発達心理学Ⅰ（スクーリング部分）
生涯発達心理学講義第1回 【オリエンテーション】
... 投稿前に自ら事前チェック 剽窃検知ツール“iThenticate” 自身の研究成果や著作物の内容を、既存の公開情報（学 術フルテキストデータベース）と照合し、独自性を検証する オンラインツール ...
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福祉心理学科関連専門科目 CC2103 福祉心理学 10 FA2501 心理学概論 14 FB2505 心理学実験 Ⅰ 20 FB2506 心理学実験 Ⅱ 26 FB3508 心理学研究法 Ⅰ 32 FB3509 心理学研究法 Ⅱ 43 FC2514 社会心理学 49 FC2515 家族心理学 56
... 課題 発達的カウンセリングの視点も考慮に入れて，どのようにファミリー・カウンセリ ングをおこなっていったらよいか，論述しなさい。 ■アドバイス ここで使用している教科書は，「心理療法」を初めて学ぶ人を前提に選択しました。本書では，代表的 な心理療法を取り扱っていますが，各心理療法を創始した創始者の生育歴や時代背景をとりあげ，読む側 ...
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発達心理学研究 2015, 第 26 巻, 第 2 号, 川本哲也 ( 東京大学大学院教育学研究科 日本学術振興会特別研究員 ) 小塩真司 ( 早稲田大学文学学術院 ) 阿部晋吾 坪田祐基 ( 梅花女子大学心理こども学部 ) ( 名古屋大学大学院教育発達科学研究科 日本学術振興会特別研
... 年齢に伴うパーソナリティの変化を検討する場合，横 断的研究，縦断的研究，コホート研究，そして複数の知 見を統合するメタ分析による研究という 4 つの手法が可 能性として挙げられるが，近年，欧米では比較的大きな サンプルサイズを用いた横断的研究が盛んに行われてい る（Donnellan & Lucas, 2008; Jackson et al., 2009; Lehm- ann, Denissen, Allemand, ...
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回数 テーマ 内容 2 発達障害のある児童の心理 行動特性 1 学習障害のある人の心理 行動特性 3 発達障害のある児童の心理 行動特性 2 ADHD のある人の心理 行動特性 4 発達障害のある児童の心理 行動特性 3 自閉スペクトラム症のある人の心理 行動特性 5 発達障害に対する支援 1 学習
... 授業への参加状況30％＋スクーリング試験70％（持込は自筆ノートのみ可） 試験では単なる知識の確認ではなく、スクーリングで学んだ内容を踏まえた上で、試験テーマに沿っ て自分の見解をどれだけ論述できるかについて問います。 ■スクーリング事前学習（学習時間の目安： ５ ～10時間） ...
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教員紹介 フリカ ナ 氏名 職名 ヤマグチマサズミ 山口昌澄 教授 幼児保育学科長 学生課長 学位博士 ( 学術 ) 所属学科 幼児保育学科 専門分野 主な担当科目 主な研究業績 職務上の実績 社会活動等 発達心理学 教育心理学 保育の心理学 Ⅰ 保育内容 ( 生活と人間関係 ) こどもの発達障害人
... 西欧家政論にみる「教育（education）論―トマス・キッド『家長の哲学』(1588)を中心 に、『神戸大学大学院人間発達環境学研究科紀要』第2巻第1号、2008 《学会発表》 初期近代イングランドにおける親・子・教師―教育する権威とその淵源としての家 政、単独、教育史学会第53回大会、2009 ...
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概説心理学 入試情報認知心理学発達心理学社会心理学臨床心理学卒業後の進路普遍性 多様性 可変性を持つ人の心を事実に基づいて探究する科学 近代化による科学の発展に伴い 人の心も科学的な研究の対象に 心理学と聞くと 喜怒哀楽などの感情や 心理ゲーム が扱うような深層心理などを思い浮かべる人が多いので は
... 職業別に見ても、他系統と大きな差はなく、 「事務従事 者」（40.1%）、 「販売従事者」（37.4%）として就職する割 合が高い ＜図表３＞ 。そのほかでは「情報処理・通信技 術者」にも進出している。心理学の研究では実験や調査 を行い、得られたデータを統計処理する。そのため、心理 系出身者は研究を通して、大量のデータを集めたり、集め たデータを読み取る力を身につけている。こうした力や ...
