大久保小学校の調査と実践を通じて
山形大学教職 教育実践研究 16,23~ 小学校算数科におけるプログラミング教育の充実をはかる 演習プログラムの開発 プログラミング教育に対する山形県小学校教員の意識調査を通して 平林真伊 1) 1) 山形大学地域教育文化学部 小学校におけるプログラミング教育に関する先行研究では
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「職業実践専門課程」の実態等に関する調査研究_報告書
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保育者による子ども理解の特質に関する一考察 -1日の保育実践の振り返りとして行われる保育者の省察の分析を通じて- [ PDF
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小学校低学年における 心の理論 の発達と教育場面における支援の必要性との関係 小学校 1 年生から 2 年生におけるコホート調査 大久保千惠 市来百合子 ( 奈良教育大学次世代教員養成センター (ESD 課題探究教育部門)) 櫻本豊己 山室光生 小野はぎ 谷垣明伸 井上寛崇 大谷陽子 ( 奈良教育大
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【資料】平成28・29年度思いやりを育む安心できる学校づくり実践研究報告書集(表紙~小学校)
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公立小学校の英語活動における現状と課題-福岡市の公立小学校教員に対する意識調査結果を踏まえて- [ PDF
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ケアの実践と「障害」の揺らぎ
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事前調査を踏まえた大学における金融教育の実践とその効果測定
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小学校における子どもの自己肯定感育成に関する研究 -実態調査と学校教育実践の分析から- [ PDF
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平成 30 年度全国学力 学習状況調査の苫小牧市における調査結果 1 調査の概要 1 小学校国語科 2 小学校算数科 3 小学校理科 4 中学校国語科 4 中学校数学科 5 中学校理科 6 平成 30 年度全国学力 学習状況調査児童質問紙 ( 小学 6 年児童 ) 調査の結果と考察 7 自己肯定感
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第 10 回防災サバイバルキャンプ 平成 29 年度の実践 幸手市立吉田小学校 1 はじめに本校は幸手市の最東部に位置し 学区の東側を江戸川が流れ千葉県野田市と北側は茨城県五霞町と南側は杉戸町と接している田園地帯にある学校である 昭和 59 年 旧幸手町立吉田第一小学校と吉田第二小学校の廃校に伴い誕
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(3) 専門職大学院教育の充実 1 英語教育実践領域 英語が使える日本人 を育成できる英語教員を養成するため 日本における英語教授法 外国語としての英語教授法と学習教材 などの科目を通じて 教育実習を重視した実践的な教育及びリカレント教育 ( 7) を実施する 2 日本語教育実践領域高度な専門知識と
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永治小学校跡地等利活用に係るサウンディング型市場調査実施要領 1 調査の名称 永治小学校跡地等利活用に係る公民連携によるサウンディング型市場調査 2 調査の対象 旧永治小学校の土地 建物 ( 敷地内に立地する旧永治学童クラブの建物含む 以下同様 ) ( 所在地 : 千葉県印西市浦部 557 敷地面積
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小学校教科担任制の運用に関する考察 ―福岡市立小学校の実態調査の分析を通してー [ PDF
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保護者との信頼構築に関する考察―N市立M小学校における調査結果を踏まえて― [ PDF
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旧大町小学校の施設利活用に向けたサウンディング型市場調査 実施要領 統合後の小学校施設の利活用に向けて 民間事業者との 対話 を実施します 魚津市では 学校規模適正化計画に伴う統合により閉校となった旧大町小学校について その校舎 校舎敷地の利活用を検討しています 今回 民間事業者との 対話 を通じて
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小学校における経済教育実践の可能性
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中小・小規模企業者への省エネ指導モデル調査および実践指導セミナー
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看護教員の「看護実践能力」と「教育実践能力」に関する研究―その必要と獲得・向上― [ PDF
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鳴門教育大学小学校英語教育センター紀要第 10 号, 39 48, 2019 小学校外国語教育におけるモジュール学習の開発と 授業実践 : お寿司屋さんごっこ に焦点をあてて 堀文人 (HORI Ayato) 鶴岡市立朝暘第五小学校 石濵博之 (ISHIHAMA Hiroyuki) 盛岡大学 Abs
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