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事例 その1

経営学における比較事例研究法に関する一考察(1)

経営学における比較事例研究法に関する一考察(1)

... このような強い主張にも拘わらず,現実にはこの種の試みが十分な数蓄積されて,ある一定の標準 的作法へと昇華されたわけではない(木下, 9 9 9) 。その理由について,本稿は次のように考えてい る。後にミクロ社会学として類型されるに至るシンボリック相互作用論者として,グレイザーらの目 には,抽象の階梯の一段一段が相当大きなものと映ったのかもしれない。過去の偉大な研究者らが打 ...

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Microsoft Word - 最終 事例1-2

Microsoft Word - 最終 事例1-2

... 資料 【実践事例4・中学校】 題材名 『身近な電気製品を理解しよう』 ~中学校2学年~ 視点② 家庭と学校との連携による実践場面の拡大 家庭での仕事を分担している児童生徒は年々少なくなり、授業で学習した事柄も実践する機会 が少なくなっている。そこで、授業で学習した事柄を家庭で実践し家庭と連携を進めることとし た。 ...

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平成26年度事例問題案(GⅠ)IJ-1

平成26年度事例問題案(GⅠ)IJ-1

... [Ⅳ]「事例」試験問題解答のポイント 事例の試験では、繊維製品の品質・性能に関する消費者苦情の発生を未然に防止するための 応用能力の有無を問われている。4つの設問からなり、苦情を解決するための道筋をヒントも 交えて問う構成としているが、設問の問いかけに合わないような解答や、解答内容に具体性の ないものはその設問に答えたことにはならない。また、設問には番号が記入されているが、そ ...

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Microsoft Word - ③ 事例1~8.doc

Microsoft Word - ③ 事例1~8.doc

... 事例4 部活動における指導への不満を訴えてきた ケース(中学校) ■要望・苦情等の概要 新任のA教諭は,強豪として地域でも知られる中学校に赴任し剣道部の顧問となりました。A教諭は, 大学で剣道部に所属し,自ら選手として活躍した経験もあることから,自分なりの指導法で一生懸命指 導していましたが,剣道部保護者会の会長から教頭に「子どもが今の練習方法ではついていけない。先 ...

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日本福祉教育・ボランティア学習学会研究紀要vol31事例1

日本福祉教育・ボランティア学習学会研究紀要vol31事例1

... 中高生自身が自分たちで時間をコントロールし ている点である。それは、中高生主体の場が作 られていることを示している。 第二に、地域住民で組織している団体である が、専門機関とのつながりがあり信頼関係を作 りながらつながり始めていることである。代表 が地域でこれまで長く自宅でも子どもを支援し ていたことから、学校教育以上の情報を得てい ることもあり、スクールソーシャルワーカーや 担任の先生達とも連携してサポートしている ...

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1.業界トップからの事例紹介

1.業界トップからの事例紹介

... この方式を進める中で、近年課題となっている、 「不登校や引きこもり」 「発達障害をもつ子ども」 など、支援の必要な子どもたちのための居場所にならないかと、基礎学力講座を開設して検証。自立 型の学習は、個人の能力がそれぞれに違っても対応できる指導方式のため、一定の効果が見られた。 その受け皿として、「通信制の高校」 を 商店街直営で開設することに。 ...

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沿岸域の総合的管理の取組み事例集改訂版(その1)

沿岸域の総合的管理の取組み事例集改訂版(その1)

... る。特に社会経済に関しては、漁獲量だけでなく漁獲高の分析を行い漁業経営の安定性と その将来予測を検討することや、観光利用状況の把握などが示されている。知床地域は生 活の場でもあり、地域に便益があることを示していくことが持続可能な取組みとして大切 との認識が議論の背景にある。また、保護の対象であった海鳥(ケイマフリ)について、 ...

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Taro10-裁決事例 22.4.10

Taro10-裁決事例 22.4.10

... 又、請求人の事業である「魚介類販売業」は、技能実習制度の対象職種・作業に該当 しないとして、本件手当等は所得税の免除の適用はないと主張した。 これらの主張に対し、審判所は、技術等の修得をする活動を行う「研修」などの資格 をもった者はその在留資格の基準に適合する活動を行わなければならず、たとえ、在留 を許可され滞在している者であっても、研修計画書に記載された研修を行っていないこ となどから ...

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Microsoft Word - ② 1事例からつかむ対応のポイント.doc

Microsoft Word - ② 1事例からつかむ対応のポイント.doc

... □初期対応 手紙の内容を学年主任に報告するとともに,保護者に電話を入れ,すぐに家庭訪問をしたいことを伝 え,学年主任とともに家庭訪問を行いました。 保護者は,家庭訪問をしてもらったことに対して恐縮した様子であったが,子どもが給食の時間に食 べ物を残したことについて,他の児童の前で注意されたことをかわいそうに思って手紙を書いたことが わかり,子どもを介して給食指導が間違って保護者に伝わっていると感じた担任は,そのときの様子を ...

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Microsoft Word - ② 1事例からつかむ対応のポイント.doc

Microsoft Word - ② 1事例からつかむ対応のポイント.doc

... □初期対応 手紙の内容を学年主任に報告するとともに,保護者に電話を入れ,すぐに家庭訪問をしたいことを伝 え,学年主任とともに家庭訪問を行いました。 保護者は,家庭訪問をしてもらったことに対して恐縮した様子であったが,子どもが給食の時間に食 べ物を残したことについて,他の児童の前で注意されたことをかわいそうに思って手紙を書いたことが わかり,子どもを介して給食指導が間違って保護者に伝わっていると感じた担任は,そのときの様子を ...