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HOKUGA: 認知発達心理学の現在とこれから : ピアジェ理論の彼岸：プロセスとメカニズムを探求する発達モデルの可能性
... ⚒．認知発達の理論と展望─ピアジェ 理論への新たな視点 1987 年に上梓した拙著⽝認知発達の理論と 展望─ピアジェ理論への新たな視点⽞（青弓 社）において，著者が主張したメッセージは 次の二つだった。一つはピアジェの発達段階 を再構造化ではなく，より高次の階層的構造 化として捉えること，もう一つは，その変化 のメカニズムに成熟ではなく制約という概念 を導入することである。これら二つの事柄は， ...
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近代心理学の成立.PDF
... 象 学 として、つ ま り は 発展する歴史的 存在 としての人 間 精 神 の学として心 理 学を構 想し直そうとしている。ヘ ー ゲ ル 『哲 学 的 諸 学のエンテュクロペディー』の第三部 「精神哲学」に お い て「現 象学」 「心理学 」に先立つ「人間学 」の中で、実は動物磁気や精 神 錯 乱 ...
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06臨床心理学コース 2014.indd
... １．問題意識と目的 大学生は，環境の変化，学業や対人関係といった多 くのストレスに加えてアイデンティティ確立を始めと した発達課題を抱えており，抑うつ状態に陥る学生も 多く，大学における予防的な取り組みが重要な課題で ある １) 。大学生活における適応を促進するためだけで なく，卒業後にさらに多様なストレスにさらされる可 能性を視野に入れれば，大学時代に精神的健康を維持 する知識や対処法を身につけることは意義が大きい ２) ...
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大正大学大学院研究論集33号 002長谷川智子「食行動の発達心理学的研究の展望（2）－Birchらの親子の食行動に関する縦断的研究－」
... Francis, Hofer, & Birch （2001）は , 母親自身の肥満が ,1）体重と食物に関する問題における自分自身 の投資 ,2）子どもの肥満 ,3）娘の体重の知覚 ,4）娘の体重への関心に影響を与えるか検討した。使用さ れた変数は , 娘の肥満の変数として BMI と 2 カ所の皮下脂肪厚であった。母親については , 母親の体重へ の関心（WCS）と食事抑制（TFEQ）,CFQ ...
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メディアワークショップ これからの知覚心理学教育を考える―小・中学生を対象とした心理学実験ワークショップを通して―
... 182 基礎心理学研究 第34巻 第1号 かった。つまり，感度は身体部位によってそれほど違わ ないと思っているか，身体の絵を実際よりも大きく変え て描くことに抵抗を感じるということが示唆された。実 験で学んだ唇に加えて，手や耳が大きく描かれており， 実際の脳のホムンクルスに類似した傾向が見られた （Figure 1）。一方興味深いことに胴体（腹）や足が非常 に大きく描かれることが少なからず見られた。これは， ...
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九州大学の心理学事情
... は 現在350名が登録しており，一声かければ大量の被験 者が殺到します！）。教育学部では発達心理学の研究体 制が充実しています。現在のところ，実験は大橋キャン パスで行われることが多いのですが，街中なのでむしろ 伊都よりも被験者は集めやすくなっています。それにこ こにもTobii等の装置が多く保有されています。他の部 局では視覚と聴覚の基礎研究が非常に活発になされてい ...
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企業が心理学に期待するもの，心理学が企業に貢献できること
... リバネスが創業時に感じていた大学と社会との間に存 在する課題は 3つあり，それは「理科離れ」「博士号取 得者の活躍の場の無さ」「アントレプレナー不足」だと いう。「理科離れ」とは，自然科学を学ぶことの意義（学 校で学ぶ「理科」と社会とのつながり）が見えない小学 生・中学生が増加していること，「博士号取得者の活躍 の場の無さ」は，博士課程入学者の数が増加しているの に対しその就職先がなく，その力を発揮する場がないと ...
