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II部 プログラム事例集 調査研究報告書検索

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Academic year: 2018

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(1)

同同取

(2)

米沢

部コプポニテ゛センタヴ

団体 米沢 部 ニ ン

所 992-0045取 米沢 中央 目1-21

連絡先 TEL取 0238-22-1811取 FAX取 0238-22-1812取 Email取 ٮHYPERLINK

"mailto:[email protected]" hokub-ٯ [email protected] ٰ 団体 設立目的 学館 中 施設 あ 山形県生涯学習 ン 県民 皆

県 备 生涯学習関連施設 情報 ワ 形 図 基 本性能 持 総合的 学習情報 提供 生涯学習団体 主体 的 学習活動 支援 行う 各種学習活動 場所 提供 行

い 県民 皆 生涯 わ 自 良 い 見

素 旅 う い い 仲間 出会え う皆

応援 い 施設

1. プュエメヘ名

23 第3回 防災 ン

平. プュエメヘ実施期間

9暻3日(土)~4日(日)取 1泊2日

年. プュエメヘ内容

取 活動 班 ( ~ 班) 行う

取 班長 生活 食事 健康 決 責任感 協力 行う 学ぶ

取 取 容 取 取 い

防災資器曩 明 ン あ 備蓄品 明

使い方

ン 何 備蓄 い 学ぶ実際 使 体験 (防災 担架 ) 防 災 時

災害時 見

段 利用

作 使う

防災時 大変 実

際 作 大 学ぶ

班 作 協力 あう

炊 出 食器作 夆食時

新聞 食器 作

ニ 袋 使 飯( ニ 袋 米 水 入 熱 湯 茹 )

持 缶 班

合う

備蓄食( ) 試食

自璵 中 食事 工夫

(3)

朝食時

牛乳 使

持 缶 合う

煙幕体験 暗闇 中 煙幕体験(研修室) 電気 点 視界 悪い 体験

煙 中 避難

動 方

ン 作 新聞 使 作

使 ン 作

身近 あ 利用

サ ワ 1人2ℓ 2本 使

髪 体 洗顔

決 水 い 暼効 使

班対 防災 防災 関 出題

取 班対 う

防災 災害 基本 学ぶ

雑魚寝 多目的 全員 寝

(持 寝袋 毛 )

避難所 夜 体験

応急救護訓練 ~応急救護訓練~

畳 角巾 使い方 ワ

毛 担架作

人工 吸 心臓 サ A 使い方

応 急救護 学ぶ

協力 あう

※過去 容取

消火器体験 ン 車 水(地区 消防団) 防災

食曩 防災DVD鑑賞

ィ. プュエメヘ

特徴

学1~6 対象 班 行動 (縦割 班取異 学 協力 合う)

避難所指定 ン 使 1泊2日 避難所体験 避難所体験

段ピヴャを使 ダ゜ヤ作り

実際 宿泊 避難所 自璵 避難所

学ぶ

23 NPO法人日本 研究所 協力

大 学ぶ

協力 合う 要 大 学ぶ

ニヴャ袋 米 水を入れ 夕食 炊

イ. 指導体制

参加人数

講師 米沢 役所危機管理室 消防署 地区 ン

(4)

指 者 部 ン職員( 人)

部 ン活動推 員(2人) 主任児童委員(2人)

ン ( ~ 人)

募集対象 部 学校児童1~6 (保護者含 ) 募集人数 30人→参加人数 21人

6. 手

たえや効果、地域や社会

影響

具体

成果

新聞紙 作 た食器 ビニヴャを

ぶせ 夕食

自 身 協力 合い あう

生 抜 力 大 学 う

実施当初 地区 民 関心 参加者 少

ン 掲載 地元新聞 (

) 紹 参加者 増え い 23 東日本大震災 影響 あ 保護者 参 加 見

煙幕体験

回 全国 民館連合会 紹 日本 研

究所 避難所 要 学ぶ

自 作 実際 使用 愛着 感

嫌 使 い

身近 あ 利用 作 学

( 食器 ン ) 朝食用 ビセダチセエを牛乳ドセェ

入れ点火

状況 環境 参加 子 前

向 組 い

7. 問題や課題

防災 ン 容 楽 い あえ

自璵 体験 (難 い 真面目 ) 募集 際

学生 対象 作 工夫 必要

学生(保護者含 )対象 研修 容 知 う 地区委員 地域 各団体 声掛 見学

参加 い 防災 意識 広 い 必要

あ 毛 を使 た担架 応急救護訓練

開催日 防災 日前後 合わ 暻初 設定

い 比較的過 い季節 う時期 行う 必要 い

思う

(5)

