想以上のもので、生徒の授業における集中度が高ま
研究ノート 作文授業における推敲 小山真理 Revising in a Composition Lesson Mari Oyama 要旨作文の授業では, 学生の書いたものを教師が添削するのが普通である しかし, 筆者の経験から, それだけでは学生の作文力は伸びないと考え, 一部を自己訂正させるという
... 名，「たくさん書く」 が 6 名であった。中には具体的な練習方法を記述したものもあった。それは，「全体→局部→全体 の目線で読む」「同じ文でも他の言葉に変えて書いてみる」「自分が書いたことを 2 回以上書き直 してみる，それで自分で 3 回ぐらい読んでみる，あとは他人に 1 ...
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第 1 章 祝北野高校文理学科合格! 一度体験授業を受けさせていただき 先生方の説明がわかりやすかったとういうことで入学を決めました 少人数の授業であるため一人ひとりの質問に先生がしっかりと対応してくださり 授業内容についての理解が深めやすかったです また 先生が生徒一人ひとりの特徴や苦手科目などを
... 豊中市立 第一中学校 津田夏実 さん ～保護者の声～ 今までの塾にいても文理学科を目指すコ―スに入れそうにない中、大阪公立上位校を目指すという ことを知り入学しました。生徒全員を志望校に合格させるという、講師の先生方の熱い思いが伝わ ってきました。少人数制で細かなアドバイスがいただけ、どの先生に質問しても快く答えてもらえ ...
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広報 高 KOYA 野 高野山中学校で高野の木を使った机天板製作授業を行いました 12 月 16 日 ( 水 ) に高野山中学校において 生徒たちは林業について学ぶ 木育 の授業を受け 自ら使う机の製作を行いました 机の天板と物入れ部分は 奥の院周辺の森で育った木を使用しています 高野町の木の温もり
... グラウンドゴルフを知っていますか！ グラウンドゴルフは、昭和 57 年に考案された新しいスポーツです。どこでもでき、特定のコースを必要としません。 準備も簡単で、ルールもすぐに覚えられます。また、時間の制限や、人数も自由です。審判は自分自身で、一度プレー すればすぐに覚えられる、子供から高齢者まで誰でも楽しめるスポーツです。高野町では、高野山森林公園ちびっ子 ...
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Merit パスカル予備校の特長 パスカル予備校 は今春より パスカル数理ゼ一人ひとりに向き合い サポートし 第一志望合 少人数制対面 ( ライブ ) 授業 大教室で30 名以上の生徒へ向け授業を行う予備校が多く存在しますが それだけの人数になってくると一人ひとりの状態を把握するにも限界があります
... 厳しい 出欠管理 毎朝、9時までに登校。全員でホーム ルームに参加し、モチベーションを高め ます。デイリーテストを実施し、頭の回 転をスムーズにした後、授業が始まりま す。そして、最低でも夕方5時までは校 内でみっちり学習します。朝から授業に 全力投球するためには、規則正しい生 ...
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RIETI - 私立高等学校の授業料補助が生徒の中退に与える影響－日本の教育バウチャーの実証研究－
... う生徒の中途退学率を引き下げる可能性を見出すことができた。なぜ、専門学科で見出される 授業料軽減の効果が普通科では見出されないのか、その理由を詳細に分析することは本論文の 視野を超える。ただ、専門学科で学ぶ内容が普通学科のそれに比べてより職業選択に密着して ...
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価 を 予 想 したものであることから,その 回 答 内 容 はある 程 度 割 り ~I いて 評 価 され
... [現代の社会]授業の展開 人文系の女子大学として長く開設されてきた本学では，共通教育科目や文学部 の専門科目に，生産・消費や労働・生活等に関する事柄を取り上げた授業が今ま でほとんどなかった。そこで，筆者が担当する共通教育科目[現代の社会]の授 業では，意識的に，職業と労働の実態を取り上げることとし， [企業中心社会]・ [高度消費社会]をキーワードにして，現代日本にお[r] ...
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えることが苦手な生徒や, 既習の文法事項がなかなか身についていない生徒が多い そのため, 新しい文法を導入する際には, ウォームアップで動詞の復習を取り入れたり, 単語の意味を確認する場面を設けたりすることが必要である 単元のテーマである 将来の夢 については まだ決まっていないという生徒が半分以上
... （２） 指導の構想 この単元で身につけさせたいことと，学級の実態を踏まえ，指導の際には次の点に配慮する。 １つ目に、単語の復習である。不定詞を使って自己表現をするには，その際に使える単語を定着させ ...
