青少年育成事業
恵庭市青少年育成事業実施要綱
... 第４条 この要綱により補助を受けることができるものは、恵庭市民又は市内に事務所を有する団体とする。 第５条 交付額は、申請１件につき20万円を限度とし、総事業費の２分の１以内の金額とする。ただし、市長が 必要と認めた場合は、この限りでない。 第６条 この事業を円滑に実施するため、恵庭市青少年育成事業補助金審査委員会（以下「審査委員会」という。） を設置する。 ...
1
青少年健全育成連絡会補助金（青少年課） 市内各種団体への補助（平成22年度）｜浦安市公式サイト
... はい 参加者数や事業数などから十分見合っている 事業の効果が広く市民に波及しているか？ はい 学校関係や地域の各団体などからは評価をもらっている 補助がなければ事業の継続ができないと認め られるか？ ...
3
青少年健全育成連絡会補助金（青少年課） 市内各種団体への補助（平成25年度）｜浦安市公式サイト
... 市が関与する妥当性があるか？ はい 市が主導して組織した団体である 他に類似の事業がないか？ はい ない 創設当時と比べて、市民ニーズや補助目的が 薄れたり・補助対象が減少していないか？ ...
3
成人式典開催事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 0. 00 0. 00 0. 00 実行委員会の開催 □拡充（人・モノ・カネ等の拡充） ■改善改革しながら継続 □現状のまま継続（改善・改革なし） □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 ...
2
図書等整備事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 総合計画120ページ 予算書175ページ 平成29年度から，指定管理者制度の導入により，事業費はゆうき図書館管理運営事業へ移行 現在の公共図書館を取り巻く環境としては，「少子高齢化の進展」「 経済・雇用情勢の変化」「高度情報化社会の進展」等の社会情勢の変 化により，新たな視点に基づく役割やサービスが求められているが， ゆうき図書館としても今までの資料の貸出サービスに加え，市民が求 ...
2
公民館運営事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 0. 00 0. 00 0. 00 講座開講数 □拡充（人・モノ・カネ等の拡充） ■改善改革しながら継続 □現状のまま継続（改善・改革なし） □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 ...
2
１ 東京都青少年の健全な育成に関する条例
... リングサービスの利用により、青少年がインターネットを適正に利用できるように努めるとともに、 青少年がインターネットを利用して違法な行為をし、又は自己若しくは他人に対し有害な行為をす ることを防ぐため、青少年のインターネットの利用状況を適切に把握し、青少年のインターネット の利用を的確に管理するように努めなければならない。 ...
17
13青少年の健全育成を推進する
... Ａ) 優先的に実施すべき事業である 少子高齢化・核家族化が進む中、各中学校区地域教育協議会で地 域の実情に応じながら、地域コミュニティの醸成を図り、教育・子 育てに関わる講演会等を開催し、地域教育力の向上、青少年の健全 育成を推進することができた。また学校安全見守り隊に関しては、 学校の協力を得ながら参加者数も増加傾向にあり、また地域パト ...
8
13青少年の健全育成を推進する
... 地域教育施策企画立案事業 学校安全体制整備推進事業 学校支援地域本部事業 平成24年度から、新たに寝屋川市地域教育協議会を設立し、各中学校区における取り組み体制の強化を全市的なものとした。また平成 20年度より学校支援地域本部事業を各中学校区地域教育協議会に委託しているが、地域における活動に偏りがあるため、事業継続の可 ...
8
家庭教育支援事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 教育基本法第10条を基に，社会教育法第3 条3項 国は，昭和39年度から市町村が開設する家庭教育学級に対して，経費 を一部補助するなど，その奨励に努めてきたが，国全体の補助金等に ついての見直しで，平成15年度をもって，補助金は廃止され，市町村 の自主事業となった。 ...
2
青少年育成市民会議補助金 団体運営費補助金の見直し｜成田市
... 補助期間（終期）を設定しているか はい 3年間としている。 補助金評価グラフ 補助金の課題及び今後の方向性 団体の運営・事業の実施をほぼ補助金で賄っており、自己資金による 運営の見通しがないことが課題。事業自体は青少年の健全育成に寄 与するものであるため、今後も継続していくべきと考える。 ...
