中 国 語 学 習 者 を 対 象 に
インドネシア 人 学 習 者 から 見 た 日 本 語 の あいまい 表 現 金 本 節 子 ウィディアンティ スシ 要 約 本 研 究 は 日 本 語 の あいまい 表 現 について インドネシアの 大 学 で 学 ぶ 海 外 日 本 語 学 習 者 を 対 象 として 実 施 した 質 問 紙
... 曖昧かもしれない 24 人（ 20.9 ％） 61 人（ 49.2 ％） 61 人（ 23 ％） 曖昧ではない 3 人（ 2.6 ％） 6 人（ 4.8 ％） 7 人（ 2.5 ％） 判断できない 3 人（ 2.6 ％） 4 人（ 3.2 ％） 28 人（ 1.8 ％） 「日本人は曖昧だと思うか」という問いに対して、中国人・日本人・インドネシア人とも ...
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chunk などが 学 習 の 中 心 として 取 りあげられるようにな 調 査 対 象 者 :インドネシア 人 日 本 語 学 習 者 ってきたのである 特 に 英 語 教 育 においては 語 彙 教 アクセス 数 : 1639 育 を 重 視 する 動 きが 見 られるようになってきた ただ 有
... 増加している。インドネシアは、地域言語の数が多い 国であり、小学校で公用語としてインドネシア語を学 び、またさらに、英語も学んでいく。多文化社会であり、 多言語社会であり、マルチリンガルな人々が多い国で ある。インドネシアでの詳細な調査は、これからの日本 語教育を考える上で、貴重な資料となる。 ...
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調 査 対 象 大 学 等 の 概 要 等 () 設 置 者 学 校 法 人 国 際 医 療 福 祉 大 学 () 大 学 名 国 際 医 療 福 祉 大 学 福 岡 看 護 学 部 (3) 大 学 の 位 置 福 岡 県 福 岡 市 中 央 区 長 浜 栃 木 県
... 学生に対する学習支援と生活支援は基礎ゼミナールの位置づけで、少人数制のきめ細 やかな指導を行っている。 ２ 実習等の授業、研究指導での付属病院、関連病院の活用 本学部の主たる実習施設となる高邦会高木病院と福岡山王病院は国際医療福祉大学 の関連病院である。両病院看護部と共同して臨床指導者や看護師への研修（電子カルテ ...
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外 国 語 活 動 ( 英 語 ) 学 習 指 導 案 日 時 : 平 成 2 1 年 1 2 月 16 日 ( 水 ) 対 象 :2 年 1 組 男 子 8 名 女 子 10 名 指 導 者 : 玉 城 桂 子 (HRT) 松 瀬 久 美 子 (VET) 共 同 研 究 者 : 土 屋 勢 子 玉
... ３ 研究テーマと本単元との関わり 研究仮説（１）との関わり 「クリスマス」は、外国から伝わった行事であるが、日本の文化であるかのように親 しまれている。また、児童が楽しみにしている行事である。そこで、クリスマスが外国 から伝わった行事であることを知らせ、みんなで楽しく過ごす日であることを気付かせ る。これにより外国の文化に興味を持つことができるであろう。 ...
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中 国 人 日 本 語 学 習 者 の ケド 言 いさし 文 の 運 用 に 関 する 調 査 ポライトネスの 視 点 から 燕 興, 伝 康 晴 日 本 語 母 語 話 者 は, 日 常 会 話 においてしばしば 接 続 助 詞 ケド で 言 い 終 わる 文 を 使 うことがある. 例 えば,
... 話し手は主題となるものを特定するため或いは場所や方向を示すために「これ」や「あそこ」などの指示語と同 期して直示的ジェスチャーをすることが多い．これは何について話しているのかを明確にするためになされるが， ...
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目 次 Ⅰ 概 要 1 はじめに 実 施 日, 教 科 3 調 査 の 対 象 4 学 力 検 査 問 題 の 特 徴 結 果 の 概 要 Ⅱ 前 期 選 抜 教 科 別 の 結 果 1 国 語 4 社 会 6 3 数 学 8 4 理 科 10 英 語 1 Ⅲ 前 期 選 抜 受 検 者 の 得 点
... １ 国 語･････････････････････････････････････････････････････････････ ４ ２ 社 会･････････････････････････････････････････････････････････････ ６ ３ 数 ...
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国 際 日 本 学 研 究 指 導 高 見 澤 孟 テーマ 先 行 研 究 の 中 で 最 も 感 銘 を 受 けた 研 究 の 概 要 説 明 とその 理 由 日 本 語 学 特 論 Ⅰ ( 日 本 語 学 概 論 ) 高 見 澤 孟 テーマ 中 国 人 日 本 語 学 習 者 が 習 得 困 難
... すことを義務付けています。あなたは、企業のグローバル化のため に英語の公用語化は賛成ですか。反対ですか。どちらですか。ま た、英語公用語化でその後楽天の社内は英語が浸透していると思 いますか。その理由をA4版にWordで１０００文字以上にまとめて記 ...