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はじめに 聴覚に障害のある生徒が入学してきた 初めて聴覚障害者と接する方はまずこう思われるでしょう コミュニケーションはどうしたらいいのか 手話を覚えなければいけないのか わたしが聴覚障害のある生徒を教えることなんて 高校の速い授業についていけるのか 確かに 聴覚障害があることで 授業についていけな
... 要な雑音も含めてすべて処理してしまいます。最近は雑音を抑制する機種も多いです が、性能は完全ではありません。補聴器や人工内耳は「聞きたい音声」も「聞きたく ない音声」も一緒に耳に届けてしまいます。そのため、補聴器や人工内耳を使用する 場面では以下の例のような環境整備が大切になります。 ...
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シンプルプレゼンと生徒の出力を重視した授業実践 アクティブラーニング型授業導入の一つの試み
... ４ シンプルプレゼンの意義 アクティブラーニング型授業については上記のように高い効果を期待していたが，なかなか実施に踏み切 れなかった。それは，この授業法の根幹である，短時間で効果的なプレゼンができなかったからである。全 ...
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授業における子どもの反省的思考に関する研究―小学校高学年の調査を中心に― [ PDF
... 第三に、子どもの考える力を育てやすい学習環境につい て(Q6-B 校長 C 教師 M 教師)、教師の語りから以下の五 点が整理された。まず、一斉授業で、グループディスカッショ ンのようなお互いに考え方を交流することで、子ども全員が 学習問題をよく考えるため、子どもが考えざるを得ない場面 ...
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育成方針 本校の特色 県立深谷高校 ~ 生徒の成長物語 ~ 学力の向上 部活動の振興で夢を実現し 未来を拓く深谷高校 文武両道の実現 特進クラスと一般クラスの設置 少人数学級編制と習熟度別授業 (1 年次 ) 田園に囲まれ落ち着いた のどかな環境 99% の生徒が自転車を利用して登校 ふっかちゃん
... 一時間一時間の授業にしっかり取り組めば、就職・進学は安心。放課後は、思い っきり部活動などの特別活動に生かし、充実した高校生活を送ることができます。 在校生からのメッセージ 私は深谷商業高校に入学した理由 は、多くの資格取得することができ、大 学の推薦もしていただけるので、進学と 就職に強い学校というところに魅力を ...
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体育授業を通した学級づくり 学年づくり 新年度の体育授業に向けて 細越淳二 ( 国士舘大学 ) 1 はじめに 体育授業でめざすもの読者の先生方は, 体育授業の成果として, 生徒のどのような姿を見通しているでしょうか 運動に進んで取り組む姿 思いのままに体を動かしてスキルアップしていく姿 集団で規律あ
... っています。こうした視点から，授業の中でお互い の動きを見合ってアドバイスし合う。作戦会議で現 状を踏まえてお互いに意見を出し合い認め合う，と いった活動を組織することは大切です。試技をする 時，達成した時には傍らに仲間がいる。仲間がアド バイスし評価してくれたから達成できた。仲間の達 ...
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~ 進化する茗渓塾の中学生高校受験コース!!~ 対話で鍛えた指導力 少人数 対話型授業 による アクティブラーニング 茗渓塾では創立以来 対話型の生徒と先生との双方向コミュニケーション授業にこだわり学習指導をおこなっています これにより 生徒 1 人ひとりの理解度や弱点を把握 先生は説明や解説などの
... ②学習内容 ③各種テスト ■進研テスト：志望校判定の出る学力テスト。受験者が多く実力を客観的に確認できます。 ■Ｖもぎ・北辰テスト：中学３年生対象。志望校のタイプに応じた選択受験が可能。 ■駿台テスト：難関校合格の登竜門。難易度は高いが、それだけにやり直しがモノを言う！ ...
