日の感想をワークショップで共有
4. 参加者の取組報告集計結果 各回とも参加対象が異なるため 報告内容を変更していることから 集計は各回毎 に行っている (1) 9 月 29 日実施分 ( 参加者 : 小学 2~6 年生とその保護者 14 名 (6 世帯 )) 1. うちエコワークショップ に参加した感想 楽しかった 5 ふつう
... 当初は、親子が一緒にエコアクションについて検討し、意識を共有したほうが効果的 であることから、 「うちエコワークショップ」を親子参加で実施することとし、実施日程 を設定したうえで公募したが、参加者の確保が困難で、親子参加での実施は１回のみ、 ６世帯 14 ...
14
214 年第 2 回保険者共同研究会資料集目次 タイムテーブル 1 参加者名簿 2 保険者グループ分け一覧 4 地域診断から見えた課題の共有 1. 松浦市 : 地域診断ワークショップ開催の経験 2. 神戸市 : 地域診断ワークショップ開催の経験 8 保険者の要望を踏まえた追加分析結果の報告 3. ス
... 研究要旨 健康日本21（第二次）では健康格差の是正が目標の1つとして掲げられ， 健康状態や健康増進のための資源について，その地域間格差や社会経済状況による 差を是正する取り組みが求められている．本研究の研究協力自治体である神戸市に ...
91
感想カード（谷田部地区） つくば市 | 市民ワークショップの活動報告
... 勉強になりました。ありがとうございます。 ） ◇ 私は、静岡県の熱海市という所に住んでいます。つくば市には、よく来ますが、不満などは ありません。ですが、実際住んでいる市民の方々は、日常の生活の中でいろいろと不満があ ることがわかりました。これから、市民の若い人達も、基本条例に興味をもってもらいたい ...
3
ワークショップ アンケートのまとめ つくば市 | キックオフ・ワークショップ(平成22年5月16日)
... ◇今日の成果をなるべくそのまま( ? ) 早くネットなどで公開していくことが大切だと思う。情報公開 ・共有のしくみを。行政職員も市民も覚悟が必要ですね。 ◇後援会のあとで、ＰＲすれば、もっと参加者がふえたのではないでしょうか。新鮮な意見もたくさ ...
2
この授業教材パックは 表現の自由 プライバシー権 について 生徒が毎日の生活で利用する SNS への書き込みをするという 2 つの事例を通して どのような表現が法的に問題となるかを考えるものです 1レストランの感想を書き込む事例 2レストランでの事実を書き込む事例 1で商品等について感想を書くことは
... ①スライドは、Microsoft のパワーポイント用ファイルです。 パソコンからプロジェクターに送り、スクリーンなどに投影す るなどしてお使いください。 ②ロールプレイ原稿は、PDF で作成されています。事例を紹介する 際に、生徒などに役割を割り振って読み上げてもらえるように、 1 枚にまとめてあります。必要な箇所を印刷・配布してください。 ③ワークシートは、PDF ...
43
CIFS共有フォルダでのVNXeシステムの使用
... 2000 のドメインで、業界標準の CIFS（Common Internet File System）プロトコルを使用しま す。VEE CAVA（VEE Common Anti-Virus Agent）は、サード パーティ製ウイルス対策ソ フトウェアを使用して、既知のウイルスを VNXe システム上のファイルに感染する前 ...
58
7 月 7 日岩手大学学生との懇親会 7 月 8 日訪問先企業でフォークリフトに試乗 7 月 8 日青果市場視察 7 月 8 日官民複合施設 オガール紫波 でのブリーフィング 7 月 10 日日本人学生との交流 ( 都内視察 ) 4. 参加者の感想 ( 抜粋 ) ユジノサハリンスク市エンジニア (
... なかったが、ロシア人の方の日本語が上手で十分にコミュニケーションをとることができた。今回 のように人的交流を目的としたプログラムでは、訪日するロシア人の方々はロシア語を話すことが できる日本人と交流することが比較的多いことが考えられ、私たちのようにほとんどロシア語を知 ...
5
メディアワークショップ これからの知覚心理学教育を考える―小・中学生を対象とした心理学実験ワークショップを通して―
... FHVには主に2つの機能がある。1つは顔の撮影機能 で，この機能を使って実験参加者の正面顔を簡単に撮影 できる。顔が斜めを向いていたり，髪の毛で顔が隠れて いたりした場合は注意事項が表示されるため，適切に修 正することで効率良く実験に適した顔写真が撮れる。2 ...
4
第2回ワークショップを開催しました 「大岡地区の公共施設について考える」市民ワークショップ 長野市ホームページ
... 他者の考えている事から改めて自分が必要と感じている事が明確になり、これからの大岡を考えて いく上で大変有意義な時間だった。 ここで出た意見をこの場で終わらせず、たくさんの人と共有してほしい。意見を出すだけでは、解決 にはつながっていかない。 ...
