必修「総合国語（現代文）」Ｓ・Ｇ
R01 年間授業計画（国語総合現代文）
... 学校長 副校長 教 務 教科名 単位数 科目名 教科書 担当者 使用教材 ４月 ５月 ６月 ７月 ９月 １０月 １１月 １２月 １月 ２月 ３月 知・読・書・話・関 小テスト 知・読・書・話・関 小テスト 期末考査 知・読・書・話・関 小テスト 中間考査 知・読・書・話・関 小テスト 知・読・書・話・関 小テスト 期末考査 知・読・書・話・関 小テスト 評論について、文[r] ...
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都立野津田高等学校平成 0 年度教科 ( 国語 ) 科目 ( 国語総合 ) 年間授業計画 教科 :( 国語 ) 科目 :( 国語総合 ) 単位数 :() 単位 対象学年組 : 第 学年 組 使用教科書 : 新編国語総合 ( 教育出版 ) 使用教材 : 新版三訂カラー版新国語便覧 ( 第一学習社 )
... 教科（ 国語 ） 科目（ 現代文B ） 年間指導計画 教科：（ 国語 ） 科目：（ 現代文B ） 単位数：（ ２ ）単位 対象：（第 ２ 学年 １組 ～ ３組 ・ ５ ～ ６組） ・文章の流れをつかみ、論理的な要素を持つ随想の読解方法を身に付ける。 ...
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平成 8 年度学習指導計画書 教 科 国語 科目 単位 国語総合 ( 古典 ) 単位 学科類型 普通科 Ⅰ 類 人間総合科 学 年 第 学年 教科書 明解国語総合三省堂 副教材 やさしくくわしい古典文法テキスト やさしくくわしい古典文法ノート尚文出版 常用国語便覧浜島書店 学習目標 国語を適切に表現
... 科 国語 科目・単位 国語演習Ｂ１・２単位 学科類型 普通科Ⅱ類 学 年 第３学年 教 科 書 副 教 材 現代文 センター試験のための基本練習マーク１０ （尚文出版） 古典 センター試験のための基本練習マーク１０ （尚文出版） 高校生必修語彙ノート 改訂版 ...
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Ｈ29現代文（３年）シラバス
... 教科書に沿った授業展開を基本とし、プリントや各副教材を参考に、既 習内容から応用問題まで幅広く出題する。 1 基本的な語句の解釈や文法事項を理解し、口語訳する中で内容を把握する。 2 必須事項としての表現方法や修辞法を学び、全体における文の構造を理解する。 ...
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「文検国語科」の研究 (2) : 筆記試験の構成と全体像
... Ⅱ．試験問題の収集と整理 先にも少し触れたが， 「文検」の試験問題に関する研究の難しさの一因として，その内容に関する 公的な発表がほとんど行われていなかったことが挙げられる。ごく稀に，文部省年報などで発表さ れていたこともあったが，ほとんどの場合，公的な機関による発表はなく，問題は非公開であった。 そのため試験問題については，当時出版された試験問題集や受験手引書，さらには受験雑誌に掲載 ...
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現B 321 新編現代文B
... 1.編修上特に意を用いた点や特色 ①目標…近代以降の様々な文章を的確に理解し，適切に表現する能力を高めるとともに，ものの見方，感じ 方，考え方を深め，進んで読書することによって，国語の向上を図り人生を豊かにする態度を育てるという 「目標」に示された能力を養うため，学習が効率的・有機的に行えるように配慮しました。 ...
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１年国語総合（現代文） 2014年間学習指導計画_
... 評価方法 授業の予習復習・課題 授業態度・ノート・課題 定期考査・課題 定期考査・課題 学習のポイント（授業中や家庭学習の方法） １ 予習として、本文を音読し、ノートに書き写す。重要語句を辞書で調べノートに書く。 ２ 副教材を予習や授業や課題・小テストで活用し、文語文法、漢文の句形、文学史的事項を習得する。 ３ 授業時には、辞書・完全マスター古典文法・漢文必携・国語便覧などを持参する。 ...
