子どもたちの成長を共に喜ぶことができるまち
子ども同士で遊び 様々な体験をすることは 子どもたちが成長していくうえで非常に重要なことです 子どもが豊かな感性を磨くことのできる地域環境を周囲の大人が皆でつくっていけるよう 地域の子どもたちの顔がわかる関係づくりを進め 地域コミュニティを醸成させていく必要があります 利用ニーズ把握のための調査 (
... 公共施設や公共交通機関、建築物等の物理面のバリアフリー化を進めるとともに、子どもや子 育てに対する社会的な意識改革や、周囲の人の理解などソフト面でのバリアフリー化を進め、子 ...
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わくわくデスク スペースアスレチック (2) ギャラクシティ構想と特色あるマルチメデ ィア環境 1ギャラクシティ構想ギャラクシティは 体験活動や遊びを通じて子どもたちが成長できる施設 子どもへの支援を通じて大人も成長できる施設 といった方向性を持っている その方向性を目指して ギャラクシティの施設で
... ギャラクシティのマルチメディア学習環境は、以上の５つの観点を踏まえながら設計されてい るともいえる。子どもたちにとって未知の事象であっても、実感をもって学べるように実際に操 ...
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子どもを共に育むまち 基本計画答申｜豊島区公式ホームページ
... 「豊島区子どもの権利に関する条例」の制定と「子ども の権利擁護センター（仮称） 」の設置に向けて調整中です。 少子化の影響で地域の子どもの数が少なく、友だち同士のふれあいや集団遊びの機会の減少 ...
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子どもが自分らしく遊ぶことのできる保育実践 : 子どもにとって幼稚園が「居場所」となるまで
... 副園長をはじめ職員は，登降園時に正門に立ち，子どもたちを迎え見送っている。毎朝，笑顔で「おはよう ございます」というあいさつをすることに加え， 「帽子，とっても似合っているね」など子どもへのさりげな ...
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基本標 2 子育てを楽しむことができる () 子どもの成長に応じた関わりができる (2) 気持ちにゆとりを持ち子育てができる エジンバラ産後うつ病質問紙票実施率 ( 5) 楽しく子育てしている割合 (.6 歳児 ) ( 6) 楽しく子育てしている割合 ( 7) 心と体が順調と答えた保護者の割合 (.
... 数値なし 数値なし 数値なし ●マタニティマークの啓発は，母子健康手帳交付時に加え，各事業や健康と福祉のつどい等で実施し目標値に達してい る。今後も更に広くへの地域住民への啓発をすすめていけるよう，公共交通機関や学校等にポスターを掲示したり，地域 ...
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はじめに 無限の可能性を秘めている子どもたち 教員という職業には 子どもたち一人ひとりを直接育み その成長を間近に見ながら 幸福で充実した生涯と豊かな人生を実現してもらう そんな人づくりに大きく貢献できるという魅力があります 教育は人なり とよくいわれますが これは 今後の国際社会を担っていく子ども
... ボランティア活動などの活動を通じて住民としての生活感覚を磨き、県民ニーズ を直接理解することにつながります。そして、教員も公務員であり全体の奉仕者 であるとの認識を高め、県民目線で教育活動を考える機会となれば、教育活動の ...
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１ 子どもから学ぶことができる教師でありたい
... 準団体のような形で一つ枠を作るなど表彰式を工夫します。 先ほどの学校教育課長の議案説明に尐し補足させていただきま す。 ６番の西村正幸先生は名古屋芸術大学の先生で、以前、鬼崎南小 学校でも低学年図書館に、発泡スチロールを切り出したキリンやラ ...
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現実の中で生かせる力を身に付けることこれからの教育の狙いはないものです 特に子どもたちは夢いっぱいです こういうことができる ああいうことができる と飛躍的に考え 夢見るように ありたい未来を自由に描くことができる のが人間 ロボットにはできません これからの教育に必要な 3 つの手法 意志ある学び
... 種類が入ります。研修資料しか入っていないも のは、ただの資料集です。アイデアや創造的なひらめきが入っている ことが重要なんです。自分の目標や成長に関与した関連資料や新聞記 事、レポート、手書きのメモ、先輩からの励ましのメッセージ、患者 ...
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とで, 子どもたちは自主的に活動したりする態度や異年齢交流による協調性, 思いやりの心が育ち, 今後の自分たちの生活をよりよいものにできると考える また学習指導要領生活科の内容 (8) 自分たちの生活や地域の出来事を身近な人々とかかわることの楽しさが分かり, 進んで交流することができるようにする も
... 植物が成長していく喜びを味わってきた。「町たんけん」の学習では，地域の商店や施設など を探検し，働いている人の工夫や苦労などについてインタビューをしたり，メモをとって話を ...
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子ども 子育て支援制度とは 子ども 子育て支援新制度は 少子化の進行 家庭 地域を取り巻く環境の変化に対応して 子どもや保護者に必要な支援を行い 一人ひとりの子どもが健やかに成長することができる社会を実現することを目的としています 子どもの成長においては 乳児期におけるしっかりとした愛着形成を基礎と
... なお、本調査は、小学生のお子さんをお持ちの保護者の方にお願いして実施するもの で、住民基本台帳の中から小学生のお子さんがみえるご家庭を無作為に抽出（平成 30 年 xx 月 xx 日時点）いたしました。 お答えいただいた調査内容は、市や教育・子育て支援施策の検討にのみ利用させていただ ...
