24 指導1課20
推進 47桜木小学校
教育課程 体育 自ら進んで学習に親しみ、共に高め合う児童の育成 ~豊かなかかわり合い、伝え合いを大切にした体育科授業を目指 して~H24.10.26
○ ●
23・24 指導1課21
推進 50東大成小学校
教育課程 算数 自ら考え、豊かに表現できる児童の育成 ~伝え合う活動を通して、思考力・表現力を高める算数科指導の 工夫~H24.11.9
○ ●
23・24 指導1課22
推進 56大砂土東小学校
教育課程 算数 算数《好き》な児童の育成 ~既習事項の活用・算数的活動を通して~H24.10.24
○ ●
23・24 指導1課23
推進 57見沼小学校
体力向上 体育 運動の本質に触れる楽しさを実感し、共に高め合う児童の育成H24.11.7
○ ●
23・24 指導1課24
推進 58指扇小学校
理数教育 算数 生き生きとした笑顔あふれる指っ子の育成 ~「確かな学力」の育成を図る算数科の指導を通して~H24.11.16
○ ●
23・24 指導1課25
推進 64春岡小学校
国語力向上 国語等 自分の思いや考えを豊かに表現する子どもの育成 ~各教科における言語活動の充実~H25.1.22
○ ●
23・24 指導1課26
推進 68芝川小学校
理数教育 算数 主体的に考え、進んで伝え合える子どもたちの育成 ~一人ひとりの思いや考えを生かし、「分かる」「できる」「楽しい」 授業を目指した、指導方法及び指導計画や指導体制の工夫改善 を通して~H24.9.26
○ ●
23・24 指導1課27
推進 73島小学校
教育課程 国語 自分の考えを豊かに表現する児童の育成 ~読解力・表現力を育てる指導の工夫~H24.10.31
○ ●
23・24 指導1課28
推進 82下落合小学校
「読み・書き・そろば ん」基礎学力向上 国語、算数 感じたこと 考えたことを表現できる子の育成H24.10.26
○ ●
23・24 指導1課29
推進 85与野八幡小学校
教育課程 体育 自ら学び、心豊かなたくましい子の育成 ~進んで運動・健康づくりに取り組む学習指導の工夫~H24.11.6
○ ●
23・24 指導1課30
推進 91和土小学校
国語力向上 国語、道徳 自分の思いや考えをもち、豊かに伝え合う児童の育成 ~思考力・表現力を高める指導の工夫~H25.1.23
○ ●
23・24 指導1課31
推進 92新和小学校
国語力向上 国語 自分の考えや思いを豊かに伝え合う児童の育成 ~書く活動を通して自分の考えや思いを深め表現させるための指 導方法の工夫~H24.9.26
○ ●
23・24 指導1課32
推進 220大宮東中学校
「読み・書き・そろば ん」基礎学力向上 各教科等 基礎・基本の定着と表現力の向上H24.10.17
○ ●
23・24 指導1課33
推進 246与野西中学校
教育課程 道徳、特別活動、 総合的な学習の 時間 豊かな心をもち、思いやりのある生徒の育成 ~道徳、特別活動、総合的な学習の時間を中心に~H25.1.30
○ ●
23・24 指導1課34
推進 4谷田小学校
算数科における 授業改善 算数 自ら考え、学び合い高め合う児童の育成 ~基礎・基本を身に付け、確かな学力をはぐくむ学習指導の工夫 ~○ ●
24・25 指導1課35
推進 7三室小学校
国語科における 授業改善 国語 自分の考えをもち、伝え合う活動を通して、思考力を高める指導の 工夫○ ●
24・25 指導1課36
推進 8尾間木小学校
理数教育 算数 一人ひとりの子どもに 目の行き届いた、きめ細やかな教育 ~自ら考え表現し 学び合う力を育てる算数科の学習指導~○ ●
24・25 指導1課37
推進 9南浦和小学校
国語 国語 思いや考えを深め、豊かに伝え合う児童の育成 ~言語活動を生かした学習指導の工夫改善~○ ●
24・25 指導1課38
推進 17大久保小学校
国語力向上 国語等 確かな学力と豊かな心をはぐくむ指導の工夫~伝え合う力、読み取る力の育成~○ ●
24・25 指導1課39
推進 18原山小学校
教育課程 社会、生活、特別支援教育 豊かに考え表現し合う児童の育成~社会科・生活科・特別支援教育の授業を通して~○ ●
24・25 指導1課40
推進 19針ヶ谷小学校
特別活動等 特別活動 人とのかかわりを通して、互いの思いや願いを認め合い、よりよい生活を集団でつくりだす力を育む○ ●
24・25 指導1課41
推進 25大東小学校
国語 国語 確かな学力の定着を目指す授業の創造 ~考え伝え合う力の育成~○ ●
24・25 指導1課42
推進 31田島小学校
国語力向上 国語、生活、総合 的な学習の時間 自分の考えをもち、いきいきと表現する子を育てる指導の工夫 ~確かな学力の向上をめざし、個に応じた指導方法の工夫に視点 をおく教育の推進~○ ●
24・25 指導1課43
推進 32大久保東小学校
算数 算数 思いや考えを深め合い、生き生きと豊かに表現できる子を目指し て ~クリティカル・シンキングによる伝え合う活動を重視した指導の 工夫~○ ●
24・25 指導1課44
推進 40芝原小学校
国語 国語 自分の思いを豊かに表現し、伝え合うことができる児童の育成○ ●
24・25 指導1課45
推進 43大宮小学校
