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認知的評価尺度の作成

認知・行動・情動的側面に着目した社会的スキル尺度の作成-香川大学学術情報リポジトリ

認知・行動・情動的側面に着目した社会的スキル尺度の作成-香川大学学術情報リポジトリ

... と こ ろ で,Riggio(1986) は,Social Skills Inventory(SSI)を作成した論文で,社会ス キル基本な構成要素(例,自ら思いを言 語にあるいは表情等を用いて非言語に伝え るスキル,自ら思い伝え方を工夫したり, ...

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154 岩﨑眞和 五十嵐透子 立していないといえる 他に, 本邦独自の感謝尺度として池田 (2006) が作成した 母親に対する感謝の心理状態尺度 (33 項目,5 件法 ) と日本人が日常的な対人関係場面で体験する感謝の測定を目的に作成された 感謝感情 行動尺度 ( 相川,2013;22 項目,7

154 岩﨑眞和 五十嵐透子 立していないといえる 他に, 本邦独自の感謝尺度として池田 (2006) が作成した 母親に対する感謝の心理状態尺度 (33 項目,5 件法 ) と日本人が日常的な対人関係場面で体験する感謝の測定を目的に作成された 感謝感情 行動尺度 ( 相川,2013;22 項目,7

... 謝感情”“すまない感謝感情”)と,それらに伴う言語表出行動を表す3因子(“家族へ 感謝行動”“友人へ感謝行動”“儀礼な感謝行動”)からなる6因子構造が再現され ており,信頼性もα=. 79-. 90と十分な値が得られている。本尺度特徴として日常生活 ...

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簡易版番組評価尺度の開発の試み : BS 番組による検証

簡易版番組評価尺度の開発の試み : BS 番組による検証

... 尺度を用いた番組評価は,インターネット上やデータ放送などでいつでも 視聴者が測定でき,すぐに評価結果が見られる環境を想定するものとす る。 第一に考えられるが,テレビ番組を配信する側である放送局が活用す ることである。ひとつに,視聴率と同様にテレビ番組編成や広告出稿 ...

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居住性からみた床のかたさの評価方法に関する研究 : その1 床のかたさに関する心理学的尺度の構成

居住性からみた床のかたさの評価方法に関する研究 : その1 床のかたさに関する心理学的尺度の構成

... This paper presents the process of scaling of human senses on Hardness of building floors by means of sensory test, which are the basic knowledges fot its'evaluating method from a yiewpo[r] ...

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体験の仕方の個人差に関する一研究 −体験傾向尺度作成の試みを通して− [ PDF

体験の仕方の個人差に関する一研究 −体験傾向尺度作成の試みを通して− [ PDF

...  体験自覚、体験受容では、場面A、B、Cにおける因 子分析結果がほぼ安定していた(注:本レジメ「結 果」では触れていない)に対し、体験チャンネルでは、 場面A因子構造と場面B、C因子構造が異なってい た(場面Aで「感情」と「からだ感じ」が同じ因子に なった)は何故か?各場面特徴に注目すると、場面 ...

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ネガティブな内容の自己開示動機尺度の作成と信頼性・妥当性の検討

ネガティブな内容の自己開示動機尺度の作成と信頼性・妥当性の検討

... ○塚本 亮太 1) 、長谷川 晃 2) 1 )東海学院大学大学院人間関係学研究科、 2 )東海学院大学人間関係学部 【目的】 心理面接中で認められるクライエント否定な 内容自己開示は治療効果を規定する重要な要因であ ると考えられている。また,日常生活で行われる否定 な内容自己開示は心身健康改善を導くことが ...

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経験価値の尺度開発へ向けた予備的分析

経験価値の尺度開発へ向けた予備的分析

... をそれぞれ満たしていた。したがって,各項目と対応する各概念と一次元性総体も一定支持が得られていると考えられる。 続けて,第 2 収束妥当性について,「収束妥当性基準 1:ρ(individual reliability coeffi- cients)≥ ...は,0.86~0.96 範囲値であり,同様に,AVE は ...

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目次 第 1 章序論 1 1. 本論文における感情の定義 1 2. 主観的感情体験の評定法 2 3. 複数項目尺度 POMS STAI PANAS 多面的感情状態尺度 一般感情尺度 6 4. 単一項目尺度 Affec

目次 第 1 章序論 1 1. 本論文における感情の定義 1 2. 主観的感情体験の評定法 2 3. 複数項目尺度 POMS STAI PANAS 多面的感情状態尺度 一般感情尺度 6 4. 単一項目尺度 Affec

... 痛み強度と強く相関していることが示され,リアルタイム評定平均値とは明確な 相関を示さなかった。これら知見からも,質問紙による事後な評定は感情体験 すべてを反映していないということが示唆される。 また,質問紙評定法第二問題点として,質問紙による測定時間分解能 ...

