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捉えられることを

DSpace at My University: 英語教育にみられる文化の捉え方

DSpace at My University: 英語教育にみられる文化の捉え方

... 表現」などにおける日本語の特徴が断片的な例挙げることによって示され、最後に、 「言 語の違いは、文化の違いである」と結論付けられている。この箇所の説明で使われている 例は、理解し易いものではあるが、筆者が、自論サポートするに都合がよいもの集め てきた、いわゆる「エピソード」の羅列である。年代的にも古代の日本が登場したり、或 ...

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オーラル・コミュニケーションのための言語入力の捉え方について
																																			
								
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... ての客観的制度に他ならない。結局、語用論の研究対象は、あくまでコミュ ニケーションのための現場のルールの研究になっている。 スピーチ・コミュニケーションは、時枝(1956)やLennebergらに代表さ れる「言語過程説」を土台にしている。これは、ソシュールのパロrルの概 念、つまり言語を制度として捉えるのではなく、語ったり、「読んだり」す る活動それ自体として捉えた[r] ...

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24 動きが見られるようになった ( 例えば 伊豫谷 2007; 定松 2008) この新たな動きは 従来の研究者が 人々の 移動 を 例外的な出来事 と捉えてきたことや 人々のアイデンティティ構築を国家や民族といった限定的な枠組みを前提に議論してきたことを批判している あるいは 言語使用にともなう

24 動きが見られるようになった ( 例えば 伊豫谷 2007; 定松 2008) この新たな動きは 従来の研究者が 人々の 移動 を 例外的な出来事 と捉えてきたことや 人々のアイデンティティ構築を国家や民族といった限定的な枠組みを前提に議論してきたことを批判している あるいは 言語使用にともなう

... して一括りにすることはできず、必然的に、日本語能力の伸長のみに終始しない教育実践 目指すことになる。さらに、これまで日本語学ぶ子どもたちの比較対象とされてきた 「日本語母語話者の子ども」という枠組みも見直されなければならない。何もって「日本 語母語話者の子ども」と定めるのかが不明瞭であることはいうまでもないが、尾辻( 2011) の述べるように、 ...

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10. 看護師の視点で捉えたモニターの無い看取りが意味するもの ~一般病棟でも最後を""ありがとう""で迎 えられる~(第22回群馬緩和医療研究会)

10. 看護師の視点で捉えたモニターの無い看取りが意味するもの ~一般病棟でも最後を""ありがとう""で迎 えられる~(第22回群馬緩和医療研究会)

... 10.看護師の視点で捉えたモニターの無い看取りが意味 するもの ∼一般病棟でも最後“ありがとう”で迎 えられる∼ 狩野 道子,小林美知子,笹本 肇 (原町赤十字病院) 篠原 深雪 (国立療養所栗生楽泉園) 臨終にも関わらず, 家族は画面の数字ばかり目で追い, 器械と繫がる色とりどりのラインに邪魔されて患者に触 れる事さえためらっている. 時々, 大切な人の死と向き 合う事が怖いから, ...

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「蛇」に関することわざ : 「蛇」をどう捉えてきたか

「蛇」に関することわざ : 「蛇」をどう捉えてきたか

...  蛇殺さば頭砕け/蛇殺した竹は唾三度かけて棄てよ(日向)/蛇殺し ても首切るな(会津) 4 終わりに 「ヘビのように人間と特殊な関係もっている動物は少ない」「日本でも古代か ら、山の神、水の神、雷神としてのヘビの信仰が伝えられており」「ヘビについて の昔話や伝説は全国各地に語られている」(『日本大百科全書(ニッポニカ)』(ジャ ...

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英語教育研究法を捉え直す : 不要な混乱を避けるための視点

英語教育研究法を捉え直す : 不要な混乱を避けるための視点

... た研究者として研究に従事し,第一人称者として研究一歩下がって批判的な視点で事象 捉えることにより,主観性に客観性が加わった分析するというものである。論文執筆 においては,前者の場合は the present author とするか,あるいは「∼された」と能動的に ...

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事象を数理的に捉え,数学の問題を見いだし,問題を自立的,協働的に解決することができる生徒の育成

事象を数理的に捉え,数学の問題を見いだし,問題を自立的,協働的に解決することができる生徒の育成

... 4 実践の概要 (1) 1年生における実践 「C関数」領域では,小学校第4学年から第6学年にかけて,変化の様子表や式,グラフ用いて表し たり,伴って変わる二つの数量見いだして,それらの関係に着目し,変化や対応の特徴考察したりして いる。また,比例の関係や反比例についても学習している。中学校第1学年においては,小学校で学習した ...

