相談できるようにしてほしい
1 班 代表者による発表概要待ち時間を有意義に利用できるシステムにしてほしい 市民のための広い駐車場にしてほしい 新庁舎屋上にヘリポートを設置してほしい 交流の場 市民が使えるスペースを設けてほしい LED 太陽光発電を設置してほしい 各意見 1. 窓口 相談機能〇窓口 待ち時間を有意義に利用できる
... 窓口に通訳を、インバウンド対策を行ってほしい。相談室は個別の部屋、プライバシーを配慮 してほしい。受付窓口を 2 階に、1 階は駐車場等。屋上にヘリポートを設けてほしい。廊下に ...
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併せて 先進事例を統一的なフォーマットでデータベース化する また 意欲ある地域が先進的な取組みを行った人材に 目的に応じて容易に相談できるよう 内閣官房において 各省の人材システムを再点検し 総合的なコンシェルジュ機能を強化する 各種の既存施策に加え 当面 今通常国会に提出を予定している 都市再生法
... 5 がモデルケースとなっている地域に直接赴き、当該自治体や企業等と協力の 上、計画の具体化を図る。 ○モデルケース以外の都市・地域において、当該自治体が地域活性化施策を実 施する上で関係省庁等との実務的な調整を必要とする場合には、内閣官房地 域活性化統合事務局のブロック毎の相談窓口が各省庁と調整を行い、特に関 ...
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はじめに < 相談を受ける方の心構え> 相談者は 地方公共団体の窓口を最後の頼みの綱として訪問します 相談の基本は 話を聴く こと 頼りになる 窓口であることを示し 相談者に 安心して 話してもらうことが重要です 相談内容を整理して担当部門 部署や専門家につないでいくというコーディネートが最大のミッ
... 「多重債務者」（従来は、複数の消費者金融等から借入れを行い、債務が膨らんで いた者が多かったことから、複数債務を抱える債務者を「多重債務者」と呼び、その対 策が講じられてきた。現在では、消費者金融等からの借入れのほか、現下の厳しい 経済情勢における収入減などの理由から、返しきれない債務を抱える債務者も多く、 ...
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このような相談は 平成 14 年度から急増し もっとも多かった17 年度には全国で 65 万件にも達し すべての消費者相談の35% を占めるまでになりました その後 行政機関等が連携してトラブル防止に努めたこともあり減少しましたが 現在も多数の相談が寄せられています 架空請求 への対処法 利用してい
... 健康食品の電話勧誘販売で、 「断ったにもかかわらず商品が送られてきた」 「買うとは 言っていないのに商品が届いてしまった」などという相談が多数寄せられています。 「注文のあった健康食品を代金引換で送る」と電話があった」 「注文した覚えはな い」と伝えると、 ...
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常滑東小学校及び常滑西小学校の通学区域見直し( 案 ) に対するパブリックコメント及び市の考え方 1 見直しの必要性 34 件 意見の概要 件数 市の考え方 学校を変わりたくない 友達が常滑西小学校に行くのは嫌だ 子どもの意見を尊重してほしい 子どもが納得できるような説明をしてほしい 32 件 1
... 西小学校の児童・学級数の減少で、学校規模 に不均衡が生じています。児童のより良い学 校生活環境を確保するため、また、平成２８ 年度には教室数不足が見込まれるため、一刻 も早い通学区域の見直しが必要です。 ・子どもの意見を尊重してほしい １件 ...
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はじめに この 療育すこやかガイドブック は 発達の遅れの心配や障害のあるお子さんをお持ちの保護者の方が 相談窓口や福祉サービスを利用する際の参考にしていただけるよう 作成しました それぞれの窓口の相談内容や流れ 利用できるサービスなどを紹介しています なお 18 歳以降については障害福祉課発行の
... ◆ 市立の特別支援学校 ◆ （１）市立ろう学校（聴覚障害教育） 主に聴覚に障害のあるお子さんに専門的な支援を行う学校です。コミ ュニケーション能力を育てることや、言葉の獲得のために残された聴力 をいかしての指導や視覚をとおしての指導等、一人一人のお子さんに応 ...