2
地域の教育支援体制構築事業(地域未来塾) 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 対応策提言等 学習支援を行うことで，学習習慣を身につけ学力の向上が図れるとともに，学習支援をとおして，地域の教育力の向上と活性化を図る 事業である。 開催日時や運営体制について，生徒が利用しやすいよう事業の検証をしていく。 事業の必要性 ...
2
(7) 平成 26 年度利用指標 (8) 平成 27 年度の重点目標 (9) 図書館のあゆみ Ⅵ. 茨木市青少年問題協議会. 茨木市青少年問題協議会の目的 2. 平成 26 年度活動方針 () 青少年が学び楽しむ環境の整備 (2) 青少年の健やかな育成 3. 青少年指導員活動の充実 4. 青少年問題
... Ⅴ．その他の教育機関 １．茨木市教育センター 教育センターは、市民総合センター（クリエイトセンター）の３・４階、および教育委 員会分室１～３階でおもな業務を行っている。教職員研修事業施設として、市民総合セン ターにセミナー室、教育工学室、科学実験室、カリキュラム資料室、カリキュラム工房室 があり、教育相談関係事業施設として、教育相談室２室、箱庭室、電話教育相談室、こと ...
114
広島平和記念式典中学生派遣事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... □拡充（人・モノ・カネ等の拡充） ■改善改革しながら継続 □現状のまま継続（改善・改革なし） □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 小山市・野木町・結城市の連携事業として中学生派遣であり，事業の実施状況を踏まえたうえで，改善すべきことがあれば，改善改革 しながら継続していく。 ...
2
13青少年の健全育成を推進する
... A A Ｄ) 市民参加の制度を設けていない 地域教育コミュニティの基盤整備は、少子高齢化・核家族化が進 む中、地域教育力の向上を果たし、青少年の健全育成を推進するこ とは非常に重要な事項であり、今後も積極的に地域の特性に応じた 事業や教育や子育てに関わる講演会等の開催を推進していく必要が ある。また子どもの安全・安心を担保することは今の本市にとって ...
8
ゆうき図書館運営管理事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 地域の「知識」，「文化」，「情報」，「交流」のセンターとしての機能を果たしていくために，蔵書の充実やレファレンスの強化を 図るとともに，さまざまな企画やイベントを開催し，より多くの皆さんに図書館に興味を持ってもらい，来館してもらう。 □拡充（人・モノ・カネ等の拡充） □改善改革しながら継続 □現状のまま継続（改善・改革なし） □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 ...
2
公民館整備事業(除却) 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 公民館利用者説明会の開催 □拡充（人・モノ・カネ等の拡充） ■改善改革しながら継続 □現状のまま継続（改善・改革なし） □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 新公民館建設に向け，建設基本・実施設計を28年度・29年度の継続事業で進め事業を推進していく。 ...
2
青少年相談員設置事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... ■方向性 ２次評価（２次評価者として判断した今後の事務事業の方法性（改革・改善策）） １次評価（１次評価者として判断した今後の事務事業の方法性（改革・改善策）） H 28年度 H 29年度 H 30年度 ...
2
青少年育成 事務事業評価表 平成18年度行政評価 政策.20「学習」｜葛飾区公式サイト
... 昭和６０年度開始。 青少年育成地区委員会と区が共催し明日の社会を担う少年の健全育成を図るため、小・中 学生が自分の考えを主張としてまとめ、発表する機会を提供するために実施する。 開催方法は、小学生の部、中学生の部に分かれ、地区予選会を１９会場で行い、各予選会 の優秀者で本大会を行い、最優秀賞、優秀賞、入選を審査する。本大会の審査員は、地区 ...
32
青少年の健全育成 平成29年度行政評価（事務事業評価）実施結果 狭山市公式ウェブサイト
... 青少年、育成者 家庭、地域、学校が連携して青少年の健全育成活動の充実を図り、以って青少年の健全 な成長を促進するとともに地域の教育力の向上を図ります。 青少年の健全育成活動の充実のため、青少年育成団体の活動を支援します。また、狭山 ...
3