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自己点検・評価報告書 富士宮市教育委員会自己点検 | 静岡県富士宮市

自己点検・評価報告書 富士宮市教育委員会自己点検 | 静岡県富士宮市

... 教育相談・指導体制の強化 （社会教育課） ○ 青少年相談センターでは、小・中学生の子どもと保護者を対象にした相 談業務と、１６歳から40歳未満の若者を対象にした若者支援の業務に取 り組んだ。小・中学生に対しては、学校訪問を実施したり、保護者との連 携を図ったりして、不登校状態の子どもが相談センター（適応指導教室） へ通級できるよう促した。また、学校復帰につながるよう、各学校と連絡 ...

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平成26年度浦安市教育委員会点検・評価報告書

平成26年度浦安市教育委員会点検・評価報告書

... ・市内公立高等学校との、中・高連携教育の推進のあり方については、各公立高校を中心として実践化が図られ てきています。各公立高校が設置する「開かれた学校づくり委員会」の実施に繋げていきます。 /指導課・教育政策課 ・小中連携・一貫教育の推進については、「浦安市小中連携・一貫教育の展開」に基づき、校長会研修会、園長 ...

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教育委員会の点検・評価（平成28年度事業対象）

教育委員会の点検・評価（平成28年度事業対象）

... ・ 々 食物 や宗教対応等 児童・生 個々の課 多岐に渡 の対応に 慮 いる状況 見 す ・児童・生 の身体状況の評価 給 栄養目標 の設定に う活用 い く の検討 必要に い す 身体状況の結果や家庭環境の ...

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平成27年度浦安市教育委員会点検・評価報告書

平成27年度浦安市教育委員会点検・評価報告書

... ・ 教 育 相 談 推 進 事 業 に つ い て は 、 ス ク ー ル ラ イ フ カ ウ ン セ ラ ー （ Ｓ Ｌ Ｃ ） を 全 小 ・ 中 学 校 に 各 １ 名 配 置 し 、 児 童・生徒の精神的な悩みの発見、相談、解消のために適切な援助・助言を継続していきます。/指導課 ・小中連携・一貫教育の推進については、教職員や博物館・公民館・図書館職員、園・学校と地域が連携して子ど ...

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平成22年度委員会点検・評価報告書浦安市教育

平成22年度委員会点検・評価報告書浦安市教育

... ＜主要事業＞ 〇 授業モデル「うらやす」作成事業 教職員の指導力（授業力）の向上を図るために、国語（浦安小学校・ 美浜南小学校、見明川小学校、明海中学校）、社会（美浜北小学校、日 の出中学校）、算数（見明川小学校、富岡小学校）、数学（見明川中学 校）、理科（明海小学校、美浜中学校）、生活（美浜北小学校、明海小学 校）、外国語活動（高洲北小学校）、外国語（堀江中学校）、道徳（日の ...

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平成20年度浦安市教育委員会点検・評価報告書

平成20年度浦安市教育委員会点検・評価報告書

... 教育課程（教科指導）や教育課程外（部活動指導） 、学校運営などの支援の ために、地域住民の学校教育への主体的参加を図りました。 また、学校教 育に参加 する各団体が 情報交換 や実践交流を 図るため に、各 小・中学校に学校支援協議会を設置するとともに、中学校区学校支援協議会 を開催し、地域住民の学校教育への関心を高め、地域全体で学校教育を支援 ...

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平成19年度浦安市教育委員会点検・評価報告書

平成19年度浦安市教育委員会点検・評価報告書

... （３）家庭・地域教育の充実 ①家庭・地域教育の充実 ＜概要＞ 家庭・地域教育の充実については、家庭を含む地域住民の交流の場であり、 学習活動や地域づくりの中心的な施設である公民館を「家庭教育を支援する 拠点」 と位置づけ、 家庭教育に関する学習機会や情報の提供をするため、 小・ 中学校、幼稚園の家庭教育学級の実施や、家庭教育講演会の開催、さらには、 ...

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平成28年度教育委員会事務点検・評価報告書

平成28年度教育委員会事務点検・評価報告書

... 機 会 の 提 供 と 自 発 的 な 学 習 活 動 の 促 進 市 民 が 、 社 会 の 中 で 自 立 し て 、 互 い に 協 力 し な が ら 個 人 や 地 域 の 課 題 を 解 決 し て い く 力 を 身 に 付 け る た め 、 生 涯 に わ た っ て 学 ぶ こ と が で き る よ う 支 援 を 進 め て い き ま す 。 そ の た め 、 大 学 ・ 企 業 ...

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自己点検評価書 その1 自己評価｜国立大学法人 北海道教育大学

自己点検評価書 その1 自己評価｜国立大学法人 北海道教育大学

... 議 会 成 月 日 開 催 機 関 決 定 し た 。 こ 推 進 室 設 置 を 更 新 講 習 取 組 具 体 進 こ と た 。 特 ャ ン 外 更 新 講 習 開 設 を 求 た 方 針 従 い 北 海 道 地 区 国 立 大 学 法 人 と 連 携 し 多 く 会 場 更 新 講 習 を 実 現 す こ と と た 。 本 学 と し て 今 後 と こ 基 本 方 針 を 堅 持 し て 多 く ...