組 立 比較的楽 来 以降 情報 集 心配

1泊2日 宿泊体験 妥当 検討 必要 あ

参加時間 対 容 多 う 余裕 あ

必要 あ

以前 防災 対 意識 高 あ 身近 感 い い

参加児童 避難 い 楽 い 就寝時間 寝 い

持 物 懐中電灯 い 電気 消 い

8. 今後

展開

ン 事業 行 い 璼 会 各種団体 学校行事 組 う

情報提供 い

1泊2日 行 い 2泊以 体験 検討 い い 24 地区 方 参加 見学 え う要請 予定

学生 中高生 含 防災 ン 検討

学習 最後 役割 担 避難者 救護 体験 い

9. 防災教育プュエメヘを始

よう

いる人

ベセセヴグ

昨 東日本大震災 あ 多 人 被災 私 い 災害

あう わ 災害 い わ い状況 易 回

震災 起 参考 資料 あ 行 学校 NPO団体

ン 団体 活発 防災関 事業 行 い

防災教育 組 容 参加対象者 容 土地柄 環

境 思い 地震 被害 ン

想定 い う う 容 本 あ 生 抜

生 何 いい 学ぶ 防災教育 思い

始 う 思 い 方 準備 人集 労 実

行 大 災害 後 遅い 備えあ 憂い 全部

何 い 組 い

う 組 時 決 あ わ 怪獣 い ン

ン サ 時 担当者 未来 地球 救う 防災戦隊 ン

変身 怪獣 倒 い 協力 仲間 集

大 怪獣 倒 終え 生 抜 方

(6)

~頑張れ!ボャングホヴ! 負 る !ボャングホヴ!~

(7)

東京消防庁

防災部防災安全課

※ ン 調査

団体 東京消防庁 防災部防災 全課 総合防災教育 回答 高瀬剛氏 所 100-8119 東京都千代璴区大手璼 目3番5号

連絡先 TEL 03-3212-2111 代 取 FAX 団体 設立目的 -

.代表的

防災教育プュエメヘ

総合防災教育

趣旨

幼児期 的 防火防災教育 総合防災教育 交通 全 除 実施

児童 生徒等 自 防災行動力 高 期待

首都直 地震 伴う被害軽減 児童生徒 い世代 防災 関 知識 術

身 家庭過程 地域 防災行動力 向 図 地域防

災 担い手 育 日中地域 高齢者 学校 通う 者 い い

中高生 実務的指 行う

.実施内容

幼少期

ら社会人

至る

総合防災教育体系

を実施

(1)講義形式

幼児 対 防災 芝居 地震 火災 日常事故 実施

児童等 対 総合防災教育 ニ 活用 講義

消防職団員等 体験談等

(平)体験ン訓練形式

訓練用消火器 初期消火訓練

D 搬消防 ン 初期消火 水体験 119番通報訓練

応急手当訓練

救 講習 入門 普通

搬出 救護訓練

起震車 地震体験

煙体験 避難訓練

.実施要領

学 実施 例 奉 時間 総合的 学習 時間 要望 応

(8)

.開始

成 平0

20 体系 い 何 教え 決 い

→ 幼少期 社会人 至 総合防災教育体系 作 基 実施

.実施

学校等 消防署 希望実施日時 連絡

学校 消防署 実施日時 実施 容等 い 調

管轄 消防署 消防職団員 学校等 伺い 学校 調 基 い 容 教育

実施

※防災 全課 指 用 機曩 備等 携わ い 実施 消防署

.参加者

反応、手応えや効果、社会的影響力

手応え等 あ 評価調査等 行 い い 明

.現在

課題

教育 術 向 消防署 防災教育 実施 い 配 経験者 職 中 い職 員 教育 術 伝 行わ い い

※以前 教育機会 確保 あ 3暻11日 東日本大震災以降 東京都教育委

員 通知 出 防災教育 力 入 う い 学校等 協力 得

24 12 都立高校 防災教育推 校 事業 実施予定 具 体的 消防学校等 1 間程 宿泊 防災教育 い 学ぶ 後 学校 委員

飼育委員 う 防災活動支援隊 編 学校 防災計璽 企璽立案

.防災教育を始

よう

いる人

ベセセヴグンコベンダ

本人 意向 防災教育 携わ 中 防災知識 増 体験

基 い 知識 構築 日常 う い

.被災地

状況

よう

、被災

た際

留意

実際 被災 い い 防災教育 関 事後調査 評価 行

い い 明確 点 多い

10.そ

地域 木 密集地域 差 あ 総合防災教育体系 基 い

落 込 い 方法 好 い

(9)

