因子分析的研究を通して
大学生の就職活動時における自己理解の多面的人格特性に関する因子分析的研究
10
社会態度の因子分析的研究
31
中国における教師教育に関する研究—需給の将来予測分析を通して [ PDF
4
蛍光性低酸素誘導因子の相関分析
3
数学教育における一般化に関する研究 : 「正方形の個数」問題の分析を通して
61
論理的文章における接続表現の機能 : ―学生による作文の分析を通して―
10
我が国の胃がん死亡と摂取栄養因子の疫学的研究
14
ハンドボール競技におけるコーチングに関する研究 : 大学女子チームのゲーム分析を通して
2
シティズンシップ教育の開発研究 ―小学校社会科における政治学習の実践分析を通して―
14
計算能力の因子分析的研究
26
福島原発事故をめぐる中国テレビメディアの報道研究 ――「日本大地震啓示録」の批判的談話分析を通して――
24
北海道における協働型まちづくりの構造に関する研究 -二つの事例分析を通して-
13
マウスモデルを用いた多因子性難聴発症に関する遺伝学的研究
106
マウスモデルを用いた多因子性難聴発症に関する遺伝学的研究
3
メタボリック症候群調節因子の栄養生化学的研究(PDF)
2
漏斗造民家の地域社会的意味-犬井道集落における事例分析を通して- [ PDF
4
障害をもつ幼児の保育の実態と指導方法に関する基礎的研究(I) : 札幌市における障害児保育の実態分析を通して
12
ための手法として主成分分析がどのように使われているか例を示す. これにより, 主成分分析を事象や個人のもつ特性の識別に適応することの正当性を示す. (1) 因子分析法 各種の事物に対するイメージの共通因子を発見する手法として, 因子分析法および因子分析法を用いて行う SD(semantic diff
7
JAIST Repository: 研究開発の効率を高めるマネジメント・システム : 因子分析による優良企業の条件
7
土谷体育における自律的学習を導く教師行動に関する研究 : 岩井邦夫教諭の授業分析を通して
93