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5 評論文 水の東西 古典 検非違使忠明 評論文 水の東西 古典 検非違使忠明 評論文 水の東西 古典 検非違使忠明 中間考査 小説 羅生門 古典 徒然草 指導内容科目国語総合の具体的な指導目標評価の観点 方法 現代文 水 をめぐる日本と西洋の文化の比較を通じて, 日本文化の特質について理解を深める
... 使用教科書：（精選現代文Ｂ（東京書籍） ） 使用教材 ：（新訂総合国語便覧・パスワード級別漢字・入試頻出新国語問題総演習改訂版） 指導内容 科目現代文Bの具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 多木浩二『消費されるスポーツ』 ...
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Ｈ31現代文（３年）シラバス
... 教科書に沿った授業展開を基本とし、プリントや各副教材を参考に、既 習内容から応用問題まで幅広く出題する。 1 基本的な語句の解釈や文法事項を理解し、口語訳する中で内容を把握する。 2 必須事項としての表現方法や修辞法を学び、全体における文の構造を理解する。 ...
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⑸ 選考方法 前期 A 日程試験時間 10:00~11:30 前期 B 日程試験時間 10:00~11:30 中期日程試験時間 10:00~11:30 点 コミュニケーション英語 Ⅰ Ⅱ 国語総合 ( 現代文のみ ) 世界史 B 日本史 B 現代社会 数学 Ⅰ A 簿記のうち 2 科目を試験当日 会
... ⑺ 特待生特別奨学制度 一般入学試験は、特待生特別奨学制度対象入試です。入学試験の成績が適用基準を満たせ ば1年次後期分授業料（36万円）を免除します。 ⑻ 資格取得特待生制度 【送付先】〒700-8601 岡山市北区津島京町2丁目10-1 岡山商科大学 入試課 行 【書類郵送期限】前期Ａ・Ｂ日程：2019年1月24日（木[r] ...
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⑸ 選考方法 前期 A 日程試験時間 10:00~11:30 前期 B 日程試験時間 10:00~11:30 中期日程試験時間 10:00~11:30 点 コミュニケーション英語 Ⅰ Ⅱ 国語総合 ( 現代文のみ ) 世界史 B 日本史 B 現代社会 数学 Ⅰ A 簿記のうち 2 科目を試験当日 会
... ⑺ 特待生特別奨学制度 一般入学試験は、特待生特別奨学制度対象入試です。入学試験の成績が適用基準を満たせ ば1年次後期分授業料（36万円）を免除します。 ⑻ 資格取得特待生制度 【送付先】〒700-8601 岡山市北区津島京町2丁目10-1 岡山商科大学 入試課 行 【書類郵送期限】前期Ａ・Ｂ日程：2019年1月24日（木[r] ...
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平成 31 年度使用教科書一覧表県立福崎高等学校 ( 全日制課程 ) No 教科名学年種目名発行者教科書番号教科書名使用学年 範囲選定理由 1 国語 1 国語総合桐原国総 363 新探求国語総合現代文 表現編 1 年全員 様々なジャンルの評論教材が充実しており また 難易度や長さも色々なものが収録さ
... 24 数学 2 数学Ⅱ 数研 数Ⅱ 328 改訂版 高等学校 数学Ⅱ ２年理系・総合 科学コース 全員 基本的な内容の学習が体系的に行えるように配置され、日常的な事象 と数学との関わりが示されているところが、本校の生徒の実態に合って いる。知的好奇心を促すように発展事項が取り扱われ、生徒の思考力・ 判断力・創造力を養うことができる。 ...
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Ⅱ 授業科目一覧 学期初めに日本語プレイスメントテストを受験し 総合日本語 1 2 3( ) のいずれ かのレベルから履修を開始する 原則として 1 学期目は 総合日本語 1 科目しか履修できない 1 学期目 必修 JPN290 総合日本語 1 2 学期目 必修 1 学期目 必修
... JPN290. 総合日本語 1 (Integrated Japanese 1) (8 単位) この科目は、中級学習者を対象とし、日本語の実践的な運用能力、特に日常生活や学校生活で必要とな る会話力の育成に重点を置く。既習語彙や文型を使いながら自分のことや身近なことについて十分に話 せるように練習する。さらに、社会的な問題や一般的な話題に関する文章を読み、関連するトピックに ...
