「痴丁3ブ王丁・男の事前劇隻・定着の結果および変動 「
ト t
上表からY三男i3 ．卑後・定着の両テス1ご
て 、実、歯学糸伎の：平均イ直かろ、 ．50，（のi8実1駿
19kM孕k Nいは定着1窃けみ裸岸礪差）
r（♪＼う『ており、 iElオ芽＝にi至り達しtr．と1ナてよし、 で．
あろう．・一． ＿．
『表3一銘一男の問題別推移 @ L，，やで、YT、
膓の問題ごとの 晦雑をみみと、
レ匁のとおりで亀あ しる。（表3−38）
事前 事後 定着
事 前→ そ
事 そ 一｛正→ 誤ウ 正→言 言。→誤 → 言。→ →量 き。吻雪o
1 20 18 1 19
0
9 15 3 5 6● 事月1 事そ 定
事1
事そ 定1
2 1 1
2 2
3 一
4 1） 十 4
2 十
一
理解面
6 1 一
llli︸iil
3 2
知 識 面
7 1 3
2 4 一
3 2
4
5 1
6
1 『
応用面
劃
− 『 一 一一 一 一一 −
兵庫教育大学
192
この知・う咀らか向うK・〆丁男は・知職
・王里角i年グ）面て 〔ま（k la標rて至q置（一 7ヒ と老 え て よ
いであろう。 しかし、iらノ＜：洋亡く族討して
いくと、！〉欠のclう1（なろ．
Y三男は、三角形の作図は確喫にででうめ
7 あみか、黒黒のの，f4）1捧4灸テストでは正答
一で あっ徐の1（、焔テヌ、トZ・ t9！黒答に琢っ
πいh、ことから隠隠詐図彫亥まで倒ま、理
角降か・グ果あられ．15かっ たと．i肥え，らtikろ。
才受蒙r（あ・いてYT男rER、考文彦年といフしょK
■込とその両端の御詠ろ詐齢彦乏黒いdi
してしくったノ）7，，あ，るか、そのと｛、ゲ皮自身1）、
出題としてま1 一で・分とらえら必．なu、まま・考文
帥と港図黒帯思え見、曜してし1っkと考
えられ、そのたあKt作図方ゑかv・一・†ノ分・嫉めら れないまま｛（謳ったと、考えら幽しろ。
そこ1（お、いτ廻文師は、＼rT男1」鞍問題
起織紡た軸べく、問顯状況へ霞。まな
く、てばし、1ナ豚、カ・っプくと考えら組しろ．
〉欠K，四角形／）作図ドつい7tγ丁男は，
兵庫教育大学
193
率後ではでで19tかっ存の力黙．定着でtg、マいき
みよう、 （こなっていろグ）て∴あ，ろ。 コち：1（五．角ヲ移
のイ梱rついマ！同厳であろ．
Y−三男は、亭後アストにおいマ、六角形の 黒星の釦き求あるとき，三角形に、分概して、
能くめてい るノ）て あろ． こユにおUて、YT男
は、四角形やド五角形を三角形と対応プウみこ とを発見し、それが定着ラス曰くあ・し、て一等 角形や五角形の作図ができろユとへと関連づ へ けらびへ．1〈と濯えらbバ・よつ．
ま斥．：対応関イ系1（ついては、專後テz、トに おいて、悶7（5） ，定着テスト！ミあ・いて、闘5
（3）力誤答τあ・存こヒと徐ざSべて正旛で
あろ。：授蒙でγ雪男は．三角形の／1＞1尊き、タ照
応関係で定趣r8 ＄・ 9 1とに樹た力甥ら緑．
しひし、となクの Tl 戸隠と饗してい・ろうろ1／ミ、
，合同な三、角形zいは づけ、応ずゐ角め天3こ〜と3亙
の 長芝か・可べて黒し、1ことを知り、それを剥