2
4 地域の多様な主体 関係機関等がともに議論し 課題を把握することを通して 連携を深めることができる 5 各自の災害時の経験や知識を共有し 継承することができる (4) ワークショップを実施する際に重視することワークショップを実施する際に大切にしたいことは 主に次の3つです 1 すべての参加者が平等
... ワークショップ入門 １ ワークショップのススメ 防災学習の手法の一つにワークショップがあります。ワークショップでは参加者が主体的に参加しやすいため、防 災に関する話合いを設定することで、参加者全員の防災教育に対する意欲を高めることが期待できます。また、 ...
5
感想カード つくば市 | 市民ワークショップの活動報告
... ◇とても活発な意見交換ができました。ぜひ、各地で、各世代の方を対象に、数多くワークシ ョップを行って下さい。市民の皆さんは行政の方が思っている以上に、まちのことをいろい ろ考えています。実人数で何人の人と会えるか、目標数１万人を目指しましょう。 ...
3
2．ワークショップで用いる基本手法解説書
... 〈概要〉 ワークショップの中でグループごとのアウトプットを発表することは重要な意味 を持つ。1 つのワークのアウトプット、最終アウトプットいずれの場合も同様である。発表 ...
52
第3回ワークショップを開催しました 「大岡地区の公共施設について考える」市民ワークショップ 長野市ホームページ
... １月14日（日） 大岡支所にて「より良い大岡にするために」 第3回市民ワークショップを開催しました。 今回は、「大岡をより良くするために、やりたいこと、できることを 考えよう」と「自分たちができること、活動の場を考えよう」をテーマ ...
2
2001 年 3 月 12 日 独立行政法人理化学研究所 智の遺伝子探索計画 国際ワークショップの開催 理化学研究所 ( 小林俊一理事長 ) は 3 月 14 日 15 日の 2 日間 東京都内のホテルにおいてヒトゲノムの意味をより高度に理解するための国際ワークショップ GEMINI(Genes a
... 理研 GSC では、ヒトゲノムとチンパンジーおよび関連類人猿ゲノムとの比較解析 から、ヒト固有の遺伝子型を発見し、それをヒト固有の表現型、特に高度の知的活 動と結びつけることを目指しています。本計画は、理研 BSI と国立遺伝学研究所と 共同で「智の遺伝子探索プロジェクト」として取り組み、ゲノム研究者のみならず、 ...
9
第４回ワークショップまとめ 「芋井地区の公共施設について考える」市民ワークショップを開催しました 長野市ホームページ
... ◆中山間地域で「50年続く活動」を見つけるのは難しい。公共施設は存続し得ないことになる ◆中山間地域の課題は全国共通なので、中山間地域の公共施設問題のケーススタディとして有 効なものになればと考えた ◆誰が使うのか、どうやって使うかなど、深いところまで考えることが出来ず少し悔いが残る。 ...
4
第３回ワークショップまとめ 「芋井地区の公共施設について考える」市民ワークショップを開催しました 長野市ホームページ
... ◆地域全体が一箇所に集まるのは大変なので、分散するのも方法では ◆若い人たちの発想が面白い。施設より機能の大切さがわかった ◆もっと考える時間があったほうがよかった。施設を使う人の意識改革が重要だ ◆前回と同じような内容であった。次回に期待したい ...
2
第２回ワークショップまとめ 「芋井地区の公共施設について考える」市民ワークショップを開催しました 長野市ホームページ
... 7月2日は最終回。各グループの意見発表会です。 ぜひ会場の芋井公民館にお越しください。(14:00∼) 小学校分校の中も見学しました ★「欲しいもの、あれば良いもの」を考えるのではなく、まず「したいこと」を考えてみよう。 ★例えば、図書館が欲しいと思ったら、図書館で何がしたいのか？と考えてみる。 ...
2
まちづくりワークショップにおけるデザインイメージ共有手法に関する研究 [ PDF
... 的な更新期を控え、2008 年に地区の地権者によって 協議会が立ち上げられた。2009 年には地区の整備の方 向性を打ち出し、 『アジアで最も創造的なビジネス街』 を将来像に掲げ、その骨格となる M 通りにおいて『落 ちつきと品格のビジネスストリート』の実現を目指す ...
4
20131201質問・感想docx
... 勉強の場を与えていただき、ありがとうございます。 子を持つ親として、今、何をすべきか改めて考える機会になりました。ありがとうございました。 もっともっと、若い世代（高校生、大学生）仕事が今一番大事と色んな報道から情報を得る機会がな いようで、とても残念。私は 80 才で戦争も原爆も体験してきましたので事ある毎にデモ・集会に参加 ...
6
資料４（ワークショップの考え方） 「芋井地区の公共施設について考える」市民ワークショップを開催しました 長野市ホームページ
... ∼第44回 回芋井地区市民ワークショップ 芋井地区市民ワークショップ∼ ∼.. 本ワークショップ[r] ...
10