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【TCD】平成29(2017)年度　自己点検・自己評価（確定）.xlsx

【TCD】平成29(2017)年度　自己点検・自己評価（確定）.xlsx

... 従来通りクラス担任と学科担当教務の連携による学生の就学指導は良く機能している。また、学生が学校長に直接意見を メールできる制度の運用などを通し、より細かい学生の相談体制を構築している。 卒業生への支援体制はあるか 卒業生は全員水野学園同窓会の終身会員として登録され、転職相談や進学等についての支援を受けることができる。2017 ...

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教育委員会の点検・評価（平成27年度事業対象）

教育委員会の点検・評価（平成27年度事業対象）

... ◆教育施策における基本目標 野田市 豊 水 緑豊 自然 育 市民 創る あいの 野田―活力 ゆ 文 福祉都市 目指 い す う 中 教育委員会 教育・文 の充実 教育の基 目標 次世代 担う子 健や に成長 人 人 ...

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教育委員会の点検・評価（平成26年度事業対象）

教育委員会の点検・評価（平成26年度事業対象）

... ことからクラブ指導を行っている育成団体内で、指導者の高齢化や後継者の 育成が課題となってきております。 ○地域人材の活用事業 専門的な指導を受け、特色ある教育活動を展開するためには、学校のニー ズに応じた人材の発掘を進めていく必要があります。特に武道指導について は、より安全で充実した授業を展開するために、継続して研修を実施し、よ り指導力のある人材を育成する必要があります。また、小学校外国語活動に ...

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自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構

自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構

... 事項について検討を行う「全学教務委員会」「全学総務委員会」等の学部横断の専門委員 会が設けられており、 「教育研究評議会」 から委嘱された事項について、 具体的に審議し、 実行している。今後も「建学の精神」を踏まえて、教育研究の質の向上を図り、課題探求 能力の育成と責任ある授業運営により学生の卒業時の質を確保し、また、研究の高度化、 ...

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自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構

自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構

... 人間福祉学研究科 研究科 使 及 目的 効性 い 役員 教職員 理解 支持 得 い 研究科 学創設時 人間福祉学部 礎 い 使 目的 十 役 員 教職員 透 い 研究科 使 目的 遉 研究科委員会 専攻 会議 臨床心理 会議 定期的 開催 教育 容 関 専攻会議 研 究科委員会 経 決定 中長期計 学部 学科 改組 完 向 ...

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自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構

自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構

... 学生の健康管 理につい ては、京 都・高槻両 キャ ンパスとも、 保健室に 看護師・ 保健師 が常駐し、 常に学生 対応が可 能となる体 制の維 持に努めてい る。 学生が 外傷や体 調不良 となったとき には、保 健室で応 急処置を行 う。 更に必要に応 じて、専 門医療機 関への紹 介や 救 急 搬送 等 を 行い 、 迅 速な 対 応 を行 っ てい る。 ま た 京都 キ ャ ンパ ス で は、 平 成 27 （ 2015 ...

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自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構

自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構

... ン 委員会規則 準 目 2-2 述 う FD 委員会 設置 い FD 委員会 活動 目的 応 門部会 設 い 門部会 学生 授業評価改善実施部会 FD/SD 研 究実施部会 公開研究授業実施部会 教育研究実施部会 FD NEWSLETTER 集刊行部会 学士課程教育研究 推 部会 情報教育研究 推 ...

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自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構

自己点検評価書 公益財団法人 日本高等教育評価機構

... 学則第 1 章第 1 条においては、本学全体として「国際社会や国際ビジネスが直面する諸 問題を実践的に解決していくために必要な学術の理論と応用の研究に取り組み、その教育 を通して、高度に専門的な知識と技能及び異文化に対する深い理解と共感をもったグロー バル・リーダーを育成し、もって国際社会の発展に寄与することを目的とする」と謳って いる。この目的を達成するため学則第 2 条の 2 に基づき国際大学大学院の目的に関する規 ...

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■平成29年度高根沢町教育委員会点検・評価報告書

■平成29年度高根沢町教育委員会点検・評価報告書

... 問 行動 予防 対策 目的 あ 結果 保護者 共 学校 家庭 連携協力 児童生徒 支援 行い 回目 回目 変化 様子 支援 必要 児童生徒 割合 減少 確認 効果的 活用 い 確認 ○い 防 対策 中一貫教育 児童生徒指 推 委員会 い 検討 ...

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■平成26年度高根沢町教育委員会点検・評価報告書

■平成26年度高根沢町教育委員会点検・評価報告書

... 児童数 少 い 規模校 あ 上高根沢 学校 い 規模特認校制度を活用 児童数を確保 特色あ 学校活動を実施 規模特認校制度 他 学校 通学区域 関わ 就学を認 少人数指 基礎学力向上や 外国語活動 他校 授業時間 多いこ 特色あ 学校活動を 実施 た ...

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■平成27年度高根沢町教育委員会点検・評価報告書

■平成27年度高根沢町教育委員会点検・評価報告書

... 民家 借用 児童生 心 心 休 抱え い 悩 相談 対 支援 行 い 自主学習 対 援 行い 通級者総数18名 う 学生1名 中学生1】名 外者「名 事業費 1,045万8,10【 報酬 タ 報酬 施設維持管理費 熱水費他 毎日 活動 保護者や タ 相談 児童生 自 決 い 仲間 く や団体意識 自覚 毎 回 体験活動 学習 実施 ...

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