ンポ ウム：第二言語習得研究のための学習者コーパ 2013/3/5 草薙 心理言語学的特性に基づく産出語彙の評価
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心理言語学的特性に基づく産出語彙の評価
ンポ ウム：第二言語習得研究のための学習者コーパ
於名古屋大学大学院 国際開発研究科 2013/3/5 草薙邦広 名古屋大学大学院
1. 発表概要
第 言語 け 語彙知識 発達や 言語産出傾向 研究 TTR Guiraud Index MTLD い た異 語 割合 基 く使用語彙 指標 及びLFP Beyond 2000 P_Lex い た語彙 一般的 頻度 基 く指標 計量分析 盛 行わ た。 こ う 指標 け 手法的問 題点 指摘 更 語彙 持 特性 頻度 他 言語話者 主観的評定 基 く心 理言語学的特性 e,g, 親密度 心像性 具象性 存在す 。こ う 心理言語学的特性 語彙知識
発達 及び言語産出傾向 分析 援用す こ こ 異 語や頻度 基 く計量的分析
幅広い知見 齎す 期待 こ あ う。 こ う 心理言語学的特性
基 く第 言語 け 書 言葉 分析 知見 非常 限 い 言わ 得 い。
そこ 本研究 基礎的 試 心理言語学的特性 評定値 基 日本語 母語 す 英 語学習者 け 語彙 産出傾向 い 調査 た。学習者コーパス NICE Nagoya Interlanguage Corpus of English, ver. 2.0.1 採録 い エッセイ 対象 心理言語学的特性 親 密度 心像性 具象性 評定値 デー MRC Psycholinguistic Database 使用 た 着目 各 エッセイ 異 語数 け 評定語 2000 以 占 割合 分析 た。 種類 調査 行わ
た。一 目 親密度 心像性 及び具象性 評定値 け 学習者 母語話者 比較 あ た。 目 調査 NICE 採録 い TOEIC エッセイ評価 い た付加情報 及びGuiraud Index 頻度 基 く指標 頻度語 使用率 産出語彙 異 語数 心理言語学特性 評定値 相関分析及び因子分析 あ た。
調査 結果 以 四 点 明 た。
1. 学習者 英語母語話者 高い親密度 心像性 具象性 持 語彙 使用す 傾向 あ 2. 心理言語学的評定値 TOEICスコア及びエッセイ評価 相関関係 非常 弱い 3. 親密度 語彙 多様性指標 及び頻度 基 く指標 中程度 相関関係 あ 4. 心理言語学的評定値 中程度以 相関関係 あ
こ 心理言語学的評定値 直接的 TOEICスコア い た熟達度 予測こそ い 母語話者 学習者 区別 更 こ 測定 用い 来た多様性 基 く指標 及び頻度 基 く指標 質的 異 特性 評価す 結論付け こ う。発表 心理言語学的特性 基
く産出語彙 計量分析 関す 今後 展望 添え 結果 細 く議論す 。
ンポ ウム：第二言語習得研究のための学習者コーパ 2013/3/5 草薙 心理言語学的特性に基づく産出語彙の評価
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2. 参考文献
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Wilson, M. D. (1988). The MRC Psycholinguistic Database: Machine readable dictionary, Version 2. Behavioural Research Methods, Instruments and Computers, 20, 6–11.
小島 す (2011) 英語学習者 産出語彙 け 語彙 豊 指標 S 提案 論証 S 妥 当化 名古屋大学大学院国際開発研究科提出博士論文
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