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子ども 子育て支援新制度とは 子ども 子育て支援新制度は 少子化の進行 家庭 地域を取り巻く環境の変化に対応して 子どもや保護者に必要な支援を行い 一人ひとりの子どもが健やかに成長することができる社会を実現することを目的としています 子どもの成長においては 乳児期におけるしっかりとした愛着形成を基礎
... なお、本調査は、就学前のお子さんをお持ちの保護者の方にお願いして実施するもの で、住民基本台帳の中から就学前のお子さんがみえるご家庭を無作為に抽出（平成 30 年 xx 月 xx 日時点）いたしました。 お答えいただいた調査内容は、市や教育・保育・子育て支援施策の検討にのみ利用させて ...
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いかに地域は成長し、持続可能性を高めることができるのか : 地域のイノベーションに関する仮説の提起
... とつは，2010年代からの０−14歳までの子ども世代の人口減少が考えられる。０−14歳まで の子ども世代が就労世代になるまで，統計上では15年間かかる。すなわち，社会移動による ...
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すべての人が地域で共に生きていけるまち 基本計画答申｜豊島区公式ホームページ
... また、地域保健分野においては、家族構成や生活習慣、ライフスタイル、社会経済状況の変 化により、母子保健、精神障害、難病、 HIV 感染など多様な課題を抱えています。 特に、出産・育児をめぐる状況の変化は、不慮の事故のほか、虐待に見られる親とこの心の 問題を引き起こしており、さらには自殺者が全国で年間 3 ...
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はじめに 食 は 生きる上での基礎 基本となるものです 充実した 食 を保証することは 子どもたちの未来に向けた健やかな成長を育むためにも不可欠です しかし 最近のさまざまな調査をみると 朝ごはんを食べない子や好き嫌いをする子 一人で食事をする子など 子どもたちの食生活に数多くの問題があることも分か
... 野菜不足は、ビタミン・ミネラル・食物せんいの不足につながり、生活習慣病を まねきます。毎度の食事で、副菜（野菜のおかず）を食べましょう。 副菜を食べないと野菜が不足し、栄養バランスが悪くなります。 主食・主菜・副菜がそろっていなかった人の食べ方をみてみると、朝食・昼 ...
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子どもたちを縁にしたまちづくりへの挑戦 : 第5回地域教育実践交流集会報告
... 「新しい『公共』」に資する生涯学習・社会教育 教育基本法を始めとする教育関連法の改正や中央教育審議会答申の提言等で強調された「公共の 精神」， 「連携協力」， 「学習成果の活用」， 「評価」， 社会教育の振興にあたっては， 「新しい『公共』」 「情報提供」などを踏まえると，今後の生涯学習・ の視点が極めて重要になってくると考える。 「新しい『公共』J という考え方は， [r] ...
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理念 子どもたちが 人との関わりの中で自分らしさを見つけ 生活していくために必要な力を習得するための 総合的な支援を行います バンビ目的〇私たちは 子どもたちの発達がどの段階にあるか見極め 遊びを提供し やってみたい気持ちを引き出しながら できたことを喜び合う支援を行います 〇子どもたちが将来 家族
... ねずみのお母さん バンビの運動会は、ねずみのでんしゃの絵本のストーリーにそってプログラムが進んで いきます。 よつばグループとたんぽぽグループ（親子）がつながり、１つのお話を完成させます。 運動会といえば…かけっこ・踊り・玉入れなどを思い浮かべられるかもしれませんが、 ...
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おじいちゃん・おばあちゃんと共に生きる～自分たちができることから始めよう～
... 友達や地域の方とかかわり合う中で、自分の良さやかかわり合う喜びや満足感を実感する ことができるようになってきており、これから更にかかわり合っていきたいと思いはじめ ている。 ○ 地域で定期的に行われてい るミニデーに繰り返し参加す ることで、自分の成長を実感 し、高齢者やボランティアの ...
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子どもを共に育むまち 豊島区基本計画2016 2025｜豊島区公式ホームページ
... ○ 「確かな学力」とは、知識や技能に加えて、学ぶ意欲や、自ら課題を発見し主体的に判断して行動し、よ りよく問題を解決する資質や能力等を包括します。 ○ 全国学力・学習状況調査では、国語、算数、数学のすべてで全国平均を上回っています。一方、豊島区独 ...
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未来を拓く君たちへ 新羽咋中学校 設計者決まる 羽咋教育ビジョンでは 教育方針として いきいきとひとが輝くまちづくり を掲げ 未来 を担う子どもたちが生き生きと育つ環境づくりに 地域が総力をあげて取り組むことを目標と しています 未来を担う子どもたちのために 私たち市民が今できること それは 教育ビ
... 第 22 代羽咋中学校長（ H23.4∼） 久保雅裕さん（56 歳） 全校生徒の模範に ∼思い出が詰まった校舎∼ この半年間、生徒会長として、あいさつや返事、服装など日常的なことから、全校生 徒の模範になれるように努めてきました。でも、自分1人の力だけでは何もできない。 ...
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子どもを共に育むまち としま政策データブック2011｜豊島区公式ホームページ
... を読 好 問い 対 る肯定的 回答 成 18 度 ら 成 21 度 学校 隔 増減 ある 中学校 4 間通 増加傾向 ある 成 22 度 調査 容を変更 数値 自 見方や考え方を広 る 読書を る 好 ある いう問い 対 よ あ る ややあ ...
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