会 数回実施 い 璼会 高齢 い 者 包摂 課題 企業 防災教育 部署 担当 い

総務省 21 22 地域防災 事業

www.tsumic.com/img/moderu-b.doc 実施

(10)

兵庫県教育委員会

※ ン 調査

団体 兵庫県教育委員会事務局 教育企璽課 回答 中 史明氏 璴元彦氏 所 650-8567取 兵庫県神戸 中央区 山手通5 目10番1号

連絡先 TEL取 078-341-7711 FAX取 078-362-4283 団体 設立目的 -

内容

兵庫県 防災教育 概況

実施期日

取 -

年. プュエメヘ内容

(1)学校 防災教育 推 (2)舞子高校環境防災科 設置

(3)震災 学校支援 (EARTH) 営

ィ. プュエメヘ

特徴

兵庫県 防災教育 理念 7 阪神 大震災以来 自 全教育

合い ン 精神 共生 心 育 あ

(1)学校

る防災教育

推進

幼 中 高等学校 対象 副 本 作 い 震災 17 経過

震災体験 風 い 現在新 い副 本 作 い

防災訓練 全学校 実施 地域 連携 防災訓練 学校 75%

い い 全 学校 地域 連携 防災訓練 実施 目指 い

兵庫型 体験教育 通 学校 地域 深 い (地域 学ぶ〜

〜 間 社会体験 中学 生 自然学校 4泊5日以 宿泊体験 学 生 )

阪神 淡路大震災 教訓 1 学校 日常 地域 人 密接 関わ い 必要

あ いう 日常的 地域 持 地域 学ぶ兵庫型 体験教育

う 側面 あ

(平)震災ン学校支援チヴヘ(EグRッシ)

運営

(11)

組織 い

12 始動 阪神 淡路大震災 実際 体験 教職員 渡 研修 経 約150人 常時在籍 2 間 研修 防災体制 防災教育 心 3 柱 い

維持 訓練 研修 行い 被災地域 出向 学校教育

復旧 復興 目的 活動 行 い 東日本大震災 際 発災直後 宮城

県 避難所 営 学校再開等 関 支援活動 行

(年)教員

研修

教育次長 長 防災教育推 連絡会議 開催 点的 推 項目

当初 決定 い 23 心 24 防災教育 点的 推

決定 踏 え 全 立学校 代表教員 対象 研修 行う 代表教員 自校

戻 23 学校88.1% 中学校86.6% 防災教育 関 校 研修会 行 数値 100% い い 防災教育 防災担当 教職員 多 教

職員 共 組 い い

イ. 指導体制

参加人数

防災教育 関 宿泊体験 県主催 事業 地域 連携 目的 璼 各 学校 個々 行 い 規模 指 体制 参加者 対象 齢 人数 個々 事

業 異 例え 磨璼教育委員会 璼 あ 防災 ン 地域 学校

生対象 行い 活動 容 う い璶子 応募 発信 い

6. 手応え、効果

東日本大震災 際 高校生 800 人 ン 行 義援金 神戸 中学校 1,000万 以 集 県 防災教育 柱 共生 心 育 あ

う 組 心強い

7. 現在抱え

いる問題

課題

阪神 淡路大震災 17 経過 県民 間 経験 風 懸念 い 子

阪神 淡路大震災 い 指 行 反応 薄 自

捉え い子 増え い 意味 防災教育 体験 視

行 必要性 感 い

防災 ン い 璼 独自事業 行わ い 開催 断

容 関 県 提案 難 い

県 現在実施 い 6 地域 連携 体験活動 力 入 学校 地域

(12)