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国語 国語総合 古典編 現代文については 一部教材のみ収録しています 音声 動画などの豊富な資料で 紙面だけでは味わえない古典の魅力を引き出します 教科書理解を助けるコンテンツ 教材ごとに本文の朗読 資料映像 ワーク 単語カード 古文重要語句 漢字 を収録 生徒の興味関心を高 め 内容理解や 語彙
... 「本文中のわからない単語を辞書機能で調べる」， 「教科書のキーワードやセンテンスにマーカーをひき，暗記用 シートで本文を覚える」， 「音声を自分に合ったスピードで再生して聞く」， 「音読した音声を録音して確認」など， reading / listening / speaking / writingを総合的に身につける機能を搭載しています。 ●先生・生徒間のコミュニケーション ...
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Microsoft Word - 学力スタンダード国語総合.doc
... イ 言葉の特徴や決まりに関する事項 （ア）国語における言葉の成り立ち、表現の特色 及び言語の役割などを理解すること。 （イ）文や文章の組立て、語句の意味、用法及び 表記の仕方などを理解し、語彙を豊かにする こと。 ...
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R01 年間授業計画（国語総合古典）
... 現代語訳の注意点について理解し、補って訳す。話のお もしろさを読みとり、説話文学について理解する。動詞の 活用について理解する。 書かれている内容を生アックに理解し、作者の観察眼の 鋭さや自然、人間に対する感じ方、考え方を味わう。古 語の意味や形容詞、形容動詞の活用について理解する。 内容を正確に理解し、この話の面白さを理解する。時代 背景や作品の特色、作者について理解を深める。 ...
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国総 342 国語総合
... 中学校までの学習を更に発展拡充させ，豊かな人間性や創造性をはぐくみ，国家及び社会の形成者として 必要な資質を養うとともに，高い教養，専門的な知識，技術及び技能を習得することができるよう，さま ざまなジャンルから多種多様な文種の文章を厳選して構成しました。〈学校教育法第五十一条 一，二〉 言語活動によるコミュニケーションを通して自分というものを知り，個性の確立に向かって努力し，社会 ...
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現代日本語の「どんどん」文の事象構造分析
... 第 2 節で 3 種類の「どんどん」文の事象投射構造表示をみた。細部には若干の差はあるものの、 いずれも小西（2003）で示したとおり、事象構造において経路投射を行うときの投射の一部として 経路を修飾するという形はそれほど変わることはない。しかし、動作そのものの様態を修飾する修飾 表現（「どろどろと溶ける」「ひらひらと落ちる」など）と、「どんどん」のように経路の進行具合を ...
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年間授業画 国語 現代文 B 数 2 2 学年全クラス 書 教材 現代文 B( 教育出版 ) 漢字トレーニング ( いいずな書店 ) 現代語練習帳ことのは ( いいずな書店 ) 改訂増補最新国語便覧 ( 浜島書店 ) 近代以降の様々な文章を読む能力を高める 様々な文章を読むことで ものの見方 感じ方
... 定期考査・小テスト・提出物・授業の取り組みなどを総合的に評価する。 教科 教科書・教材 第一学習社『古典Ｂ』・桐原書店『古文単語３１５』『解析古典文法三訂版』『解析古典文法演習ノート』・京都 書房『新国語問題集アシスト第20集』・尚文出版『センター試験国語過去問題』・浜島書店『最新国語便覧』 単位数 ...
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国語総合 ( 現代文 ) 学年コース単位教科書補助教材 1 A 3 三省堂 精選国語総合 国語便覧 BFW テキスト 辞書 進研ウィンステップ現代文 1 改訂版 到達目標 さまざまな文章を読むことを通して 読解力と思考力を養う さまざまな文章を題材として 自分の考えを論理的に述べる力を養う 評価内容
... その他 世界史Ａでの学習は、2 年生から始まる「現代社会」・「日本史Ｂ」・「地理Ｂ」の基礎的 知識につなげることを目的としています。グローバルな視野と基礎的な知識を持つこと により、地歴・公民分野だけではなく、英語など他教科にも活かすことをねらいとしてい ます。 ...
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