Top PDF 文京区生涯学習推進計画

73 生涯学習・生涯スポーツの推進豊島区基本計画｜豊島区公式ホームページ

... しかし、これからの生涯学習施設は、急速な技術革新と社会状況の変化の中、ますます多様化する区民のニーズに応えるとともに、少子高齢社会を迎え、幅広い年代層がともに活動できる場、そして、豊島区の文化発信の場としての役割も担っていかなければなりません。特にパソコンやインターネット、携帯電話は、現在着実に生活やビジネスの中に浸透し、 ...

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第１章計画策定の趣旨等】生涯学習推進計画三原市ホームページ

... これらをすべて三原市の資産として，さらに磨き，潤いある人生と豊かな暮らしを実現する都市をめざさなければなりません。この生涯学習推進計画は，伝統の尊重と多様な住民ニーズの具体化に留まらず，三原市の活力を強化し，住民主体のまちづくりを進めるため，住民一人ひとりが夢や目標に向かって生き生きと生活できる生涯学習社会の構築をめざして策定します。 ...

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第2次つくば市生涯学習推進基本計画(概要版）

... 市教育振興プラン）等と連動して，自然体験，ボランティア活動体験，国際交流体験等の様々な体験活動を推進します。現代社会に対応した職業に関する学習内容の充実を図るとともに，学習成果が実際の就職や転職といったキャリアアップに結びつくようなプログラム ...

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【実施計画】第五期いわき市生涯学習推進計画 | いわき市教育委員会

... しかし、一見、芸術・スポーツ、趣味、教養など個人的な興味に基づくものであると思われる学習であっても、地域住民が、共に学ぶことをきっかけに、地域のつながりを生み、地域を意識することで、「地域づくり」につながる。あるいは、引きこもりがちな高齢者が、そのような趣味的な講座などに参加することで生きがいを持ち充実した人生を送ることができるとすれば、「社会の要請」 ...

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参考資料2 地球温暖化対策計画の概要文京区平成28年度第2回文京区地球温暖化対策地域推進協議会

... 地球温暖化対策推進関す基本的方向地球温暖化対策科学的知見基国際的協調下我国し率的取組中期目標 2030年度削減目標の達成向けた取組長期的目標を見据えた戦略的取組 ...

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第1章心の豊かさを育む生涯学習第2次府中市生涯学習推進計画東京都府中市ホームページ

... が建議され、平成９年「東京都生涯学習センター」が開設され、同年３月には、生涯学習施策の総合化・体系化を図った新しい生涯学習推進計画「とうきょうまなびプラン’ 97 」が策定されました。このプランに基づき、平成 10 年度から３年間に渡り、環境、高齢社会、子どもの３つのテーマについて教育庁を中心 ...

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いろいろな学習～市民が相互に学びあえるまちづくり～生涯学習推進計画｜成田市

... らケフヴツ実施頻 1 回以ケフヴツを行いる市民割合 36.8％り文部科学省推計る全国均や現行生涯ケフヴツブケタヴハメン目標値を達成いい状況い今後ケフヴツ対る市民ッヴゲ応えるケフヴツ施設や情報提供充実指者育成市民ケフヴツ親やい環境りを推い ...

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資料１生涯学習推進構想・計画等市町村の平成２９年度生涯学習推進体制等に関する情報について福岡県庁ホームページ

... H28～H32 生涯学習単独の計画等筑紫野市教育振興基本計画筑紫野市教育振興基本計画策定委員会平成28年3月 H28～H31 教育全般関す計画等春日市春日市教育振興基本計画春日市教育委員会平成28年4月 H28～H32 教育全般関す計画等宗像市宗像市市民活動推進プラン宗像市 ...

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表紙・目次生涯学習推進計画福島県伊達市ホームページ

... 歴史文化関すこ 48 スポツ関すこ 50 人材バンク関すこ 52 10 国際交流関すこ 53 11 生涯学習ついて要望 54 12 生涯学習ついて意見感想 56 13 生涯学習関す懇談会そ他内容 59 ...

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第3章重点施策生涯学習推進計画｜成田市

... 明治大学ン成田社会人大学運営事業生涯大学院運営事業 2. 魅力ある公民館活動の推進 1 目的公民館多く市民や団体学習まそ成果を発表る地域学習拠点いえま公民館魅力高まるこ市民学習意欲を高地域連帯感を向上させ地域文化創造 ...