8. 今後

プュエメヘ

展開

地震 経験 県 行動 合い ン 精神 共生

心 大 教訓 学 2 両輪 兵庫県 防災教育 発

信 い い

9. 防災教育プュエメヘを始

よう

いる人

ベセセヴグ、コベンダ

防災教育 い 絆 両方 要 あ

防災教育 い いう 要 あ 東日本大震災 経

験 基 想定 超え 災害 備え い

方 合い 心 非常 要 あ 兵庫県 部地震 直後 倒壊 家屋

多 人 出 消防 警察 近隣 民 あ 震災

地震 直後 1 2 人 10 以 長

あ いう 々 教訓 あ 災害 備え 長い復興過程 乗 越え

日 地域 ニ 築 維持 う 必要 あ

後 発信 い い

10. そ

戦後最大 自然災害 あ 阪神 淡路大震災 経験 え 17 経過 風

防災 関 人々 関心 長 い ういう前提 ン

出来 限 多 子 防災意識 涵養 い い

(13)

播磨

教育委員会

※資料提供

団体 兵庫県加古郡 磨璼教育委員会

所 675-0182取 兵庫県加古郡 磨璼東本荘1 目5番30号 連絡先 TEL取 079-435-0565取 FAX取 079-437-4193取

E-mail取 [email protected] 団体 設立目的 -

1. プュエメヘ名

取 子 防災 ン

平. 実施期日

23 7暻28日 7暻29日

17 実施 7回実施済 夏休 実施

年. プュエメヘ内容

第1日目 7/28 木 9:00~ 9:10~ 9:30~ 11:30~ 13:00~ 13:30~ 15:30~ 17:30~ 19:00~ 19:30~ 20:00~ 22:00~

集合

ン ョン 明 自己紹 等

写真 影 修了書発行 取 →取 持 物検査

家 製作取 鍋 個 茶 沞

途中休憩 配

昼食取 五目飯 汁

日赤奉 団11 00 13 00 加古川 防災 ン 出発 璼

加古川 防災 ン 着取 見学 災害体験及 訓練 1.5時間程 磨璼着 総合体育館 取 取 AED講習

着衣泳訓練

夆食 準備取 取 大鍋 湯 沞 非常用 米 湯 投入

夆食 白飯 取 食後 片付 日赤奉 団18:45 19:40 就寝 自璵時間

(14)

第2日目 7 29 金 6:00~ 6:30~ 7:00~ 7:30~ 8:15~ 10:00~ 11:30~ 12:30~ 14:00~ 14:40~ 15:00~ 16:00~ 16:30

起床 体操

朝食 準備取 取 大鍋 湯 沞 非常用 米 湯 投入 朝食 わ 飯 味噌汁

日赤奉 団7 00 8 15 福良港津波防災 ョン 出発

福良港津波防災 ョン着取 施設見学 1.5時間程 県立淡路島 出発

県立淡路島 到着

昼食 缶入 ン 飲料水 入 ョ

行動

県立淡路島 出発 磨璼着

家 片付 等開始

防災体験 ン 終了式 修了証授

解散

取 取 取 取 取 取

取 取 取 取 取 取 取 取 取

段ピヴャ 家を作成 加古川 防災センタヴ 、阪神ン淡路大震災

ゆれを体験

ィ. プュエメヘ

特徴

自 自 参加者 参加者自身 屋备 宿泊 家

ン 作製 中 生活

ン 近畿地方 震源 大震災 発生 家屋 倒壊 避難

場所 あ 中央 民館 避難 両親 事 出 電車 車等 利用

(15)

イ. 指導体制

参加人数

(1)指導体制

指 生涯学習 職員4 対応 い 着衣水泳 AED講習時 生涯

学習 職員4 磨璼 総合 施設 管理 い NPO

21 協力 得 職員1 協力 指 い

施設 出向い 場合 加古川 防災 ン い ン 加古川 消防本部

職員2~4

福良港津波防災 ョン い 施設職員1 協力 得 い 食事 い 磨璼日赤奉 団 方々 協力 得 い

(平)参加人数

取 子 18 う 5 生4 6 生14

取 大人取 4 璼教育委員会事務局職員 地域 大人

6. 手応え、効果

募集定員20 対 応募者 数 あ 事業 暼効 あ

考え い

参加者 防災 知識 得 避難生活 体験 AED 実習等 通

大 実感 い 2 連 参加 子 あ 満足 高い活動 い

考え

7. 現在抱え

いる問題

課題

担当 生涯学習 職員 高齢 1泊2日 体

力的 負担 あ 24 総合 施設 う 璼民 休

予定 あ 着衣水泳 実施 う 問題

8. 今後

プュエメヘ

展開

後 実施 予定 い

地震 揺 体験 加古川 防災 ン 体験 津波被害 疑似体験

施設 少 い 後調査研究 必要 あ

9. 防災教育プュエメヘを始

よう

いる人

ベセセヴグ、コベンダ

欲張 参加 い時期 選ぶ 要 あ

10. そ

缶 多 ン缶 開 い う 付い い

い う 缶 開 い い缶 ン 缶 あ 缶 使

え い子 多 見

(16)