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社会的空間の変容を捉えさせる小学校社会科授業開発研究

社会的空間の変容を捉えさせる小学校社会科授業開発研究

... 変容しているのか 空間スケールの社会・経済システムとの相互作用という視点で明らかにしている。具 体的には,グローバル化よってローカル・スケールである農村領域がナショナル・スケ ールやリージョナル・スケールなどの上位の空間スケールにより大きな影響が与えられ ている一方で,ローカル・スケールである農村領域が,空間の上位スケールへの統合が 進むほど,統合された空間のなかでの生き残りのため個々のローカルな条件にあわせた ...

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エリクソンのアイデンティティ概念の捉え直しを議論する ――小沢論文へのコメント――

エリクソンのアイデンティティ概念の捉え直しを議論する ――小沢論文へのコメント――

... ている。また, 以下の項で詳述する Kerpelman, Pittman, & Lamke (1997)のように,他者のフィー ドバックによってアイデンティティ捉える基準 が変容するという理論展開した研究も存在して いる。これら踏まえると,他者からの認識や承 認は個人の自分自身への認識や納得感生み出し 変えるものではないという小沢論文の説明は,他 ...

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「鶏」に関することわざ ―「鶏」をどう捉えてきたか―

「鶏」に関することわざ ―「鶏」をどう捉えてきたか―

... いわれていたことわざであった可能性が強まっている。」(時田昌瑞2009:494)と のことである。 鶏が歩く時の首の動きに関しては、「身近な鳥類としてハトやニワトリ、カラス がいますが、これらが他の鳥類と異なるのは歩行の際に独特の動きする首です。 一体どういう理由からあのような動きしているのか皆さん考えたことがあると思 ...

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いて正しく理解し 自分と他者の人権をともに大切にし 実践的な態度を身につけられるよう努めます また 生徒自らがいじめの問題を自分のこととして捉え 考え 議論する活動や校内でいじめ撲滅や命の大切さを呼びかける活動を進めるなど 生徒自らがいじめの未然防止に主体的に取り組み 全ての生徒にとって居心地のよい

いて正しく理解し 自分と他者の人権をともに大切にし 実践的な態度を身につけられるよう努めます また 生徒自らがいじめの問題を自分のこととして捉え 考え 議論する活動や校内でいじめ撲滅や命の大切さを呼びかける活動を進めるなど 生徒自らがいじめの未然防止に主体的に取り組み 全ての生徒にとって居心地のよい

... 2 いて正しく理解し、自分と他者の人権ともに大切にし、実践的な態度身につけられる よう努めます。 また、生徒自らがいじめの問題自分のこととして捉え、考え、議論する活動や校内で いじめ撲滅や命の大切さ呼びかける活動進めるなど、生徒自らがいじめの未然防止に ...

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異種の2量の割合として捉えられる量の割合としての意味づけ

異種の2量の割合として捉えられる量の割合としての意味づけ

... 種の2量の割合及び異種の2量の割合として捉え られる量の両方の比較に用いることができるとい うことは,ⓐⓑの解法の背景には同種の2量の割 合及び異種の2量の割合として捉えられる量の両 方に対して適用できる数学的性質が存在すること 意味する。即ち,その数学的性質は同種の2量 ...

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CISO ダッシュボード ~ サイバーセキュリティを経営に組み込むための考察 ~ 日本での 2011 年に発覚した中央官庁や防衛産業に対するサイバー攻撃以来 数多くのセサイバー攻撃やセキュリティ事故が報道されている これまで セキュリティは技術的な側面で捉えられることが多かったが 2013 年に米国

CISO ダッシュボード ~ サイバーセキュリティを経営に組み込むための考察 ~ 日本での 2011 年に発覚した中央官庁や防衛産業に対するサイバー攻撃以来 数多くのセサイバー攻撃やセキュリティ事故が報道されている これまで セキュリティは技術的な側面で捉えられることが多かったが 2013 年に米国

... CISO ダッシュボード ~サイバーセキュリティ経営に組み込むための考察~ 日本での 2011 年に発覚した中央官庁や防衛産業に対するサイバー攻撃以来、数多くのセ サイバー攻撃やセキュリティ事故が報道されている。これまで、セキュリティは技術的な側 面で捉えられることが多かったが、2013 年に米国で相次いだ流通業界の POS システムへ ...

