[PDF] Top 20 [発表資料] CV 草薙邦広のページ 草薙山下JASELE2012発表資料

... 複数形の明⽰的及び暗⽰的知識の習得 おけ 数の一致の種類と形態統語的規則性の影響： 時間制限を操作した文法性判断課題を用いて 草薙邦広 名古屋大学大学院 山下淳子 名古屋大学 全国英語教育学会愛知研究大会 ... 完全なドキュメントを参照

... MTLD, vocd-D, and HD-D: A validation study of sophisticated approaches to lexical diversity assessment.. P_Lex: A simple and effective way of describing the lexical characteristics of [r] ... 完全なドキュメントを参照

... The foreign language writer's strategic behaviour in the allocation of time to writing processes.. A new learner corpus for SLA research: Dynamic Corpus of English Learners.[r] ... 完全なドキュメントを参照

... • 尾関修治 (1993). ー け 学習履歴 記録 利用 . 北尾他編 コン ュータ利用 外国語教育：CAI 動向 実践 (pp. 12-23). 東京：英知社 • 草薙邦広・高橋改太・菊池優希 (2012) キー入力記録 用い 英語 学習者 ン ロセ 分析―語数・推敲回数・正確さ 時系列推移 ― 外国語教育 学会第52回全国研究大会要綱集 172–173. ... 完全なドキュメントを参照

... 1．「実用英語技能検定」（英検）について 1.1　英検の沿革と概要 実用英語技能検定は，公益財団法人日本英語検定協会が実施する英語技能の検定で，1964 年 8 月の第 1 回検定に始まり，半世紀以上の歴史があり社会的認知度も高く，「英検」の名で知られ ており，単に「英語検定」と言っても本試験を意味する場合も多い。文部省や文部科学省が長年 ... 完全なドキュメントを参照

... 　潜在変数と観測変数の関係には大きく分けて 2 種類あり（e.g., Borsboom, Mellenbergh, & Van Heerden, 2003; Edwards & Bagozzi, 2000），ひとつは反映モデル（relective model）と呼ばれるもの である（図 1）。これは，「潜在変数が観測変数の原因である」という関係に基づく。もう一方の ... 完全なドキュメントを参照

... 3. 研 究 例 最後 ， 直交表 用い 実験計画 探索的研究，川 草薙 in press 概要 紹 川 草 薙 in press 第 言 語 語 彙 特 性 語 彙 性 断 課 題 断 時 間 及ぼ 影響 ，語彙 即時的運用能力 発達 伴い 和 う いう予測 基 ， 直交表 用い 多特性 語彙性 断課題 実施 実験参加者 36 日本語 語 ... 完全なドキュメントを参照

... 荻 忠則 (1983). 教育評価 統計法―心 技術 再統合― 日本文化科学社 . Olejnik, S., & Algina, J. (2000). Measures of effect size for comparative studies: Applications, interpretations, and limitations. Contemporary Educational Psychology, 25, ... 完全なドキュメントを参照

... ・Dぁeneか 方法 hががえ://くくく.lぁfeかcぁ.かきかかeぐ.ac.きk/home/Zolがan_Dぁeneか/ぁnfeおence/Baけeか.hがm ・Roきdeお 方法 hががえ://えcl.mぁかかoきおぁ.edき/baけeかfacがoお. ■高度 UI ソ[r] ... 完全なドキュメントを参照

... 10 [13]. Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50, 179–211. [14]. 草薙邦広 (2017). ン ン学習履歴 タ 統計的 扱い 広島外国語教育研究 20, 231–244. [15]. Marquardt, D. ... 完全なドキュメントを参照

...  Kusanagi, Leung, Bando, Fukuta and Sugiura（2013）は，Millar（2011）と同様の 実験材料をもちいて，眼球運動計測をもちいた読解課題および自己ペース読み 課題を，日本語を母語とする英語学習者に対して実施した。その結果，母語話 者の結果（Millar, 2011）とは異なり，学習者は両方の複単語表現をほぼ同じ程 ... 完全なドキュメントを参照

... ■複眼的 見方 必要性 う一度 ■磯辺先生，水本先生 発表 見 紹介 頂いた私 研究 1. Kusanagi, K., Leung, C. Y., Bando, T., Fukuta, J., & Sugiura, M. (2013). L2 learners’ online insensitivity to malformed collocations: A study using eye tracking ... 完全なドキュメントを参照

... 草薙邦広 https://sites.google.com/site/kusanagikuni/home/cv 4 Zhang, D. (2012). Vocabulary and Grammar knowledge in second language reading comprehension: A structural equation modeling study. ... 完全なドキュメントを参照

... 第二言語 け 明示的 び暗示的文法知識 学習者ビ ーフ 関係：大学生を対象 した予備的調査 草薙邦広 名古屋大学大学院 中部地区英語教育学会富山研究大会 口頭発表補助資料 2013/6/30 ... 完全なドキュメントを参照

... Language Acquisition, 33, 247 –271. • DeKeyser, R. (2012). Interactions between individual differences, treatments and structures in SLA. Language Learning, 63, 189 –200. • Ellis, R. (2005). Measuring implicit and ... 完全なドキュメントを参照

... 1. 発表概要 第 言語 け 語彙知識 発達や 言語産出傾向 研究 TTR Guiraud Index MTLD い た異 語 割合 基 く使用語彙 指標 及び LFP Beyond 2000 P_Lex い た語彙 一般的 頻度 基 く指標 計量分析 盛 行わ た。 こ う 指標 け 手法的問 題点 指摘 更 語彙 持 特性 頻度 他 言語話者 主観的評定 基 く心 理言語学的特性 e,g, 親密度 心像性 具象性 ... 完全なドキュメントを参照

... knowledge of semantic constraints: A case of English prenominal adjective orders. 第38回全国英語教育学会北海道研究大会. 北星学園大 学. [口頭発表] • Long, M. H., Inagaki, S., & Ortega, L. (1998). The role of implicit negative feedback in ... 完全なドキュメントを参照

... • 算数・数学教育及び数学教育学に関わる，研究論文／実践報告 • 鳥取大学，および鳥取県内で行われた算数・数学教育に係わる各種講演の記 録 • その他，算数・数学教育に係わる各種の情報提供 ... 完全なドキュメントを参照

... 食中毒予防に関する啓発（リーフレット配布、パネル展示、DVD 放映）、 食品の安全性に関するアンケート、BSE 検査体制に関するアンケートを 行います。 衛生試験所の業務内容及び検査の流れをパネル展示します。 あわせて検査で使用する器具等の展示を行います。 沐浴体験、妊婦体験、育児物品の展示や子どもの 事故予防に関するパネル展示を行います。 ... 完全なドキュメントを参照

... 各大学のスポーツは各大学の体育局が取りまとめている。基本的に大学とは別会計の独立採 算組織であり、大学のスポーツ施設の建設や維持管理も含め、自らが稼ぎ、自らが使う。 アメリカのスポーツ組織は、「Sports Operation」と「Business Administration」に組織が ... 完全なドキュメントを参照