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つくば市 | 第2次つくば市生涯学習推進基本計画

... ●ライフステージに応じた学習機会の提供 ●学習成果を活かす支援と指導者の養成子育て世代に対して，親としての成長を応援し，子育てへの自信や対処能力を持たせることができるような学習機会や講座を充実するとともに，つくば市子ども・子育て支援プランと連動した地域全体での子育て支援を推進します。 ...

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第２章三原市の生涯学習をめぐる現状と課題生涯学習推進計画三原市ホームページ

... おりしも，平成7(1995)年の地方分権推進法に代表される国・地方を通じて政治・行政の基本構造を根底から変えるために分権改革が始まりました。変動する国際社会への対応，東京一極集中の是正，個性豊かな地域社会の形成，少子・高齢化社会への対応などの新たな課題に迅速・的確に対応するためには，中央集権型の行政システムでは困難であるため，中央省庁主導の縦割りの画一的行政システムを改め，住民の立 ...

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文京区教育振興基本計画

... 　小学校においては、２０校体制を維持した上で、クラス替えの効果や教科学習における集団の効果、集団活動の発展性、指導面の充実、校務分担の適正化などの観点から、各学年で複数の学級が編制できるよう、学校規模の平準化に努めてきました。中学校においては、小学校よりさらに大きな集団での教育活動が望ましいとの考えから、各学年において３学級以上が編制されること（１校あたり３００人程度）を目標として、 ...

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文京区地域福祉保健計画（地域福祉保健の推進計画を含む。）（平成30年度～32年度）

... 　現在、厚生労働省においては、「地域共生社会」の実現を基本コンセプトとして、今後の施策を進めていくこととされております。少子高齢化や核家族化の進行、単身高齢者世帯の増加など、社会状況が大きく変化する中で、だれもが住み慣れた地域で安心して暮らし続けるためには、区の公的なサービスの充実はもとより、地域での住民同士の支え合いが不可欠であります。区としても、計画事業により ...

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daiai shingikai 資料6 第2次府中市生涯学習推進計画分野別推進事業実施状況

... № 施策・事業名目的・内容・事業の方向性担当課現状廃止の理由 3 学習リーダーの研修会「学び返し」の一環として、学習グループのリーダーの活動を促進するために、研修会を実施し、学習リーダーの育成を図る。 ...

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第４章基本施策の展開生涯学習推進計画三原市ホームページ

... 3 講座を充実し，ふるさとガイド・ボランティアの養成を図り，三原の誇りや良さを意欲的に広めます。新しい三原市は，合併前の４市町が伝え育んできた歴史や伝統・文化，自然などのすばらしい地域資源や特性のすべてを受け継ぎました。住民一人ひとりが，これらを学び，互いの良さを認め合っていくための取り組みを推進し，新たな誇りを培いながら，個性あふれる快適な地域社会づくりを進めます。 ...

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【基本計画第一章】第五期いわき市生涯学習推進計画 | いわき市教育委員会

... えが一つではない場合、同じ課題を共有する者同士が情報や意見を交換しながら答えを探し求めていくことも一つの解決方法です。一人が直面する課題を、同じ時代、同じ社会に生きる他者が共有し、共有された課題を共同の努力で解決しようとするとき、共同学習が始まります。そこでは、誰かが教えてくれるという受身の姿勢ではなく、一人ひ ...

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一括はこちら(69ページ) 生涯学習推進計画福島県伊達市ホームページ

... 地区懇談会開催目的ンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンン35 懇談日程ンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンン35 懇談内容ンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンンン36 生涯学習に関する計画あり方についてンンンンンンンンンンン36 生涯学習に関する地区懇談会もち方についてンンンンンンンン38 施設ン設備 ...

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第五期いわき市生涯学習推進計画 | いわき市教育委員会

... この計画では、３つの「ちから」をキーワードとして、豊かな「ひとづくり」、魅力ある「まちづくり」につなげていくことを目指します。的確な判断力を持って社会を生き抜く「ちから」変化の激しい実社会の中では、判断に迷う困難な状況に頻繁に直面します。このような中では、基礎的知識の習得にとどまらず、課題解決に主体的に取組むために、自ら考える力を育むことが求められます。 ...

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第四次浦添市まちづくり生涯学習推進基本計画【概要版】

... 本計画は、以下のような体制で推進していきます。外部有識者からなる「浦添市まちづくり生涯学習推進協議会」や、市長を本部長とする「浦添市まちづくり生涯学習推進本部」だけでなく、実際市民に一番近いところにおいても生涯学習とまちづくりを連携させて ...

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文京区生涯学習推進計画

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