■ 基本方針７ 教職員の資質の向上と 教育体制の確立
7- 1 主管課 教育指導課
関係課
教育総務課， 学務課， 総 合教育研究所， 文化財 課， 中央図書館 基本方針 7
施策 7- 1
7- 1- 1 7- 1- 2 7- 1- 3 7- 1- 4
○ 平成24年度の評価
評価 1 施策の実現が十分に図ら れており 順調に推移し ている
7- 1 教職員の指導力の向上
○ 教育委員会各課等の取り 組み
事業名 人権教育推進事業 担当課 教育総務課
事業名 教育研究会補助事業 担当課 教育総務課
対象 市内公立幼稚園及び小中学校教職員 目的
教職員の資質の向上を図り，教育の振興の充実 に資する。
課 題
資源の拡大の必要性などについて調査・検討し ていく。
事業費 2, 800千円 達成状況 ○
原課評価 現行どおり 事業名 教職員研修補助事業
担当課 教育総務課
対象 つくば市立小中学校の教職員 目的
教職員の資質の向上を図り，教育環境の充実に 資する。
課 題 必要性などについて調査・検討していく。 事業費 2, 474千円
達成状況 ○
原課評価 現行どおり 事業名 小・中学校教科書改訂に伴う指導書購入
担当課 学務課
事業名 幼稚園教職員研修 担当課 学務課
事業名 派遣指導主事・社教主事の配置 担当課 教育指導課
事業名 学習指導指導助言事業 担当課 教育指導課
対 象 各幼稚園長・各小中学校長
目 的
各種指導訪問等を通して，学校教育に関する指 導助言を行い，各園・各学校の教育目標達成に 向けて効果を上げる。
各園・学校の課題は多様であり，年々要請指導 訪問が増加している。今後，小中一貫教育の充 実を図り，教科の専門性を高めた計画指導訪問 3
事業の結 果(成果)
補助金は，研修会・研究会の参加費，講師謝 礼，参考図書等に支出され上記事業を実施し た。
事業概要
下記事業を支援するため，各小中学校に補助金 を交付する。
①教職員の各種研修会・研究会への参加。
②校内研修会の開催。
教員の指導力・授業力向上を目指すための指 導・助言を行う。（計画指導訪問，要請指導訪 問，基礎研修指導訪問，研究指定校指導訪問，
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事業の結 果(成果)
補助金は，事業費の一部として，研修参加費，
印刷製本費，会場使用料，講師謝礼，旅費等に 支出され上記事業が実施された。
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事業概要
下記事業を支援するため，つくば市教育研究会 に補助金を交付する。
①教育課程・国語・社会等，各科目の研究部門 を設置し，各部門ごとに研修会・講習会・研究発 表会等の実施。
②研究指定校への研究奨励援助，幼児・児童・
生徒の発表会・作品展の実施。
③「文集つくば」の発行，教育論文の募集・発表 等。
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事業の結 果(成果)
・計画指導訪問は，全幼稚園・小中学校で実施 した。
・要請指導訪問は，各校の要請に応じて実施し た。
・基礎研修指導訪問は，初任者・１０年経験者配 置校で実施した。
各園・各小中学校の課題に対して指導助言を 行ったことにより，経営の方針を明確にして小中 一貫教育の充実を図ることができた。特に小中 学校においては，学力向上のための３つの方策
（①わかる授業・魅力的な授業の展開，②効果 的・効率的な授業のための学習習慣の形成，③ 確かな学力を育む家庭学習の推進）の必要性が 浸透してきた。
【再掲】 2- 3に掲載
【再掲】 3- 2に掲載
【再掲】 1- 1に掲載
【再掲】 2- 1に掲載
事業名 教職員の各種研修事業 担当課 教育指導課
事業名 研究指定校支援 担当課 教育指導課
事業名 学校教育指導方針の作成 担当課 教育指導課
対 象 市立幼稚園・小中学校の教職員
目 的
つくば市教育振興基本計画を受け, 「夢・感動の ある楽しい学校づくり」のために, 小中一貫教育 の推進を柱として市の教育が推進されることの共 通理解を図り, 共通実践を目指す。
課 題
「夢・感動のある楽しい学校づくり」のために，小 中一貫教育の推進を柱として取り組んでいるお り，各学園において効果が見られてきた。しか し，まだ地域によって温度差がみられる。さらに 充実した共通理解・共通実践を行っていきたい。
事業費 489千円 ※ 達成状況 ○
原課評価 現行どおり 事業名 研究奨励助成事業
担当課 教育指導課 対 象 市内小中学校 目 的
学校独自に研究を推し進め、市内小中学校の教 育レベルをより向上させる。
課 題