体育・体力向上 体育 『確かな学び』をはぐくむ学習指導の推進○ ●
24・25 指導1課46
推進 45大宮南小学校
国語力向上 国語 自分の気持ちや考えを相手に伝える力の育成 ~表現する意欲、能力、態度と言語活動~○ ●
24・25 指導1課47
推進 53宮原小学校
算数 算数 確かな学力を身につけ、意欲的に取り組む児童の育成 ~基礎・基本の定着を図り、数学的表現力を育てる指導方法の工 夫~○ ●
24・25 指導1課48
推進 55大砂土小学校
国語科における 授業改善 国語 思いや考えを豊かに表現できる子の育成 ~言語活動の創意工夫を通して~○ ●
24・25 指導1課49
推進 60馬宮西小学校
基礎学力定着 国語等 自ら考え 豊かに表現する 馬西っ子の育成 ~基礎学力の定着を図り、豊かな表現力を育てる国語科指導の 工夫~○ ●
24・25 指導1課22 23 24 25 26 委嘱年度
号
番号
50
推進 62片柳小学校
国語 国語 児童一人ひとりに学ぶ楽しさを味わわせ、確かな学力をはぐくむ国語科指導の研究○ ●
24・25 指導1課51
推進 65大宮西小学校
理数教育 算数 学ぶ意欲をもって算数の学習に取り組む児童の育成~基礎・基本の定着を目指して~○ ●
24・25 指導1課52
推進 66栄小学校
体力向上 体育 豊かなかかわりをとおして、主体的に運動に親しむ児童の育成~施設設備を有効活用した体づくりと体力の保持増進~○ ●
24・25 指導1課53
推進 69蓮沼小学校
特別活動 特別活動 (学級活動) 豊かな心をもってよりよい人間関係を築く子の育成 ~人とのかかわりを深める特別活動の指導と評価の工夫~○ ●
24・25 指導1課54
推進 70上小小学校
国語力向上 国語 自ら探求し、自らの言葉で伝え合う子の育成 ~図書資料を活用した国語科学習指導の工夫~○ ●
24・25 指導1課55
推進 80上落合小学校
体力向上 体育 仲間とととに進んで運動する子の育成○ ●
24・25 指導1課56
推進 86与野南小学校
国語 国語 豊かな人間性と自己学習力を育てる ~自分の思いや考えを豊かに表現し伝え合う力の育成~○ ●
24・25 指導1課57
推進 89川通小学校
理数教育 算数 できる喜びと分かる喜びを味わえる子の育成 ~基礎・基本を身に付け、思考力と表現力を育成する指導の工夫 ~○ ●
24・25 指導1課58
推進 94河合小学校
算数 算数 学ぶ楽しさを味わわせ、生き生きと学ぶ子どもの育成 ~基礎学力の定着を図る算数科学習指導の工夫~○ ●
24・25 指導1課59
推進 102つばさ小学校
コミュニケーション力 の育成 国語 自分の思いや考えを生き生きと表現できる児童の育成 ~学び合い、伝え合う力を育む学習指導の工夫~○ ●
24・25 指導1課60
推進 228植竹中学校
教育課程 各教科等 豊かな心を育てる教育活動の工夫・改善 ~教育相談的手法を取り入れた教育活動の展開による、充実した 学校生活を送る生徒の育成~○ ●
24・25 指導2課 指導1課1
モデル 247与野南中学校
小・中連携モデル校○ ○
23・24 指導1課2
モデル 81大戸小学校
小・中連携モデル校○ ○
23・24 指導1課3
モデル 84鈴谷小学校
小・中連携モデル校○ ○
23・24 指導1課4
モデル 86与野南小学校
小・中連携モデル校○ ○
23・24 指導1課5
モデル 217上大久保中学校
小・中連携モデル校○ ○
23・24 指導1課6
モデル 29栄和小学校
小・中連携モデル校○ ○
23・24 指導1課7
モデル 32大久保東小学校
小・中連携モデル校○ ○
23・24 指導1課8
モデル 35神田小学校
小・中連携モデル校○ ○
23・24 指導1課9
モデル 203木崎中学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課10
モデル 3木崎小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課11
モデル 25大東小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課12
モデル 30道祖土小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課13
モデル 204原山中学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課14
モデル 18原山小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課15
モデル 212大谷場中学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課16
モデル 4谷田小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課17
モデル 15大谷場小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課18
モデル 20大谷場東小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課19
