大学教育の英語化とは
英語劇の上演と大学教育への応用
... の上演という形でカリキュラムの一環として取り入れている大学は日本では未 だに数少ない。そのような状況にあって、本学で 2010 年から開始した新カリ キュラムにより、卒業制作として英語劇の上演が導入された。これは、具体的 には、必修科目である 3 年次前期の専門演習 I、3 ...
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英語コミュニケーション教育の成果と課題
... 捕らえなおす作業を採り入れてみることが挙げられる。つまり，「どうした」→「何が起きた のか」→ What happened? ， 「何かいいたいの？」→「あなたは何を言おうとしているの？」 → What are you trying to say? などといったプロセスを踏む訓練をする。4）さらに問題 ...
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英語の音声教育と音声研究
... 述は整備されている（但し、 RPの一枚岩は徐々 に崩れつつある） ※現状では、入門段階を超えた英語音声学を学ぶには、イ ギリスの教材を使わざるを得ない。アメリカ発音指向の日 本としては「ねじれ」が存在している。 ...
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鳴門教育大学小学校英語教育センター紀要第 10 号, 1 14, 2019 令和元年度鳴門教育大学小学校英語教育センター シンポジウム 令和元年 10 月 19 日 ( 土 ) 基調講演 コミュニケーションの資質 能力の育成のための言語活動 ( 信州大学教授酒井英樹 ) 皆さん こんにちは 信州大学
... という、not の要素が中に入ってくると万々歳の段階になります。これが段々と助動詞と組み合 わさって第３段階ということになります。 疑問文、最初は定型文で使います。What ’s this?、What’s that?、What? When?とかいう言い方をします が、そのうち何でも Do を付けていくような疑問文、Do you can play ...
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『大学英語教育学会中国四国支部研究紀要』
... 「日本の独特の言い回しを英語でど のように表現するのかを考えたい」や「日本人にしか分からない感情を、日本人 として英語で表現してみたい」といった回答が多い。ここから、日本語に特有の 表現に対して興味を持つ学生の姿や、正しい英語表現を探すのではなく表現の ...
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自然な英語の 音読 へとつなげる小学校外国語教育 マザーグースを活用して 研修機関鳴門教育大学大学院学校教育研究科指導教官畑江美佳 いの町立川内小学校教諭池尻早紀 1 はじめに本研究の目的は 英語のリズムに親しみながら 自然な英語の音読へとつなげる一歩として 小学校外国語教育にマザーグースを活用する
... （ 2）チャンツの効果 Graham（2006、pp. 3-6）は、英語を正確に自信を持って話す上では、チャンツが基礎となることを 述べている。それは、チャンツには単語やフレーズ、行全体の繰り返しが多く含まれており、子どもた ...
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[ 論文 ] ライティングにおける英語学習者の文法ミスと 教師によるフィードバックに関する研究 JA 日下 * 新潟大学教育学生機構 * 本研究は 大学教育における教師と学生との一対一の英語ライティング指導で 自由作文の文法ミスを減らす指導法を模索した フィードバックに工夫を凝らすことで それが具体
... 今後の課題として、他のミスも減少させることが 可能な方法を考えていく必要がある。また、二段階 フィードバックとハイライトなどの印付けのどちら がどの程度文法に対する意識の向上に有効だったか、 個別の検証も必要である。さらには、より長期的な 研究をおこない、学習者がライティングにおいて文 ...
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DSpace at My University: 英語教育リレー随想 85号 (2017.2) 教育の無償化について
... 教育の無償化について、歴史を遡って見れば、国連による国際人権規約の中に、 「教育の 無償化の導入」に努めることを規定した「国際人権Ａ規約第 13 条」がある。 この「国際人権Ａ規約第 13 ...
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大学における英語教育改革 その１ －英文学の新しい位置付け－
... 3.4. 新たな改革の胎動 21 世紀に入り、いま上に述べたような条件を満たす試みが具体的な実践例として生ま れている。あの東大駒場の英語教育改革に「制作班」員として関った東大大学院の斉藤兆 ...
