中学生に対する交通安全教育
学級単位で行う認知的心理教育と社会的スキル訓練が中学生の友人に対する感情に与える影響の比較
... 【プログラムの効果評価】 心理教育プログラム，及びSSTが中学生の友人に対 する感情に及ぼす影響を測定するために，榎本（1999） が中学生から大学生を対象者として作成した「友人に ...
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中学生の理科に対する意識調査の日中比較研究（２）-香川大学学術情報リポジトリ
... 中学生の理科に対する意識調査の日中比較研究（２） 王 珊・高橋智香・佐々木信行・西原 浩・高木由美子 Consciousness survey to Science Education between Junior High School of Jiangxi Sheng and Kagawa ...
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中学生向け 自転車の安全利用推進総合プラン｜東京都青少年・治安対策本部
... び出したりして、残念ながら亡くなってしまう中学生もいます。 また、 マナーの悪さが気になる生徒もいます。 歩道を自転車で猛スピードで走行したり、 二人乗りしたりすると、高齢者や幼い子どもたちは安心して歩くことができません。 そこで、わたしたち東京都自転車総合対策検討会は、自転車に乗る人にこれだけは守っ ...
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補助金Ｑ＆Ａ 中学生の自転車保険加入に対する補助金について | 城陽市
... Ｑ４ 中学生が２人（以上）いる場合はそれぞれ申請するのですか。 中学生が２人 （以上） おられる場合は、 申請書兼請求書の 「１ 補償の対象となる生徒名」 に連 名で記載し、１件の申請として下さい。 補助金の対象は個人ではなく、１世帯当たりです。 ...
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補助金チラシ 中学生の自転車保険加入に対する補助金について | 城陽市
... ▼補助金額 １世帯につき、年額１，０００円を上限として保険料等にかかる費用の２分の１を補助します。 ▼申請までの流れ ＜保険加入＞ 各ご家庭で、中学生が補償対象となる自転車損害賠償保険等にご加入下さい。 ＜申請書類＞ ・申請書兼請求書（指定の様式） ...
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英文手紙交換がもたらす中学生の異文化理解と英語学習に対する意識の向上
... 以上のことから，英語が象徴する外の世界への関 心が高まる国際的志向性や， 「地球市民としての意識」 であるグローバルマインドを身につけるために，中 学校英語教育が果たす役割が重要であり，そのため に効果的な教育が，国際理解教育ではないかと考え る。そこで，生徒がどの程度異文化を理解し，地球 市民としての視野を広めつつあるかを観察するため に，鈴木他（2000）が作成した「国際理解測定尺度」 ...
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広島平和科学 38 (2016) pp ISSN Hiroshima Peace Science 38 (2016) 戦争体験継承が平和意識の形成に及ぼす影響 - 中学生に対する平和意識調査の時系列的分析 - 村上登司文京都教育大学 広島大学平和科学研究センター客員研
... 戦 争 放 棄 次に、生徒達は日本の戦争放棄については、ど のように思っているのであろうか。日本では平 和主義の憲法の下で、学校教育においても、子ど もたちに戦争に反対する態度を育成してきたと いわれる。 3 回の調査では、生徒達に「日本はど のような戦争も行うべきではないと思いますか」 と質問した。表 8 で経年的に見ると、どのような 戦争も行うべきでないと思う（「思う」＋「少し 思う」）は、 1997 調査で ...
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男子中学生の体育に対する興味についての一考察
... 以上の結果から本大学附属中学一年生は，約 60% の者 が体育を好む一方，約 15% の者が体育を嫌っているよう である.そして，嫌いな者は分類法でも評定尺度法でも 差がないので，嫌いだということがかなりはっきりして いるようだが， どちらでもないと答えた者は，評定尺度 法では 11名(約 5~的好きの方へ動揺しているので，指 *ある学科だけとり出して問う場合と，相対的[r] ...
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【福岡県交通安全実施計画】
... 体系的 交通安全教育の推進 幼児に対する交通安全教育の推進・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 児童に対する交通安全教育の推進・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ...
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中学生を対象とした「こころの病気」に対する意識調査 (研究ノート）
... Objective In order to create a mental health education curriculum for middle school students, we aimed to understand the awareness of mental disorders in these students.. Methodology We [r] ...
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中学生に対するストレスマネジメント教育に関する研究 [ PDF
... STM 教育をそのまま日本に導入するのは困難であり（寺 嶋・日高・宮田・岡田・田中，2002），さらにストレス の文化差も指摘されている（萩原，1994）ことから，日 本の実情に即した STM 教育の検討の必要性が指摘され ている．しかしながら，わが国においてはストレスの基 礎研究が近年なされ始めたばかりであり，STM 教育に関 する研究は極めて少ない． ...