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平 成 28 年 度 シラバス( 平 成 28 年 度 入 生 ) 科 目 ( 教 科 ) 対 象 年 単 位 数 使 用 教 科 書 国 語 総 合 ( 国 語 ) 1 4 改 訂 版 高 等 校 国 語 総 合 ( 数 研 出 版 ) 国 語 を 適 切 に 表 現 するための 効 果 的 な
... ・調べ学習・体験学習や討論などを通して職業選択や将来の職業生活に必要な知識を習得し、 コミュニケーション能力の育成や社会的マナーを身につける。 ・現代の産業社会のしくみや問題点を理解し、その中で自己のあり方生き方についての認識を ...
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国 語 (1~3 年 次 必 修 科 目 ) Ⅳグループ( 教 科 学 習 主 体 ) 文 章 の 構 成 作 文 の 技 法 について 理 解 し 他 者 に 伝 えるための 国 語 力 を 身 につけることを 目 標 とする 手 順 書 に 従 い 作 業 を 行 う 作 文 に 必 要 な 要
... 年間目標 植物の栽培を通して自然への親しみを深めるとともに、作業課題を通して 集中力・技能を高めることを目標とする。 年間計画 ・作業学習（ボールペン組立て、醤油挿しのふた閉め、洗濯ばさみセット） ・植物の栽培（種まき、耕運、畝立て、植え付け、追肥、水やり） ・清掃作業 ・季節の行事 教 材 等 『１２か月のたのしい行事えほん』ナツメ社 ...
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(4) 財 団 法 人 自 治 体 国 際 化 協 会 在 住 外 国 人 のための 住 宅 に 関 する 情 報 を 多 言 語 で 提 供 しています( 英 語 中 国 語 韓 国 語 ポルトガル 語 スペイン 語 ベトナム 語 インドネシア 語 タガログ 語 タイ 語 ) ホームページで 提
... （３）川崎市（川崎市居住支援制度） 高齢者、障害者、外国人を対象に、保証人に代わる保証会社による保証と、入居後の トラブルに対して、市の施策等を活用して支援する制度です。賃借人が月額家賃と共益 費の３５％程度の保証料（２年契約）を支払うことにより、家賃滞納等による退去時に、 ...
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竹 早 高 校 平 成 年 度 ( 国 語 総 合 現 代 文 分 野 ) 年 間 授 業 計 画 教 科 :( 国 語 ) 科 目 :( 国 語 総 合 現 代 文 分 野 ) 対 象 :( 第 年 A 組 ~F 組 ) 使 用 教 科 書 : 国 語 総 合 ( 筑 摩 書 房 ) 使 用 教
... 7 三つの時間の錯綜を理解しながら、登場人物の心情を追う。 小説の主題を考える。 中間テスト・解説 学習が定着しているか、課題点とその解決を考える。 テストの結果で判断する。 2 小説の存在意義についての思索、小説の読み方（テクスト論）の理解 ...
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言 語 学 習 ポートフォリオとはどのようなものか 世 界 で 活 躍 できる 人 材 ための 英 語 教 育 といったスローガンを, 最 近 よく 耳 にします しかし, 学 校 の 授 業 の 現 状 はいかがでしょうか 学 習 者 にとっては 定 期 試 験 や 受 験 のため の 一 教 科
... MY LEARNING MATE の実践結果 MLM の開発にあたり，試用版を使った取り組みを行いました。蒲田女子高校の先生方 の協力を得て，同校の１学年全体で取り取り組むことができました。その結果，学習者と 指導者に関して２つの成果が確認されました。まず，学習者に関する成果としては，言語 ...
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シンポジウムHPに 戻 る 17:15 17:15 18:15 学 術 楼 (AC1) LT-2 基 調 講 演 学 習 者 のコミュニケーション 誤 用 の 原 因 と 運 用 のストラテジー 迫 田 久 美 子 ( 国 立 国 語 研 究 所 ) 2012 年 11 月 24 日 ( 土 ) 午
... パネルセッション 効率的な日本語韻律教育の実現に向けたインフラスト ラクチャの構築 ～アクセントのコーパス分析 ＋ オン ラインアクセント辞書の構築 ＋ 韻律教育実践～ 峯松 信明/ 中川 千恵子/ 田川 恭識 ...