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一般教育の英語--改革に関する私見---香川大学学術情報リポジトリ
... での学習レベルを維持するために、会話力の基礎となる発音如練のたあゐクラ スを並行して設けるのがよいであろう。もちろん、このコースを履修す畠学生た は、外国語自習室を利用させて、たえず耳の訓練を施すことが必須となる。（5） 以上を図式的に示すと次のようになる。 （1）デーマ別法習コース （2）作文コース （5）会話コース（詣聖警長尾スを併置） [r] ...
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医学英語Ⅰ 大分大学医学部附属医学教育センター
... 【具体的な到達目標】 主な到達目標は次の 3 つです。医学英語検定試験基礎級（ 4 級）合格レベルを目指します。 1. 医療分野における基本的な語彙の意味が分かり，正しく発音できること。 2. マスコミによる医療関連のニュースを聴いて，要旨が日本語で言えること。 3. 既習教材を正確で流暢に音読できること。 ...
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医学英語Ⅲ 大分大学医学部附属医学教育センター
... 常に最新の医療情報を収集し，それを医療現場に応用しようと努めることは，医師としての重要な素養である。そのため， 本授業では，将来英語で書かれた最新の医学論文や医療ニュースを読むことができるように，医学英語特有の語彙・表現方 ...
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医学英語Ⅱ 大分大学医学部附属医学教育センター
... Orientation Students are required to think critically about questions that pertain to the readings and to engage in guided discussions with partners. Students will cooperate on written assignments and quizzes, and they ...
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Language Learning and Educational Linguistics 言語学習と教育言語学 2016 年度版 英語が使える日本人 のグローバルキャリア構築 - 英語学習 から 日本語教育 へのライフヒストリー - 平畑奈美 滋賀大学国際センター
... 師 の 仕 事 は 楽 し か っ た ん で す 。で も 、あ の 頃 、英 語 を が っ つ り 教 え た い と い う 気 持 ち が あ っ た と 思 い ま す が 、 そ う い う わ け に も い か な く て 。 英 語 を 教 え る っ て い う こ と は 半 分 ぐ ら い で 。あ ...
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目次 1. 幼児教育の無償化 P2~5 2. 教育の効果と高等教育の無償化 P6~8 3. リカレント教育 P9~13 4. 大学改革 P14~19 1
... 幼児教育の効果 ○幼児教育は、生涯にわたる人格形成や教育の基礎を培う重要なもの。幼児教育を受けたことにより、 将来の所得の向上や生活保護受給率の低下等の効果が著しいとする有名な研究結果がある。 出典： Lawrence J. et al.(2005) “The ...
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東京経済大学3 学部英語プログラムに関する考察 : 発展英語教育の更なる進化を目指して
... と。 24）他の学習者との（競争的でなく）協同的な環境下での学習形態を言う。協働学習の詳細につい ては Wlodkowski, ...を参照のこ と。また，協同学習の実践例については関昭典（2003）「自律した英語学習者の育成を目指し たプロジェクト― ...
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Akita University 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要第 41 号 2019 年 フォルケホイスコーレの基本価値の類型化と自己評価 * 原義彦 * 秋田大学教育文化学部 本稿は, デンマークの成人教育施フォルケホイスコーレの基本価値の類型化を試みるとともに, 基本価値に基づいて行われ
... これをみると，いずれの学校においても自己評価 は行なわれており，その方法として多くの学校が採 用しているのが学生との対話や討論によるものであ る（学校番号 1,17,23など）．討論による方法も学生 主体の討論に 1 〜 2 名の教員が付いて行う形態（同 ...
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言語獲得研究と英語教育の接点
... ・・ことばの不思議 ことばの不思議, , ことばについて思索する ことばについて思索する ことの面白さの発見に繋がる文法指導 ことの面白さの発見に繋がる文法指導 ・コミュニケーションに役立つ文法の指導 ・コミュニケーションに役立つ文法の指導 ・母語（日本語）の意識化を促す指導 ...
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アルク 英語教育実態レポート Vol. 2 - 英語の大学入試問題における中学英文法の重要性調査 年 2 月 アルク教育総合研究所 - 0 -
... ング能力測定試験 TSST（Telephone Standard Speaking Test）、「英語学習アドバイザー資格制度（English Study Advisor’s Certificate: ESAC）」を独自に開発・運用し、学習成果の検証や継続的学習支援のサービス も提供するようになりました。 ...
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