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子供と高齢者の交通事故防止 子供とその保護者及び高齢者の交通安全意識の高揚を図るとともに 子供や高齢者等の交通弱者に対する保護意識の醸成を図る 日常生活の中で 安全に道路を通行するための幼児 児童とその保護者に対する交通安全教育 広報啓発の促進 通学路等における幼児 児童の安全の確保 子供と高齢者に
... ● ドライバーは ○ 子どもや高齢者などの行動特性を理解し、特に通学路や生活道路では、思いやりのある運転を心 掛けましょう ○ 高齢運転者は、参加・体験・実践型の交通安全教育や運転適正診断を積極的に受け、自らの運転 適応能力の自覚や身体機能の変化の的確な認識に基づき、ゆとりのある行動を心がけましょう ○ 夕暮れ時は早めにヘッドライトをつけましょう ...
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第1章 交通安全教育の目標 自転車交通安全利用マニュアル｜東京都青少年・治安対策本部
... ルール周知の必要性 自転車は道路交通法上、「くるま（軽車両）」に分類され、原則として 車道の左端を通行することとされています。 しかし、都が行ったアンケート調査の結果では、約半数の人が主に歩 道を自転車で走行しており、更に車道走行の原則を知らなかったと答え ています。 ...
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第3章 自転車交通安全教育（指導事例） 自転車交通安全利用マニュアル｜東京都青少年・治安対策本部
... 〈 夜間の自転車運転のポイント〉 〈 雨天時の安全な自転車乗用のポイント〉 Q1 夜間に自転車に乗るときの行動です。○×で答えなさい。 Q2 雨の日に自転車に乗るときの行動です。○×で答えなさい。 雨の日は、視界が妨げられて、普段の走行よりも 更に注意が必要になります。自転車の乗用は控える ことが大事ですが、乗用する場合には安全に十分気 を付けましょう。 ...
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第 5 章八王子市自転車利用環境整備計画の基本的な考え方 ルールに基づく自転車の安全利用 近年では 道路交通法の改正により悪質な自転車利用に対する罰則が強化される等 より安全でルール マナーを意識した自転車利用が求められています 本市における交通安全教育は 警察署や交通安全協会 教育委員会等との連携
... ・主な過失が自転車側にあった歩行者の事故の割合が増加しており、自転車利用者と歩行者の安全性確保 が一層重要になっており、自転車と歩行者が安全で快適に移動できる走行空間を創出するためには、出発 地から目的地まで連続的な経路（ネットワーク化した経路）を整備する必要があります。 ・鉄道駅周辺では、駅に近い自転車駐車場に利用が集中し、自転車駐車場の利用が立地により偏在して ...
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7 主な推進事項 (1) 子供と高齢者の交通事故防止 県民総ぐるみで交通安全意識の高揚を図り 子供及び高齢者等に対する保護意識の醸成を図る 保護者から子供への交通安全教育の推進 通学路等における子供の安全確保 高齢歩行者の死亡事故の特徴を踏まえた交通安全教育の推進 身体機能や認知機能の変化が運転に及
... ・町内会などの各種会合の機会を活用し、高齢歩行者の死亡事故の特徴や、加齢に伴 う身体機能や認知機能の変化等を踏まえた交通安全教室を行うなど、地域の交通安 全意識の向上を図りましょう。 ・夕暮れ時や夜間に外出するときは、反射材を身に付け、明るく目立つ色の衣服を着 用するよう声を掛け合いましょう。 ...
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佐久市通学路交通安全プログラム
... ○合同点検 体制 中学校 学校 道路管理者 警察 地元区長等 参加 合同点検を行い 対策 検討 Plan 合同点検 結果 明 対策 必要 箇所 い 箇所 歩道整備や防 護柵設置 う 対策や交通規制 交通安全教育等 対策 対策 必要箇所 ...
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神戸市交通安全対策会議
... がえのないものとの理念にもとづき、究極的には交通事故のないまち神戸を目指したい。また、誰もが 安全安心快適に生活、特に高齢者、障害者、子どもといった交通弱者、自動車に比して弱い立場の歩行 者の安全確保の人優先思想を基本とする。計画内容については、今回柱立てを大きく、道路交通に関す るものと、鉄道交通に関するものの 2 ...
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初任運転者に対する指導内容 ( 座学 ) 菰野東部交通株式会社 指導教育の内容 事業用自動車の安全な運転に関する基本的事項 道路運送法その他の法令に基づき運転者が遵守すべき事項及び交通ルール等を理解させるとともに 事業用自動車を安全に運転するための基本的な心構えをしゅうとくさせる ( 事業用自動車に
... 事業用自動車の基本的な構造及び装置の概要及び車高・視野・死角及び内輪差等の他の車両との差異 を理解させるとともに、日常点検の方法を指導する。 交通事故を防止するために留意すべき事項 初任運転者に対する指導内容（座学） ...
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