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「犬」に関することわざ(2) : 「犬」をどう捉えてきたか

「犬」に関することわざ(2) : 「犬」をどう捉えてきたか

... また、臭いに関しては、 「わたしたち人間は感知できないためふだんあまり意識していないが、 犬は相手認識する際に、においもっとも重要な手がかりの一つとして利用している。オオカ ミ同様、犬では排便のたびに、肛門の両脇にある肛門嚢の開口部から、肛門腺でつくられた分泌 物が少量出される。この分泌物のにおいにより、犬の健康状態や年齢、ホルモン状態などさまざ ...

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「馬」に関することわざ : 「馬」をどう捉えてきたか

「馬」に関することわざ : 「馬」をどう捉えてきたか

... という諺は、いうなれば、このウマの消化生理考え、決まった時間に餌 与えるのではなく、時間かけて、夜間といえども、採食できるように しておくべきだ、ということであろう。」(中川(1988):114-115頁)との ことである。ちなみに、馬の好物とされるニンジンに関しては、「ほかの 多くの哺乳動物と同じように、ウマも甘み好む事実はよく知られている。 ...

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レトリカル・コミュニケーションにおける 4技能の捉え方について
																																			
								
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... これは、ことばの選択、論理構成、音声表現が話者の最終的意図をど れだけ充しているかを訊ねることである。 以上、批判鑑賞的聴解は、リスニングのみならず、スピーキング、ライ ティングそしてリーディングを同時に伸ばすことができる方法である。しか し、リスニングの補助活動として、多読と多聴の両方の訓練が必要である。 3.2 レトリカル・リーディング レトリカル・リ[r] ...

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「犬」に関することわざ(1) ―「犬」をどう捉えてきたか―

「犬」に関することわざ(1) ―「犬」をどう捉えてきたか―

... 柴犬、四国犬、北海道犬の6犬種は天然記念物に指定されており 5 、これら以外に日 本で改良・作出された犬種として狆、日本テリア、日本スピッツ、土佐闘犬がいる。 さて、「犬」に関することわざは、「兎見て犬呼ぶ(手遅れだと思ってもあき らめてはいけない。また、手遅れであることのたとえ。)」「喪家の狗(喪中の家の ...

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「猿」に関することわざ : 「猿」をどう捉えてきたか

「猿」に関することわざ : 「猿」をどう捉えてきたか

... ② 猿の火事見舞い/猿の花見(酒に酔って顔が赤くなっているようす。) ③ 猿の霍乱(顔赤くして苦しんでいるようす。) 猿の尻が赤いことに関して、「どんな種類のサルでも赤いというわけではありま せん。お尻が赤くなるのはニホンザル、アカゲザルなど、性器周辺の皮膚が裸出し ていて色素の沈着がない、わずかの種だけです。それも、性成熟に達した以後のお ...

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生活 という語で我々は何を捉えたいのか 何が捉えられるのか 初日の各発表へのコメントとして 田村和彦 TAMURA Kazuhiko 1. 生活 の前景 1900 年前後の華英 / 英華辞典を事例として / / 1892 Herbert Allen Giles Ch

生活 という語で我々は何を捉えたいのか 何が捉えられるのか 初日の各発表へのコメントとして 田村和彦 TAMURA Kazuhiko 1. 生活 の前景 1900 年前後の華英 / 英華辞典を事例として / / 1892 Herbert Allen Giles Ch

...  まず、行政的なアプローチから「生活」改善しようとすれば、その具体的な対象の問題化、と りうる改善措置と成果の確認という必要性から、しばしば「生活」は断片化される。田中先生の基 調講演にあるように、そこでいう「生活」の改善とは、具体的には竈や台所、風呂場の改善や蠅や 蚊の駆除であったり、南先生のご発表にあるように、あらゆるものがセマウルづくりであったと ...

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3)KPI 設定にあたってのポイント ~ このような点に気をつけましょう ~ 視点 1: 客観的な成果 を表す指標であること 成果 効果を捉えたアウトカム指標となっていること 設定するKPIは 交付金を活用した取組によって得られる成果 効果を客観的に示す 事業のアウトカム指標 であることが基本です

3)KPI 設定にあたってのポイント ~ このような点に気をつけましょう ~ 視点 1: 客観的な成果 を表す指標であること 成果 効果を捉えたアウトカム指標となっていること 設定するKPIは 交付金を活用した取組によって得られる成果 効果を客観的に示す 事業のアウトカム指標 であることが基本です

... • KPIは取組後の到達点定めることに加えて、事業進行中の点検や軌道修正に活用されるべきです。そのためには、 事業途中において、いつまでに、どんな状態目指すのか明らかにできるKPI設定することが望ましいです。 ○KPIや目標水準の検証行うこと • ...

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