第 4 章 理論的枠組み－東郷（ 2000 ）の「談話モデル理論」－
4.2 メンタル・スペース理論
Fauconnier（1994:xxxvii）は、メンタル・スペース理論について以下のように述べ
ている。
…when we engage in any form of thought,typically mediated by language(for example,conversation,poetry,reading,storytelling),domains are set up,structured,and connected.The process is local:A multitude of such domains—mental spaces—are constructed for any strenth of thought,and language(grammer and lexicon)is a powerful means(but not the only one)of specifying or retrieving key aspects of this congnitive
construction.
「われわれがいかなる形の思考に関わるときも、思考はたいがい言語により媒介さ れ（例えば、会話、詩、読書、話の語り）、領域が設定され、構造化され、結合さ れるということである。この過程は局所的である。すなわち、たくさんのこうした 領域（メンタル・スペース）がどんな長さの思考にも作られる。言語（文法と語彙）
はこの認知的構築の重要な側面をはっきりさせたり、引き出したりするための（唯 一ではないが）強力な手段である。95」
領域（メンタル・スペース）とは、現実世界でも言語表現でもない心的領域である
（図4-1）。このメンタルスペースは、談話の進行に従い随時更新される「増加可能 集合（incrementable set）」として表される。2つの異なるスペースの間は、同定（ID） 原則96によりコネクター（F）で結ばれる。
図4-1
Fauconnier（1994）によると、メンタル・スペース理論によればJackendoff（1975） の次の例をうまく説明できると言う。
(106) In Lenʼs painting,the girl with blue eyes has green eyes.
「レンの絵の中では、その青い目の女の子が緑の目をしている。97」
Fauconnier（1994）によれば、in Lenʼs paintingというスペース導入表現（Space builder） はレンの絵のメンタル・スペースPを導入するが、このスペースは現実世界Rのメン タル・スペースとは別物であることから、同定原則によりトリガーa（Rの女の子）
の記述がターゲットb（Pの中の女の子）を同定することになる（図4-2）。
95 日本語訳は、坂原茂[ほか]訳（1996：xxxviii）『メンタル・スペース―自然言語理解の認知インター フェイス―』からの引用。
96 Fauconnier（1994：3）では、「Identification(ID)Principle:If two objects(in the most general sense),a and b,are linked by a pragmatic function F(b=F(a)),a description of a,da,may be used to identify its counterpart b. 」とさ れている。このとき、図に示されるように、対象aをトリガー、その対応物bをターゲット、語用論 的関数Fをコネクターと呼ぶ。
97 日本語訳は坂原茂[ほか]訳（1996：16）『メンタル・スペース―自然言語理解の認知インターフェイ ス―』からの引用。
現実世界 メンタルスペース 言語表現
F（コネクター）
話し手の「現実」世界R レンの絵P 図4-2（Fauconnier1994：14）98
メンタル・スペースとしては、上で述べた「レンの絵」といった絵の世界のほか、
物語の世界、想像の世界などがあげられる。さらに、時間、仮定、信念などもメンタ ル・スペースとして考えられる。次の例を見られたい。
(107) In 1929, the lady with white hair was blonde.99
「1929年には、その白髪の婦人は金髪だった。」
(108) If he had listened to his mother, this criminal would be a saint.100
「もし母親の言うことを聞いていたら、この犯罪者は聖人になっているところ だ。」
(107)では、in 1929という時を表す時間スペース導入表現により、現実の時間スペ
ースRとは異なるメンタル・スペースMが構築され、Rの白髪婦人x1はMの金髪婦 人x2の対応物となる（図4-3）。
X1：白髪の婦人 X2：金髪
R(=now) M(=in 1929)
図4-3
同様に、(108)では、If節の導入表現により、仮定メンタル・スペースHが構築さ
れることになる（図4-4）。
X1：犯罪者 X2：聖人
R H(If he had listened to his mother_)
図4-4
98 Fauconnier（1994：14）を筆者が一部修正。
99 Fauconnier（1994：29）より引用。日本語訳は坂原茂[ほか]訳（1996：38）『メンタル・スペース―
自然言語理解の認知インターフェイス―』より引用。
100 Fauconnier（1994：32）より引用。日本語訳は坂原茂[ほか]訳（1996：41）『メンタル・スペース―
自然言語理解の認知インターフェイス―』より引用。
a=青い目 の女の子
b=緑の目 の女の子
X1 X2
X1 X2