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図表 2-1から 最も多い回答は 子どもが望む職業についてほしい (9%) であり 以下 職業に役立つ何らかの資格を取ってほしい (82.7%) 安定した職業についてほしい (82.3%) と続いていることが分かる これらの結果から 親が自分の子どもの職業に望むこととして 最も一般的な感じ方は何より
... 30～34歳 35～39歳 40～44歳 45～49歳 50～54歳 55～59歳 図表２－１０ 子どもの将来についての会話を心がけること ５．まとめ 親が自分の子どもの将来の職業に望むこととして、最も一般的な思いは何よりも子どもが 望む職業について欲しいということであり、それと同時に何らかの資格をとって、安定した ...
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困ったときに1 学生なんでも相談窓口 学生なんでも相談窓口は 学生さんの悩みごとに文字通り なんでも 相談をお受けし 入学時から卒業 修了時まで安心して学生生活を送れるよう支援します たとえばこんなときにご相談ください 誰に相談したらよいかわからない 先生 友達 恋人 家族 との関係で悩んでいる 学
... 主な事務 担当窓口 電話番号 教育、学籍、学生証、学務情報に関することなど 学務課修学支援チーム 076-445-6122 五福キャンパスの教養教育に関することなど 学務課教養教育チーム 076-445-6031 学生相談、課外活動、学生の福利厚生など 学生支援課学生支援チーム 076-445-6090 外国人留学生、学生の留学に関することなど 学生支援課留学支援チーム 076-445-6082 ...
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ていく必要がある 本題材はその練習であるので 比べる商品の情報は 5 年生に判断しやすいものを精選し提示するように工夫する これらの学習内容を通して 商品に付いている品質表示や価格 鮮度などに関心をもつ消費者へ育ってほしい さらに 店舗に行かなくても商品を購入できる通信販売やネット販売 カード払いな
... 2 ていく必要がある。本題材はその練習であるので、比べる商品の情報は、５年生に判断しやす いものを精選し提示するように工夫する。これらの学習内容を通して、商品に付いている品質 ...
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Q1 創業に関する相談をしたいのですが? 相談窓口 A 私たち 栃木県信用保証協会にご相談ください 当協会は 創業をお考えのみなさまからのご相談をお待ちしています 創業するために必要なこと 創業計画策定に関すること 創業資金のお借り入れに関することなど 創業に関するどのようなご相談でもお受けしますの
... 当協会は、創業をお考えのみなさまからのご相談をお待ちして います。創業するために必要なこと、創業計画策定に関すること、 創業資金のお借り入れに関することなど、創業に関するどのよう なご相談でもお受けしますので、お気軽にご相談ください。 ...
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秋田大学男女共同参画推進室コンシェルジュデスクとは? 性別にかかわりなく 自分の能力を発揮したり ワーク ライフ バランスを保ちながら学び 働くことができるようにするための相談窓口です コンシェルジュ デスク相談員は相談に来られた方のお話をお聞きし 生じている問題について一緒に考え 情報収集や問題の
... 相談例 1 ○ 仕事が多忙を極めているからではありませんか？ → 相談窓口で考えを整理して、優先順位を決定しましょう。 その上で制度に関する情報提供、就業形態の検討をしてみ ...
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問 1 将来 子供たち ( 地域の子供も含む ) にどのような大人になってほしいですか (3つまで選択) 1. 自ら学び 向上心をもって何事にもチャレンジすることができる人 2. 社会のルールやマナーをきちんと守る人 50.2% 62.2% 3. 社会において自立的に生きることができる人 34.2%
... そのほか、行政が取組むべきこととして、 「教員が子供と向き合う時間の確保」や「魅力 ある教員の養成」を挙げられた方が多数あり、教員への支援や資質向上に向けた取組が強 く期待されています。 なお、お子さんの教育に関する悩みについては、「学習（成績）」や「進路」のほか、校 種を通じて「生活習慣」が上位に挙げられています。 ...
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[ いきいき支援センターの運営方針 ] いきいき支援センターについて 以下の方針に基づいた運営に努めます 高齢者の保健福祉に関する総合相談等を実施し 高齢者が地域において自立した日常生活を営むことができるよう支援します 認知症に関する総合相談窓口としての役割を担うとともに 認知症高齢者を介護する家族
... 症高齢者を介護する家族支援事業を実施します。 ・ 高齢者の消費者被害に関する相談や、権利擁護に関する相談に対 応し、必要に応じて、関係する制度や機関につなげます。 ・ 地域の意見をくみ上げ、地域が抱える課題の解決に取り組むた め、地域の保健・医療・福祉サービスやボランティア活動等に関係 ...
