SDGs実践のツール発信
ブログを用いた情報発信における分類学習支援ツールの開発に関する研究
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中学校国語科における思考ツールを使った読みの授業の実践的研究-香川大学学術情報リポジトリ
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オーストラリアの韓国コレクション (特集 新しい研究図書館を描く -- 海外の実践にみる知の集積・発信のいま -- ライブラリアンの役割と図書館間連携)
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高校日本史Aにおいて歴史的思考力の育成を支援する学習アプリ「史考ツール」の開発と実践
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作図ツールGeometric Constructorを使った探究事例と教育実践について (数式処理と教育)
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ブログを用いた情報発信における分類学習支援ツールの開発に関する研究
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米国議会図書館の蔵書構築 (特集 新しい研究図書館を描く -- 海外の実践にみる知の集積・発信のいま -- 蔵書構築)
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聴覚障害児の教育支援のための聴能評価ツールの開発と活用に関する実践的研究
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聾学校小学部第6学年での看図作文の実践 ―協同学習ツールのいかし方―
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<講演>きもの文化の伝承と発信をめざしたゆかたの着装を含む国内・国外での授業実践
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きもの文化の海外発信をめざした体験的教育プログラムの開発 ―米国の生徒・学生を対象としたゆかたの着装を含む授業実践―
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ハイリスクな状態にある利用者システムへのチーム・アセスメント支援ツールの研究(II) : ソーシャルワーカーへのヒアリング調査と実践検証からの考察
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ペイントツールSAIのもつ教育的可能性とこれを用いた教育実践について : 小学校高学年の図画工作科に向けて
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ロンドン大学SOAS図書館 -- サブジェクト・ライブラリアンの役割 (特集 新しい研究図書館を描く -- 海外の実践にみる知の集積・発信のいま -- ライブラリアンの役割と図書館間連携)
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発信側の正規化
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【実践報告】「個別の指導計画」を用いた発達障害のある幼児の理解と支援- 支援案と支援ツールの作成 -
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実践編Ⅸ 英語科 語彙や文法事項を自信をもって用い、つながりを意識して受信・発信できる生徒の育成
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コーネル大学図書館「ジョン・M・エコルズ東南アジアコレクション」の収集 (特集 新しい研究図書館を描く -- 海外の実践にみる知の集積・発信のいま -- 蔵書構築)
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目次 1 ツールの概要 ツールの稼動条件 ツール入手方法 ツール操作の流れ ツール操作の概要 基本情報の設定 調査回答の入力 提出用データの作成 [ 補助機能
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