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< 図表 1> 五日市高校の具体的な取り組み例 1 基礎学力の向上を目指した授業研究 学ぶ主体を育てる授業研究今年度は 生徒の言語活動を促す指導 がテーマの中心 2 キーワード社会 ( 学校設定科目 ) 3 総合的な学習の時間 における研究レポートおよびプレゼンテーション 1 2 年生で小論文演習ノ
... 次に委員会は校務の仕組みに問題があると考え、その改 善に取り組んだ。「例えば、従来は分掌を越えて意見を言 うことはなく、分掌内でさえ他の係の仕事を手伝うことも 多くなかった。そこで７つあった分掌を４つにまとめたと ころ、その姿勢が緩和されました。会議にはブレーンストー ミングや司会輪番制を導入して自由に意見を言える雰囲気 ...
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可能となる VBA のプログラムを作成するには知識が必要なので, 生徒が作成するのは現実的でないが, これも教師があらかじめ作成したものを配布すればよいと言える 以上挙げてきた 目的 と 方法 を組み合わせ, 授業のスタイルを考えることが必要と考えられ る 2 研究の方法 Excel は色々な利用の
... と鉛筆のみの授業と変わるのか，どのようなこと が学習可能になるのかを，明らかにしていく。 テクノロジーを利用して授業を行なうと，まず はどの程度の割合で同じ誕生日のペアが出るか をシミュレーションすることが可能となる。自分 ...
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2. 調査の対象と方法本研究は 高知県内勤務の英語教員の授業における音声指導 ( ここでは 教師が生徒の発音やイントネーションを意識した上での指導のことを指し 生徒の発音に特別な注意を払わない単なるリーディング指導等と区別する ) ここでは 生徒の発音に対し 何らかの評価や矯正を ) の実態調査であ
... 内生変数（潜在変数）である実施状況については、 Q21（発音記号を指導していますか？） ～ Q28（先生自身の発音を用いて音声指導をしていますか？）を用いた変数選択も考えられ たが、一因子構造の問題、また Q29（総合的に判断して、適切な方法で音声指導をできてい ると思いますか？）、 Q30（音声指導に十分な時間を使えていると思いますか？）の質問項 ...
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3 生徒の実態について ( 名 ) () 学級集団の実態本学級は, 全体的によく話を聞き, 真剣に学習に取り組む生徒が多い 積極的に発言をする生徒は多くないが, 授業中に感じた疑問のつぶやきなどが, クラス全体に広がり, 全体で課題を共有することができる 多くの生徒は盛り上がる場面と集中する場面のメ
... ３ 生徒の実態について（○○名） （１）学級集団の実態 本学級は，全体的によく話を聞き，真剣に学習に取り組む生徒が多い。積極的に発言をする 生徒は多くないが，授業中に感じた疑問のつぶやきなどが，クラス全体に広がり，全体で課題 ...
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全ての児童生徒にとって分かりやすい授業とは 全ての児童生徒が学びに参加できる授業 必要な学習活動に十分取り組める課題設定がなされている授業 現実的に発揮することが可能な力で達成感が得られる授業 特別な支援が必要な児童生徒の学びやすい授業は全ての子にとって学びやすい授業 多様な学びに対し 柔軟に対応で
... 小・中学校… 6.５％（文科省 H２4,12 月公表） 平成 19 年度から特別支援教育が本格的にスタートして以降、特別な教育的ニー ズのある児童生徒への障害の特性に応じた対応や有効な指導方法、支援のあり方に ...
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インドネシアにおける教師および生徒の体育授業に対する意識 [ PDF
... 2.インドネシアにおける今後の体育 高橋（2003）は、「説明責任が果たせない教科は授業時 数が削減されるか、選択教科となるか、あるいは学校か ら排除されるか。 」と指摘している 8） 。開発途上国におい ては、国の産業発展を考えた場合、学校では理数科目や 外国語が重視される傾向がある。PISA 調査（国際的な学 ...
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生徒観本学級の生徒は 全体的に授業に前向きに取り組むことができるが 中には今までの学習内容が定着しておらず 英語に対して苦手意識を持っている生徒も少なくない そのためペアやグループ活動がスムーズに進まない場面も見られるが 各単元で設定したゴール活動や ゲーム的な要素を取り入れたグループでの取り組みに
... 今年度 5 月に実施した標準学力調査では、リスニング（対話文の応答）とさまざまな英文の 読みとりに特に課題が見られた。単元のゴール活動である「書くこと」については、全国平均 を 0.6 ポイント上回っている。しかしながら、疑問詞を使った基本的な疑問文を作る問題の正 ...
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