モデル 211大久保中学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課20
モデル 17大久保小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課21
モデル 229大砂土中学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課22
モデル 56大砂土東小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課23
モデル 73島小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課24
モデル 237宮前中学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課25
モデル 52日進北小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課26
モデル 252慈恩寺中学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課27
モデル 93慈恩寺小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課28
モデル 97徳力小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課29
モデル 256西原中学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課30
モデル 99西原小学校
「さいたま市小・中一貫教育」推進モデル校○
24 指導1課31
モデル 7三室小学校
「読み・書き・そろばん」推進モデル校○
24 指導1課32
モデル 25大東小学校
「読み・書き・そろばん」推進モデル校○
24 指導1課33
モデル 35神田小学校
「読み・書き・そろばん」推進モデル校○
24 指導1課34
モデル 37善前小学校
「読み・書き・そろばん」推進モデル校○
24 指導1課35
モデル 52日進北小学校
「読み・書き・そろばん」推進モデル校○
24 指導1課36
モデル 59馬宮東小学校
「読み・書き・そろばん」推進モデル校○
24 指導1課37
モデル 70上小小学校
「読み・書き・そろばん」推進モデル校○
24 指導1課38
モデル 81大戸小学校
「読み・書き・そろばん」推進モデル校○
24 指導1課39
モデル 233春里中学校
「読み・書き・そろばん」推進モデル校○
24 指導1課40
モデル 256西原中学校
「読み・書き・そろばん」推進モデル校○
24 指導1課41
モデル 202常盤中学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課42
モデル 2常盤小学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課43
モデル 12仲町小学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課44
モデル 41常盤北小学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課45
モデル 213美園中学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課46
モデル 21大門小学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課47
モデル 215田島中学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課48
モデル 23西浦和小学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課49
モデル 31田島小学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課50
モデル 34新開小学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課51
モデル 218内谷中学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課52
モデル 27沼影小学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課53
モデル 33浦和大里小学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課54
モデル 223桜木中学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課55
モデル 47桜木小学校
さいたま市小・中一貫「英会話」研究推進モデル校○ ○ ○
22・23・24 指導1課22 23 24 25 26 委嘱年度