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神 戸 外 大 論 叢 ( 神 戸 市 外 国 語 大 学 研 究 会 ) 63 指 示 対 象 のズレと 特 殊 な 語 形 変 化 (2) キツツキ 及 びその 関 連 語 彙 を 対 象 に 太 田 斎 6.1. キツツキ と ヤツガシラ そして ハト キジバト 本 節 で 扱 うのは 戴 胜
... えるべきであろう。語源が“凿啄木子”であれば、第二音節はそり舌音化せず に t- を保っていると考えることになる。当て字が成されることで、t- がよく保 たれたということも考えられる。 “啄啄木子”であれば、恐らく異なる二つの 方言語形が融合することで、第一音節と第二音節で異なる層の声母の反映が現 ...
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Ⅱ 研 究 内 容 1 英 語 によるコミュニケーション 能 力 の 基 礎 中 学 校 学 習 指 導 要 領 解 説 外 国 語 編 ( 以 下, 解 説 外 国 語 編 とする)では, 外 国 語 によるコミュ ニケーション 能 力 の 基 礎 を 養 うことについて, 単 に 外 国 語 の
... 短文作りでは，一人５個の短文を毎回全員が書くことがで きた（写真１）。ライティングレースでは２分間の制限時間 内に平均 4.7 個の短文を書くことができた（写真２）。ライ ティングレースは，自作短文を書く，人と同じ文を書いては いけない，自分のグループの書いた短文をチェックするとい う条件をクリアしながら行うため，ゲーム感覚の学習活動と ...
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「2014年日本中國語教師暑假臺灣研習班」に参加して 外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学 外国語学部
... 張教授に拠れば、履修生が中国語を話す機会を多く作ることは、授業中における履修生の倦 怠感を減少させ、集中力を高める効果も期待できる。さらに、口頭で作文させることは、履修 生が自ら頭脳を使って考え、文法事項を自ら確認する効果が期待できる外、オーラルトレーニ ...
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外 国 語 学 習 に 関 する 語 彙 を 理 解 す( 小 テストによる 形 成 的 評 価 ) 自 分 が 考 える 外 国 語 学 習 のコツなどについて 書 く 言 語 の 4 技 能 語 ごとに 自 分 が 大 切 だと 考 える 勉 強 法 を 書 き 英 語 にまとめ(ワーク シート
... 3- c 学習対象言語の特徴について簡単にまとめた文章を、読んで理解できる。 りできる。 学習シナリオ 佼成学園女子中学校は「英語の佼成」を標榜しており入試の段階でも英語型入試を実施してい る。そのため、入学段階で英検 3 級以上を有する中学生が年間数名入学している。また、本校で の英語の授業は検定教科書を使用した英語の授業が 3 ...
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日 本 語 と 韓 国 語 における 新 語 の 対 照 研 究 : 種 語 における 来 要 素 を 中 心 に D 李 賢 正 広 島 大 学 大 学 院 国 際 協 力 研 究 科 博 士 論 文 2014 年 9 月
... - 78 - 機、ピック病、ビデオっ子、ピンシリンダー錠、ヒングリッシュ映画、ビンゴ定期、ファミリ ーフレンドリー企業、フィッシング詐欺、フーリガン禁止法、フェロシルト問題、昆虫フェロ モン渋滞予測システム、フォーギブネス活動、フォトニック結晶、ブックスタート運動、プラ チナ酵素入浴剤、フリーター支援協会、フレーミング効果、ブレンド雑穀、フロー社員、ブロ ...
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の 教 科 書 と 全 く 同 じ 対 話 文 を 導 入 することで 中 学 の 学 習 につなげていくねらいである したがって モデル 文 の 提 示 を 文 字 を 使 って 行 う 文 字 を 読 みとりながら 発 音 練 習 をする などの 活 動 を 設 定 し 5 年 生 までで 口
... あるかを本当に知りたい状況を作ることで、「インフォメーション・ギャップを埋めるために英語 を使う」状態を生み出すことができる。児童観にもあげたように活発な反応が少なくなってきてい る６年生には、このような一見幼いが「実際的」な活動を適宜入れることが効果的である。 ...
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4 学 習 交 流 の 対 象 となる 国 グループの 決 定 について (1) 東 京 都 教 育 委 員 会 が 各 校 に 対 し 東 京 2020 大 会 に 参 加 予 定 の 国 地 域 につい て 五 大 陸 のバランスを 考 慮 した5か 国 地 域 を 一 つのグループ( 以 下
... ２ 対 象 都内全区市町村立学校 （幼稚園、小学校、中学校、義務教育学校、中等教育学校及び特別支援学校） ３ 事業内容 （１）東京 2020 大会の開催までの５年間をかけて、段階的に充実・深化させていく。 第一段階として、幼児・児童・生徒が特定の国だけでなく、世界の多様な国々に ...
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