教科・科目のねらい（目標） 授業内容 予定授業時数 時間
計
140３学期
現『薔薇のボタン』『なめとこ山の熊』『仮想化する現実社会』 古『土佐日記』『平家物語』 漢『論語』 ディベート・スピーチ、小論文など 40 時間１学期
現『ダイヤモンドと希望』『羅生門』 古『児のそら寝』『羅城門』『徒然草』 漢『訓読の基礎』『名言』『借虎威』『蛇足』『朝三暮四』 時間 48 52２学期
平成30年度 年間授業計画
教科書・教材 「国語総合」（教育出版）/「新しい常用漢字」（数研出版）等 単位数１学年１組～７組
単位4
学年・クラス 担当教員国語
科目・講座名国語総合
現『ナイン』『水の東西』『自由の制服』『折々のうた』『短歌』 古『枕草子』『竹取物語』『伊勢物語』『和歌』 漢『晏子の御』『鶏鳴狗盗』「漢詩」 時間 基本的な言語知識を学ぶとともに、様々な文章に触れて思考力を伸ばし、豊かな情操を育 む。また、様々な場面における適切な言語表現を学んで、伝え合う力を高める。（現代文） 古文・漢文を読解するための基礎的な力を身につけるとともに古典に親しむ。（古典） 評価の方法・観点 定期考査だけでなく、授業中の小テストや発表、提出物、課題テストなどを含めて総合的に評 価する。 教科教科・科目のねらい（目標） 授業内容 予定授業時数 ○近代以降の様々な文章を読む能力を高める。 ○様々な文章を読むことで、ものの見方、感じ方、考え方を深める。 ○進んで表現し、読書することによって、人生を豊かにする態度を育てる。 評価の方法・観点 【評価の観点】 ○様々な文章に興味、関心をもち、意欲的に授業に臨んでいる。 ○様々な文章を読解する力、様々なものの見方、感じ方、考え方が身に付いている。 【評価の方法】 ○授業態度、小テスト、定期考査などを総合的に評価する。
現代文Ｂ
2
学年・クラス 担当教員 時間 26 20２学期
詩「竹」・「永訣の朝」 評論「<像>としての身体」 小説「こころ」 など計
70 時間 時間３学期
小説「神様２０１１」 評論「文学のふるさと」 評論「私たちはどこにいるのか」 など１学期
随想「大人への丸太 たじろかず渡ってみよう」 小説「山月記」・「山椒魚」 評論「ミロのヴィーナス」・「感性とは何か」 など 時間 24 教科 教科書・教材 現代文Ｂ（教育出版）・漢字トレーニング（いいずな書店） 現代語練習帳ことのは（いいずな書店）・改訂増補最新国語便覧（浜島書店） 単位数２学年全クラス
単位国語
科目・講座名教科・科目のねらい（目標） 授業内容 予定授業時数 ○古語、古典文法、古典常識の基礎・基本を学び、古典文学に親しむ。 ○古典文学を読み味わい、人物背景を理解し、昔と今の感性、価値観を比較しながら考察す る。 評価の方法・観点 【評価の観点】 ○教材に興味や関心をもって、意欲的に授業を受けている。 ○古語、古典文法、古典常識の基礎・基本的な知識を身に付けている。 ○古典文学を読み味わい、人物背景を理解し、昔と今の比較と考察が出来ている。 【評価の方法】○授業態度、定期考査などを総合的に評価する。
古典Ａ
2
学年・クラス 担当教員 時間 26 20２学期
古文 随筆「方丈記」 物語「平家物語」・「大鏡」 漢文 「十八史略」・「史記」 など計
70 時間 時間３学期
古文 和歌「古今和歌集」 物語「源氏物語」 日記「更級日記」 漢文 漢詩・思想 など１学期
古文 説話「古本説話集」・「十訓抄」・「古今著聞集」 物語「大和物語」・「宇津保物語」 漢文 故事・寓話 など 時間 24 教科平成３０年度 年間授業計画
教科書・教材 標準古典Ａ改訂版（第一学習社）・古文単語３１５（桐原書店）・改訂増補最新国 語便覧（浜島書店） など 単位数２学年理系全クラス
単位国語
科目・講座名時間 36 39
２学期
古文 『更級日記』 『枕草子』 『平家物語』等 漢文 『鴻門之会』 『四面楚歌』等 時間 教科・科目のねらい（目標） 授業内容 予定授業時数 時間３学期
古文 『源氏物語』 『大鏡』 『和歌』等 漢文 『論語』『孟子』 『説苑』等 時間１学期
古文 『古今著門集』 『徒然草』・『方丈記』等 漢文 『助長』 『画竜点睛』等 古文・漢文を読解するために必要な力を身に付けるとともに、古典を積極的に享受する態度を 養う。 評価の方法・観点 定期考査・授業での取り組み（小テスト・発表・問題演習など）・授業時に課す課題の提出状況 などを総合して評価する。 105 30計
教科書・教材 桐原書店『古文単語３１５』、数研出版『力をつける古典２』、浜島書店『最新国語便覧』第一学習社『標準古典Ｂ』、桐原書店『解析古典文法三訂版』、 単位数２年生（文系）
単位国語
科目・講座名古典Ｂ
3
学年・クラス 担当教員 教科教科
平成３０年度 年間授業計画
教科書・教材 現代文Ｂ（教育出版）・新現代文単語（いいずな書店）・新国語問題集アシスト現 代文編（京都書房）・改訂増補最新国語便覧（浜島書店） など 単位数３学年全クラス
単位国語
科目・講座名 時間 時間３学期
評「〈私〉はどこへ行く？」 評「技術の変質と二十一世紀の課題」 問題演習 など１学期
随「後生の桜」 小「美神」 評「虚構のリアリズム」・「地図の想像力」 問題演習 など 時間 24計
70現代文Ｂ
2
学年・クラス 担当教員 時間 26 20２学期
詩「落葉」・「小諸なる古城のほとり」・「小景異情」 評「問われる『身体』の生命」・「欲望と資本主義」 小「舞姫」 問題演習 など 教科・科目のねらい（目標） 授業内容 予定授業時数 ○近代以降の様々な文章を読む能力を高める。 ○様々な文章を読むことで、ものの見方、感じ方、考え方を深める。 ○入試現代文に対応できるよう、自力で問題を解く力を身につける。 評価の方法・観点 【評価の観点】 ○様々な文章に興味、関心をもち、意欲的に授業に臨んでいる。 ○様々な文章を読解する力、様々なものの見方、感じ方、考え方が身に付いている。 【評価の方法】 ○授業態度、小テスト、定期考査などを総合的に評価する。教科・科目のねらい（目標） 授業内容 予定授業時数 ○近代以降の様々な文章を読む能力を高める。 ○現代文の問題を演習形式で解き、大学入試に必要な知識、読解力、表現力を身につける。 評価の方法・観点 授業態度、定期考査などを総合的に評価する。
現代文演習
２
学年・クラス 担当教員 時間 26 20２学期
テーマ別問題演習【評論・小説・随想】 センター試験過去問題演習【評論・小説】 私大入試過去問題演習計
70 時間 時間３学期
テーマ別問題演習【評論・小説・随想】センター試験過去問題演習【評論・小説】 私大入試過去問題演習１学期
テーマ別問題演習【評論・小説・随想】センター試験過去問題演習【評論・小説】 時間 24 教科 教科書・教材 プログレス現代文完成編（いいずな書店）・センター試験過去問題集現代文編（尚文出版） 単位数３学年・自由選択
単位国語科
科目・講座名備考 教科