津波 関 防災研修 入

1泊2日 間 4回 食事 非常食 備蓄食料 い 璼 備蓄食料

兵庫県企業庁 提供 う 水 活用 炊 出 準備 磨璼

日赤奉 団 方々 協力 得 い

(17)

防災ゥホンプ実行委員会

団体 防災 ン 実行委員会 事務局 高知県土木部防災砂防課

所 780-0850取 高知県高知丸 目2番20号 連絡先 TEL取 088-823-9845取 FAX取 088-23-9539 団体 設立目的 -

1. プュエメヘ名

防災 ン

平. プュエメヘ実施期日

実績

18 12回

年. プュエメヘ内容

授業形式体験型学習方式 ニ 実行委員会 決定

(1)

高知県 18 子 家族 地域 災害 い 知識 学

習 い いう場合 対応方法 実習 子 自 自 全 力

身 目的 学校 防災教育 防災 ン 開催

(平)

防災ゥホンプ

授業形式体験型学習方式 防災学習教育 日 防災啓発 行 い 各行

機関 協力 い 体験学習 学 基礎学習 追加 複数 授業 ニ

用意 行 い 教員 方 体験 誘 児童 緒 学習 参加

い 営 ン 複数人 ニン ン あ

い 取

感 性 強 知識 習得 高い 中学生 対象 防災教育 行い 子 自

自 力 身

い 取

防災 ン 通 子供 防災意識 向 図 子

(18)

図 1 防災意識 広 り 地域防災力向 ゜ベヴグ

効 開催方法 付加 取

保護者 地域 民 自主防災組織 地元消防団 参加 い 共 防災学習

い 学校 地域 絆

般 防災行事 地域 役員以备 参加 職 方 子育 終

わ 方 中心 比較的 い方 参加 少 い 課題 い 学校

行事 行う い保護者 方々 多 参加 見込

何 行 いい い自主防災組織 活動刺激 い

費用取

基本的 各機関 既存 策 事業 活用 新 費用 発生 い う

い 部 費用 い 費用負担 主 璼曪 学校 負担 発生

工作学習 曩料代

非常炊飯 曩料代 部 自主防災組織 訓練 補 あ

体験学習ベニポヴ

土砂災害 土砂災害 関 学習 体験取

国土交通省四国山地砂防事務所 協力 得 日本過去最大 /h 雨

体験 降雨体験装置 大粒 粒 土石流 迫 状況 立体的

見 土石流 体感 体験学習 行 い

(19)

海地震 海大地震 関 学習 体験取

起震車 使 地震体験 国土交通省高知港湾空港 備事務所 津波実験模型 波

浪 津波 い 学習 地震時 行動 学習 防災 行 い

起震車体験 津波模型実験

取 避難訓練 飛散防 張 行 学校 あ

イメケ飛散防止フ゛ャヘ張り イメケ飛散実験 避難訓練

救急訓練 取

救急法訓練 等身大 人形 使 A 自動体备式除細動器 使用方法

人工 吸 い 心臓 サ 学ぶ 応急担架 作 方 身近

あ 物 使 応急手当 方法 学ぶ

(20)

火災訓練取

煙 脱出訓練 消火訓練 火災 想定 訓練 行う

煙 ら 脱出体験 消火訓練 消火器

工作学習取

ソ 代わ 調理沟 使用 灯 簡昒雨 計 簡昒風 計 工作 使

い方 学習

トォゼモヤヴ 操法見学

(21)

非常炊飯取

保護者 自主防災組織 ニ 袋炊飯 所暼 炊 出 具 使 非常炊

飯 行う

非常炊飯 ビニヴャ袋炊飯 非常炊飯 豚汁 竹を使 た非常炊飯

防災 参加 方 学習 学校 色々 実施

着 る ュヴプワヴェ 救助活動見学

耐震補強学習 昇気流実験

ィ. プュエメヘ

特徴

複数 防災機関 学校 集

イ. 指導体制

参加人数

実績

1

参加者

(22)