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京都大学大学院文学研究科 心理学研究室
... 194 基礎心理学研究 第34巻 第1号 覚や感情，知性，社会性など幅広い問題を実験的に調べ ています。実験室にはハト，新世界サル，デグー，その 他が飼育されていますが，最近では飼い主の協力を得る かたちでイヌやネコの研究にも力を入れています。すべ ての研究に通底するのは動物への深い愛情であり，彼ら の潜在的な認知能力を深く理解することでよりよい関係 を築いていくことを目指しています。James R. ...
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交通心理学研究の現状と問題点 : 応用心理学研究のあり方に照らして
... 長塚（2001）は、社会的貢献をめざす研究の契機を述べた。 「1988年秋、当時の県警交通部長から「新潟県の交通事故防止に役立つ研究計画を考えてもらえない か」という要請を受けた。応用心理学を担当し役に立つ研究をしていた“つもり”だったので、 「役立つ 研究」という言葉に戸惑いを感じた。バイク事故防止の共同研究者に相談し、 「事故原因の除去が事故抑 止の途だが新潟県内での多発事故の原因は何か」 、 ...
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行動実験による態度測定―社会心理学における態度研究への基礎心理学の貢献―
... これらのプライミングを用いた手法は，そもそもは先 行刺激が後続刺激の処理に影響するという一般的現象を 研究する手法として認知心理学の分野で使われていた方 法が，社会心理学において先行刺激に対する潜在的態度 の測定という目的に転用されるようになったものである。 これに対して，当初から態度測定，特に偏見のような表 出が抑制されやすい態度の測定を念頭に置いて開発され ...
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通常の保育園に在籍する発達に困難を抱える幼児の心理臨床的発達援助に関する研究 [ PDF
... （５）筆者の本児への関わり方 本事例における筆者の本児への関わりは、本児の発達を 促すことを目的として関わりを持つことではなく、筆者の 関わりを保育士に見てもらい、保育士の気付きを促すこと や、保育士が本児と関わる際の手がかりとなるような、モ デリングを目的として、本児に関わっていった。そして， そのことについて丁寧にフィードバックを行なった。その 結果，保育士・園長は対応の仕方，声掛けなど様々なこと ...
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18 ユング心理学
... 好きやわ…”と感情で反応し，「感覚タイプ」は“色とい 図 2：心の４機能 い，肌触りといい…”と焼き物の表面の材質感に反応し， 「直感タイプ」は“これは唐九郎作に違いない…”と，明確な根拠もなく決めつける。 例えば，図 2 に示したように，「思考」が優位に発達した人は「感情」が未分化（劣等 機能）となる。この未分化な機能により心に問題が生じてくると考える。図 2 をみると， ...
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子どもの死生観の発達に関する研究－臨床心理学的視点から－ [ PDF
... 人間共生システム専攻 大井 妙子 Ⅰ．問題と目的 近年，子どもにとって， 「死」とは，身近な人を看取る機 会の減少，バーチャルな世界における氾濫により，現実感 に乏しいものとなっている。いじめ，自殺，非行，リスト カットといった言動が問題視され，教育現場では， 「いのち の教育」といった文脈の下で授業が実践されるようになっ てきている。デーケン(1996)は，“幼児期における死への認 識過程を知り，それぞれの時期に合わせた教育を行うこと ...
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発達心理学研究 第24巻 第3号
... 児童期発症の慢性チック障害であるトゥレット症候群（TS）は，成人に従い軽症化し，症状の変動を 伴う発達障害の一つである。TS のチックは短時間ならおさえられる等，ある程度はコントロールできる が対処しきれない性質を持つ。このようなチックの性質と経過から TS を有する者が普段から自己対処を 行っている可能性が高いが，自己対処の負の影響も示唆されている。本研究では，チックへの自己対処 ...
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