今後は内容の検証をしながら、市内全小中学校 で、それぞれの研究テーマを見いだし、成果を 共有し合い、つくば市の教育レベルの向上を目 指すことが望ましい姿になる。
事業費 489千円 ※ 達成状況 ○
原課評価 現行どおり 事業名 特別支援教育教職員研修会
担当課 教育指導課
事業名 教員のＩＣＴ活用指導力向上研修 担当課 総合教育研究所
事業名 教職員研修 担当課 総合教育研究所
対 象 市内各幼稚園，小中学校教職員 目 的
教育指導課と連携して，体系化した研修講座を 計画的に実施し，教職員や指導力の向上を目 指す。
課 題
・総研においては研修講座を2講座までしか同時 開催できず，駐車場の件，総研までの路地の件 が問題となっている。
・教職員の多忙感を解消するために，教研等と の連絡調整を行う必要がある。
事業費 779千円 達成状況 ○
原課評価 改善：教研等との行事予定の調整を行い，教 職員の多忙感を解消する必要がある。 事業名 歴史・文化教育学校支援事業
担当課 文化財課 8
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事業の結 果(成果)
教師の授業力と人間力の向上を目的として，学 校訪問や各種研修を行った結果，県・市の指導 方針や施策の周知徹底が図られ，各学校の教 育目標の具現化への支援・指導を適切に行うこ とができた。特に，直接学校を参観する各種訪 問を数多く行うことを通して，各学校の抱えてい る課題が明確になり，効果的な具体策を立てるこ とができた。
事業概要
市教育委員会の学校教育指導方針の改訂を行 う。小中一貫の方向性を明確に示すための資料 及び進捗状況を掲載し，小中一貫教育の一層 の推進を図る。また，視察者への資料として活用 できるものとする。
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事業の結 果(成果)
手代木中学校，桜中学校で，地域研究機関との 連携による科学研究において成果をあげた。ま た，手代木南小学校においては，エネルギー教 育の分野で研究を推進した。さらに，つくば輝翔 学園，高崎しいのき学園において，小中一貫教 育の研究を推進し，成果をあげた。
事業概要
つくば市が重点を置いている教育の更なる充実 を図るために、自主的・組織的な研究を進め、成 果の上がっている学校に対して、研究の助成を する。
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事業の結 果(成果)
・総研主催研修講座を実施した。
A 講座(悉皆)8講座 延回数21 延出席者数 671人
Ｂ講座(希望)6講座 延回数12 延出席者数 199人
Ｅ講座(希望)4講座 延回数8 延出席者数217 人
事業概要
・今日的な教育課題や特色あるつくば市の取組 みに対応できるよう，教職員としての資質・指導 力の向上を目指し，体系化した教職員研修を計 画的に実施する。
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【再掲】 2- 1に掲載
【再掲】 5- 2に掲載
【再掲】 6- 3に掲載
【再掲】 5- 3，6- 1，7- 4に掲載
【再掲】 3- 1，6- 1に掲載
事業名 学校図書館の支援事業 担当課 中央図書館
対 象
市立小中学校児童生徒・学校図書館司書教諭 補助員・司書教諭 等
目 的
子どもたちが集う魅力ある学校図書館づくりを支 援するとともに，司書教諭，司書教諭補助員等を サポートし，子どもたちが学校や家庭で読書に親 しむ機会及び学校図書館活動の充実を図る。
課 題
ブックトーク事業は，中学校での実施が少なく， 原因の追究を行い改善が必要である。
また，学校図書館司書教諭補助員に対する研修 指導等については，実施方法について改善が 必要であり学校や教育指導課との調整を要する ものと思われる。
事業費 − 千円 達成状況 ○
原課評価 改善：当事業に含まれているいくつかの事業に ついては，一部見直しを行う必要があると思われ るため
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事業の結 果(成果)
団体貸出し（小中学校計57回）・職場体験学習
（6校）・ジュニア図書館55名（2週間）
ブックトーク事業10月19日〜12月20日（小学校 35校・中学校1校）
社会科見学（小学校5校，中学校2校，つくば特 別支援学校4回）
事業概要
学校訪問ブックトーク事業・団体貸出し（調べ学 習の支援）・ジュニア図書館員の受け入れ･社会 科見学の受け入れ・職場体験学習受け入れ・司 書教諭及び新任司書教諭補助員を対象とした 研修等の実施