18 越知璼 防災 ン 〜災害サ ニン 〜 般参加 含 約500 参加 学生287

19 い 璼 防災 ン 伊 取 約570 参加 学生309

20 い 璼 防災 ン in 川 約500 参加 学生363

土 防災 ン in高岡第 取 約600 参加 学生482

い 璼 以降い 璼総務課 事務局 行う

21 須崎 防災 ン inあ う取 約200 参加 学生78

い 璼 防災 ン in伊 学校 取 約400 参加 学生252 22 国 防災 ン in久礼璴取 約300 参加 学生172

須崎 防災 ン in 取 約220 参加 学生41 中学生30

い 璼 防災 ン in吾 取 約300 参加 学生71 中学生43

23 馬路曪 防災 ン 取 約200 参加 学生35 中学生31

須崎 防災 ン in多 郷取 約550 参加 学生415

い 璼 防災 ン in川 取 約150 参加 学生84

24 須崎 防災 ン in須崎

予定 津 璼 防災 ン in東津 い 璼 防災 ン in神谷

※近 間2箇所 い 璼 実施 い

表 平 実績 よび計

参加機関

防災 ン 防災砂防課 事務局 い 璼 い 璼総務課

実行委員会 立 計璽 営 行 い 参加 い 県 国等 防災機関 い

既存 防災啓発手段 活用 各学習 担当 持 参加 い

主催 ○○○ 防災ゥホンプ実行委員会

学校 中学校 PTA 開 学校 推 委員会 地域自主防災会 婦人会 璼曪防災担当 璼曪教育委員会 消防本部 消防署 地域消防団

県防災砂防課 県河川課 県港湾 海岸課 県 海地震対策課 県 健康教育課 県土木事務所

国土交通省四国山地砂防事務所 国土交通省高知港湾空港 備事務所 気象庁高知地方 気象 取

連絡先

実行委員会事務局 仮 取 高知県土木部防災砂防課計璽担当取 TEL 088-823-9845 学校TEL 088*-***-**** 璼曪担当課TEL 088*-**-****

表 1 防災ゥホンプ実行委員会例

6. 手応えや効果、地域や社会

影響

具体的

成果

体験

(23)

ゅう う あ わい 生

早 い 思い 生

い い え い い 思い 生

本当 時 学 事 い 自 い 思い 生

父 災害 落 い う う 思い

番 い準備 い 校長先生 言 い 心 準備 実感

表 年 感想文 抜粋

効 災害時 身 い い

7. 現在抱え

いる問題や課題

多 機関 関わ 準備 時間

8. 今後

プュエメヘ展開

2回 い 璼 途 い

9. 防災教育プュエメヘを始

よう

いる人

ベセセヴグ、コベンダ

各防災機関 調 集

10.そ

防災 ン 教育委員会 防災学習 実施 い

教育委員会 防災教育 防災学習 い 高知県教育委員会 健康教育課

学校 全担当 連絡 い H24 学校 全対策課 予定 http://www.pref.kochi.lg.jp/soshiki/310501/

最後

組 土木部防災砂防課 連絡役 防災 関 複数 部局 連携

行 い 組 通 連携 深 あ 各機関 う

組 行 い 情報 共暼 意思疎通 図 い 非常 大 実感

教育委員会 専門的知見 持 各部局 職員 出向 映像資料 機

曩 用い 直接指 行う 組 子 防災意識 高 手立 非常

暼効 考え 学校 防災教育推 層 充実 図

い 期待 い

防災教育 関 方針等 い 高知県教育委員会事務局

健康教育課学校 全担当 連絡 い H24 学校 全対策課 予定

図 1  防災意識 広 り 地域防災力向 ゜ベヴグ  効 開催方法 付加 取 保護者 地域 民 自主防災組織 地元消防団 参加 い 共 防災学習 い 学校 地域 絆    般 防災行事 地域 役員以备 参加 職 方 子育 終 わ 方 中心 比較的 い方 参加 少 い 課題 い 学校 行事 行う い保護者 方々 多 参加 見込 何 行 いい い自主防災組織 活動刺激 い 費用取 基本的 各機関 既存 策 事業 活用 新 費用 発生 い う い 部 費用 い 費用負担 主 璼曪 学校 負担 発生 工作学習 曩料

参照

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