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Microsoft Word - 実践事例1.doc

Microsoft Word - 実践事例1.doc

... 具体的な指導の手立てとして ① 登場人物の会話文を見やすく色分けすることで、場面の様子をとらえやすくする。その際、 根拠となる言葉や会話の流れをとらえ、作品の世界を一層明確にさせる。 ② 「何が」「どうして」といった言葉を自ら補足したり言い換えたりすることで、自分の中 の解釈を明確にする。また、「とび出す」「のぞく」などの動作についても同様にし、 行動の理由を考えることで、登場人物の心情を想像する。 ...

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教育学部学生の志望職業の変化とその理由 : 鳥取大学での事例(1)

教育学部学生の志望職業の変化とその理由 : 鳥取大学での事例(1)

... 鳥取大学教育学部研究報告 教育科学 第 37巻 第 1号 (1995) 135 ・… (中 略)… !再 び教師 もいいかなあ と思い出 したか ら」 との記述 もあった。 しか しなが ら ,こ の時 期 に教職志望 に変化 した理 由の多 くは ,「 教職以外 の職業 についてあま りに無知 す ぎるか ら」とい う ような ,気 がついた ら選択肢がなかっ[r] ...

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第3章1節 P3 事例1

第3章1節 P3 事例1

... 次に同社の給与体系のイメージを示したのが図4である。 給与体系は社員区分によって異なり、M 区分では本給、役割給、一部手当てから成り、S 区分では本給、役割給、諸手当・時間外手当からなっている。このうち本給は、S 区分・M 区分共通で入社以来の考課点の積み上げによって決定するものであり、制度改定に伴い旧 制度からスライドされた。一方、役割給は、役割グレードの変化によって役割給も上下す ...

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地方小都市と自然災害 : 鳥取県中部を事例として : 第1報・その1 研究の概要と地震に関するアンケート調査

地方小都市と自然災害 : 鳥取県中部を事例として : 第1報・その1 研究の概要と地震に関するアンケート調査

... のまとめを行っている段階ではあるが ,一 応中間報告 として次の 6点 を指摘できる。 ①余震活動の調査は ,種 々のデータの比較等により今後の解析を待たなければならないが ,防 災 体制については ,従 来あまり大 きな被害の経験がなかったので ,十 分な備 えがないなどの問題点 が明 らか になった。 ②地震に関す るア ンケー ト調査の集計 ,基 本分析 (度 数[r] ...

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事例紹介1

事例紹介1

... 最適化の例(1) • OpenFlowマルチキャストによる最適化 データセンタ PIAX ピアC PIAX ピアB PIAX ピアA Publisher 1_0_A 1_0_C PIAX ピアA PIAX ピアB PIAX ピアC アプリケーションレイヤマルチキャスト (ALM)による配信 OpenFlowマルチキャスト による[r] ...

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公共建物の長寿命化施策の事例調査ならびにVFMの基礎研究 その1
																																			
								
									利用統計を見る

公共建物の長寿命化施策の事例調査ならびにVFMの基礎研究 その1 利用統計を見る

... 同規模のコンサートホールの建設費は、 730 千円×3,529 ㎡=2,576,170 千円と計算でき る。 「富山市民芸術創造センター」は、既存棟の大規模改修工事費は、 2,702,000 千円。増築棟の 建設工事費は 513,000 千円の整備費用がかかっている。増築棟建設費の㎡単価は、513,000 千円 ÷1,333 ㎡=384 千円/㎡と計算できる。増築棟と同規模の芸術創造センターの建設費は、 384 千円×7,984 ...

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事例1

事例1

... 男性 60cm 69kg 主訴:頭痛、肩こり、倦怠感 職業:コンピューター会社営業課長である。 生活背景:週4回程度、出張で、食事は、外食が多い。朝、5時30分起床し、午前6時 30分に自宅を出て出勤する。帰宅は午後時頃になり、寝酒を飲んで2時半頃に就 眠する。通勤に車を使用している。出張は飛行機、タクシー利用している。 ...

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Microsoft Word - 事例(1) 運動会.doc

Microsoft Word - 事例(1) 運動会.doc

... ◇ゴール後は、入場時の隊形に並ぶ。 ◇団体競技の結果は、責任者が言う。(3位、2位、位の順) ◇ポイントの色を学年ごとに決める。 (年:赤、2年:青、3年:オレンジ、4年:紫、5年:黄、6年:緑) *打ったポイントは、運動会終了後、責任を持って、抜く。 ...

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Taro-15事例10.jtd

Taro-15事例10.jtd

... ○歌舞伎「勧進帳」 三世 並木五瓶作詞・四世 杵屋六三郎作曲 歌舞伎「勧進帳」は歌舞伎十八番の一つであり、840年に市川海老蔵によって初演された。能「安宅」を歌舞伎化したも ので、詞章や台詞の大部分が用いられており、舞台装置も能舞台にならって松を描いた羽目板のみとし 「松葉目物」と呼ばれる 、 演目の先駆けとなった。源義経を守る武蔵坊弁慶の知略と富樫左右衛門の温情に焦点をあてて物語が展開される。 ...

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