肌て、、三隅の心黒き定窯憶珂こヒか・，
7嘆き存のて ：あ・ろ。
兵庫教育大学
194
ヅ丁壮rは、三角形の命伺と対フヒ 関イ泉で定義、し 旧けれ：ばな・らな口闘題に直〔面：し、友だちとの
曝し合川訊リ、Ptft潤係て冷1司遅漏みこと
にイ更利さを見いぜ＼し斥と老，之ら八ろ。そしてt
そこドおし、てYT男は、豊艶関イ餐自己の
中に些し倉・（探と考えら1八．ろので1あみ。
最〜後rに．三角形や四角：黒め角にフし、て16 ． 問4，ユ），問8u）か㌧皐後テストにあ いてはてτ煮
ていみ、の／（、定着テストて マなできていアまいこ
とから、ま欝無理鰍Zいみとはいえ制1
であろう。
rしかし、勘Ol⇔い 一。は、已後でも良着ア ストでδマ博ていみのであり、γ丁男か巴多角 形の内角め和の求あ方rよしっかり身1てっし、マ
いみと7S乞られろ．問眉のいでる、与後テ
ストでは正ノ＼角形の思置め和まZ・は黒点τ 「あ 乃か、その後、一角に可ぬとミr彦†算ミスをし
1＝り・定着アス1一では・内角《和と沢あみと
蘇、編集スを（熱して誤鞭てなってし、、
うが、正八角形1て対角線を5本〃＼臥三角形
195
．を6つつくク内角を沢ノ）ようζぐzUt h，
こ八らのことから、YT男f）場合、・ ∂つと
学習磁実性をつワなσ脚よならtsいと考え られろ，iα，闘志で 、問題に直面さ℃
一てし、 ナ1ポ・†G7＞：1里下てt ？ていiナみと・考え．らA
ろ。もとより、そこでは，YT男／（〃＼とソで
考えさtろのではIO＜，友だちといフ（よに
考えさセみなど、考試甲の受溶百ウな雰劒比う必
蓼．となろであろづ。
（3） ∫、 F ≡勇、グ）場／；tZ＞×（ ユ （2 55．）
，S．下与の湿田（》・山添・定着．アストの糸毛果お よび．、そこでの変重力は．♪欠のとあ りて㌦あろ・
（；表く3−39） 、
，表3吻39 S．F。子の事前・事後・定着の結果および変動 l
i
こみ辰丁・らt明らカ・なよう斥．￡戸与（Cii，．
序後テストて亀はそれほどτいは怠いにしマも》・
1 → ！ ！ ピ「
陣前
事後 定着@ →
→ きロ →曇。言。一ヲ誉 → 曇。一テ 一ラ量 誉。→曇
ドσ
9 20
90
20 1 1 8 19兵庫教育大学
定着アズトで凪わす か2 F・ ，a正答と二幅1（
下話したのであろ．
しかし… ｝その正．類した2閏b、，∫、F｝1てと っては重零・であろう・そこ て㌦S・戸5の1無題ご
との推認検討して眠。
ii3＝ 一 4。一s．，．子の問題別推移 邑一一『 この表から6
｝ 明ら傭よう1く、
1 ￡F子は、知識
｝ 1面につい7tま、
辱後，1掌記劾果 8吻、・あフ斥と延え、
1 ｝られゐ・
i． 、 一SJ知紐㌧議
す6ゲな6のであっ仁のであろう・ というの1π、
知ω意解、応樋に如知てこなしN・とや．
定着にあ亀いて、 ク言えさ一）一ていろ≧ヒ1 ら≠往彦1η
すみの，7 あ、ろ。
，s下与か＼濃墨テスト・定着ラ＝ストとも溶
暗・て あろノ）は、間：2．（1）一ビあろし。 1八．が．3つ
事前 そ 白 事月1 事そ 定
0 0
十
ドキュメント内
教授･学習過程における個別指導の実証的研究
(ページ 100-103)