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「てほしい」はどのように用いられているか
... これらの文章は、扱うことがら（たとえば（37）ではワイン、（38）では映画）についての 知識を提供するものであり、〈知識の格差を背景に、書き手が強い教育的姿勢と読み手への働き かけをもって書くタイプの文章〉、いわば「先生タイプ」の文章といえる（高梨 2019） 4） 。（37） ...
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(2) 教材観第 1 学年 2 月の時期の児童は 小学校生活を1 年間過ごしてきて 楽しかったこと できるようになったことがたくさんあることを実感している その楽しかった経験を大切な思い出として形に残したい 1 年間 頑張ってきた自分を友達や教師 また一番身近で支えてくれた保護者に認めてほしいという
... がたくさんあることを実感している。その楽しかった経験を大切な思い出として形に残したい、１年間、頑張っ てきた自分を友達や教師、また一番身近で支えてくれた保護者に認めてほしいという思いをもっている。 ...
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TV-CM について ビスコは 1933 年の発売以来長きにわたり 幅広い世代でご愛顧をいただいている ひとくちサイズのクリームサンドビスケットです ちょっと甘いものがほしい時 もうひとがんばりしたい時には やさしい味わいのビスコでほっとして 元気になってほしい 小さな頃から大人になってもずっと す
... ■TV-CM について ビスコは 1933 年の発売以来長きにわたり、幅広い世代でご愛顧をいただいている、ひとく ちサイズのクリームサンドビスケットです。ちょっと甘いものがほしい時、もうひとがんばりし たい時には、やさしい味わいのビスコでほっとして、元気になってほしい。小さな頃から大人に ...
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相談が届いた際に メール等で管理者へ通知ができること 回答すべき部署から届いた回答を相談者へ送信できること 相談者へ回答後 相談内容と回答内容をホームページ上での公開または非公開処理することができること ( エ ) 相談回答機能 主な操作者 : 職員 相談に対して回答の入力ができること 作成した回答
... 文の作成、投稿者への回答、ホームページ上での公開といった一連の作業をシステム化 したものである。 現行システムは、2004 年度に導入、2011 年度に機器を更新・運用しているが、ウ ェブアクセシビリティ、ユーザビリティ等の配慮について課題がある。 ...
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今後の方向性 妊娠届出時に保健師が面接を実施し 不安や心配事が解決できるように相談に応じ 様々な育児支援やサービスについての情報を提供します また 子育てや親になることに夢や喜びを感じられるように 妊娠初期から必要に応じ 家庭訪問などを行い直接相談 支援を行います 妊娠初期の届け出を啓発し 無料の妊
... ○「食事」・・栄養バランスよく適切な量で規則正しく、家族みんなで楽しく食べることを 心がけることやおやつも時間を決めて、内容や量に気をつけることを啓発していきます。 食後の歯みがき習慣や、乳幼児は保護者による仕上げみがきの重要性を指導していきます。 ...
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スポーツ健康学研究科への出願を検討されている皆様へ スポーツ健康学研究科では 定期的に開催する進学相談会の他に 教員との個別相談を随時受け付けています ご自身の研究計画の検討に際し このような機会を積極的に活用するようにしてください 個別相談を希望する方は 以下の内容を記入 ( メール添付可 ) し
... １．2014 年度の集計では、特定健康診査（いわゆるメタボ健診）および特定保健指導 制度において国が掲げる目標受診率（それぞれ 70％および 45％）を達成した都道 府県はゼロであった。制度の課題と受診率を上げるための対策について論ぜよ。 ２．東京オリンピック・パラリンピック競技大会組織委員会の関わる仕事の内、 “新国 立競技場問題” “エンブレム”と相次いで見直しを余儀なくされた。その背景に何 ...
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ことができるようになったとという成就感を感じてほしいと考える ア 違いを聴き取る リズム打ちや身体表現をしながら, 八分音符のリズムに十分慣れ親しませる 1 四分音符と八分音符の違いを感じ取らせるために ぶんぶんぶん の前半部分と後半部分のリズム打ちをして比べてみることを通し, 違いに着目させ, 新
... 「たんとうんのリズムであそぼう」 ・・・ここでは，まず，まとまりのあるリズムフレーズ で四分音符のリズムに十分親しませ，身体表現したり，リズム打ちをしたりすることができるよ うにする。 「たんとたたのリズムであそぼう」 ・・・四分音符とそれを分割することによってできる新 ...
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