Top PDF 学習指導案を書く際の注意点を考える

社会科学習指導案

... 収増加の難しさを，実感を伴う現実的な数値で捉えることができる。歳出項目ごとに削減を検討する中から，政策の必要性や有効性を考えることができる。また，国土防衛や国民教育など，将来の保障を見すえて政策を選ぶ必要性に目が向くことと思われる。これらは， ...

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道徳学習指導案

... いるという意識をもっている。しかし，「仲がよい友達には親切にしているけれど，知らない人やあまり仲がよくない友達などには親切にしていないから。」「知らない人に対しては，どうしたらいいか分からなくなるから。」などの理由があった。このことから，親しい間柄では親切にできているので，親切にできる対象を児童が接する全ての人に広げていく勇気を与え ...

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理科学習指導案

... 易にし，理解を深め，探求意欲を促し，さらに化学的思考を高めることができると考える。従来の丸形のイオンモデルでは生徒が結合をイメージするには十分ではなく，教科書等で使用されてた穴あきコブ付きモデルでも課題があった。そこで，穴あきコブ付きモデルの課題であるイオン ...

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「実習」学習指導案

... 商業に関する課題に苦手意識がある生徒たちに対して、学習内容を整理し体系化して、主体的に取り組めるようにする指導の工夫が必要である。主体的に取り組めるようにグループ活動を中心とし、ビジネスフレームワークを活用して、問題を見つけ、原因を焦点化し、解決方法を決定することができるように授業を展開して ...

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体育学習指導案

... ⑤思考力，判断力，表現力を育てるために自分で考えながら動くことができるように，活動ごとに準備するものを絵カード等で示したり，個人用のケースを用意し，準備や片付けを自分で行うことができる環境づくりをしたりする。こまを折ったり，絵を描いたり，作品を紹介したりする場面で ...

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道徳学習指導案

... 定的回答の理由を見ると，相手の立場に立って考え，行動できる児童が数名いる。その中には「勇気を出すまで時間がかかる」など，友人関係の悪化を懸念し，躊躇しながらも相手の立場を考えて行動することができている児童がいることも見取れた。し ...

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道徳学習指導案

... しかし，子どもたちは平和な日常生活を送ることが多く，普段から地球上の他の国の人々や文化へと気持ちが向いているとは言い難い。世界の現状を知る中で，それぞれが抱えている問題，例えば環境や自然，食料や健康，危機管理など，どれも一地域や一国 ...

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道徳学習指導案

... ２主題名やくそくやきまりをまもって内容項目Ｃ－規則の尊重３教材名きいろいベンチ (出典：「わたしたちの道徳」文部科学省) ４主題設定の理由〇規則を尊重することは，集団や社会の一員として生活する上で欠かすことができない。 ...

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理科学習指導案

... 対し単語で答えるのは、発問の仕方に問題があると考え、理由を言いやすいような発問の仕方や言葉遣いを工夫することにしていきたい。ただし、言語活動の充実だけに偏るのではなく、あくまで思考力・判断力・表現力を充実させるための方法のひとつであることを忘れないようにする。 ...

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梨花学習指導案

... オ観察・実験の視点を絞り、自分の言葉で記録や発表ができるような授業を展開していくこと。３単元の目標（１）天体に興味・関心をもち、意欲的に星空の観察を行って、課題解決への意欲を高める。【関心・意欲・態度】（２） ...

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第6学年　社会性の学習　学習指導案

... ９月から４５まつりに向けて活動を行ってきた。その中で、児童は友達と一緒に一つの模擬店を作り上げる楽しさを感じたり、自分の役割を意識して活動したりすることができつつある。「今日は○○の係ができた」や「お客さんに『どうぞ』と言うことができた」など、児童自身ができたこ ...

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Ｈ29 5年学習指導案（国語科）和の文化を受けつぐー和菓子をさぐる

... 【指導観】単元について一時間ごとの授業について ○単元のゴールとして，自分がテーマに設定した和の文化を伝える説明文を書き，「和の文化祭」で友達・保護者に調べたことを伝える活動を設定する。単元を通して「どのような事例を取り上げて説明すれば，より和の文化の ...

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5. 学習指導計画 ( 全 9 時間 ) 次時学習活動指導上の留意点 Ⅰ 教材文を読みわかりやすく伝えるための筆者の工夫について考えるという見通しをもつ枚の拡大写真を見比べて共通項を見付けて 2 つに分類する教科書の写真を拡大しそれぞれに記号を付けて掲示し興味関心を高める

... 「アップとルーズで伝える〔３〕」【ワークシート②】「アップとルーズで伝える〔２〕」・筆者は、読み手によくわかってもらおうと思って表現を工夫しています。①∼③の段落の範囲で、筆者が工夫していると思うところを見付けましょう。 ...

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学習指導案を書く際の注意点を考える

社会科学習指導案

道徳学習指導案

理科学習指導案

「実習」学習指導案

体育学習指導案

道徳学習指導案

道徳学習指導案

道徳学習指導案

理科学習指導案

梨花学習指導案

第6学年　社会性の学習　学習指導案

Ｈ29 5年学習指導案（国語科）和の文化を受けつぐー和菓子をさぐる

図画工作学習指導案

理科科学習指導案

数学科学習指導案

○学部　○○科　学習指導案

社会科学習指導案

理科学習指導案（形式）

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