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英語表現力を測定するための共通参照項目と評価尺度の開発

英語表現力を測定するための共通参照項目と評価尺度の開発

... Witbeck, M. (1976). Peer correction procedures for intermediate and advanced ESL composition lessons. TESOL Quarterly, 10, 321-326 Appendix(1):実際(標準)作文例① In the city is very useful by some reasons. For ...

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新自己像不満尺度の作成と信頼性・妥当性の検討

新自己像不満尺度の作成と信頼性・妥当性の検討

... が代表 である。松本ら(1999)はこれらを参考として自己 像不満尺度作成している。しかし,いずれ尺度も 女性を対象に開発され,男性へ有用性は明らかでな い。そこで本研究では,男女ともに使用可能な新自己 像不満尺度作成し,その信頼性と妥当性を検討する ...

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青年期の対人関係におけるレジリエンスを反映する心的構えの研究:「 レジリエンス用心的構え尺度」作成における探索的研究を主題にして

青年期の対人関係におけるレジリエンスを反映する心的構えの研究:「 レジリエンス用心的構え尺度」作成における探索的研究を主題にして

... Ⅵ.質問紙調査結果整理 質問紙調査結果から回答者集団特徴を把握するた めに因子分析(SPSS Statistics 17.0)を行なった。回 答全体因子分析結果、3 因子が抽出された。第 1 因 子(α=.925)レジリエンス方略は、因子負荷量大 きい順に、いずれも「家族であれば」辛抱強く関わろう ...

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児童における仲間との協同的な学習に対する動機づけ―尺度の作成と学年差の検討―-香川大学学術情報リポジトリ

児童における仲間との協同的な学習に対する動機づけ―尺度の作成と学年差の検討―-香川大学学術情報リポジトリ

... (2005)においても、内発動機づけや同一化 調整と同時に取り入れ調整も低下していく ことが報告されている。下位尺度相関を考 えれば、取り入れ調整は、内発動機づけや 同一化調整といった自律な動機づけと反す るものではなく、両立し得るものであると考え られる。すなわち、学習場面で仲間とかかわる ...

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スポーツにおける感情抑制動機尺度の作成 [ PDF

スポーツにおける感情抑制動機尺度の作成 [ PDF

... PEMS 「他者評価懸念」因子と 間に,有意傾向ながら予測していた通り,正相関関係 が見られた.したがって十分な妥当性は確認できなかっ たが,ある程度,妥当であるという傾向が窺えた.また, NEMS 「精神安定性」, 「他者評価懸念」 , 「周囲 へ配慮」 , ...

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HOKUGA: 意思決定における尺度と立場の意味的互換性

HOKUGA: 意思決定における尺度と立場の意味的互換性

... 影響に関しても検証すべきであろう。 Greezy & 本研究は,貨幣尺度利用は 換実施を 必ずしも円滑にはしないことを示唆している。 先に述べたように,市場価格決定機能や参 加者自身取引経験によって,その問題が解 決される可能性は残されている。だか,もし 市場が存在しない場合や経験自体をすること が出来ない場合にはどうだろうか。本研究 ...

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音楽知覚認知研究 Journal of Music Perception and Cognition Vol. 25, No. 1, 1, 21-28, (2019) (2019) 21 資料論文 音大生の演奏における表現の自覚性尺度の作成 高田由利子 1, 石黒千晶 2 3, 岡田猛 概要 : 演

音楽知覚認知研究 Journal of Music Perception and Cognition Vol. 25, No. 1, 1, 21-28, (2019) (2019) 21 資料論文 音大生の演奏における表現の自覚性尺度の作成 高田由利子 1, 石黒千晶 2 3, 岡田猛 概要 : 演

... 有意な差が見られた(t=−5.87,p<.000)。こ ような専攻によるピアノ演奏経験違いは演奏 経験と演奏表現自覚性関係に影響する可能性 がある。今後はより幅広い専攻学生に調査する と同時に,専攻ごとに演奏表現自覚性を検討す ...

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教養教育実践を通した主体的・自律的学習者の育成と評価 - 学習科学を学ぶことでのメタ認知能力育成(2) -

教養教育実践を通した主体的・自律的学習者の育成と評価 - 学習科学を学ぶことでのメタ認知能力育成(2) -

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農業体験学習が大学生の自己意識に与える影響: 効果測定のための尺度作成の試み

農業体験学習が大学生の自己意識に与える影響: 効果測定のための尺度作成の試み

...  まず、項目分析および因子分析結果より、 「農業へ興味・関心」 「農村へ興味・関心」 「農業へ理解・共感」 3 因子構造からなる農業へイメージ尺度作成された。先行研究よ り、農業へ興味や関心が高まることと、理解が深まる効果が報告されていたため、この 2 側面 ...

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夫婦の認識から捉えた「妊娠期の妻への夫の関わり満足感尺度」の作成

夫婦の認識から捉えた「妊娠期の妻への夫の関わり満足感尺度」の作成

... 3 ) 因子構造 (1) 「妻用尺度因子構造(表1) 妊娠初期第1因子は,妻仕事や家事を無理しな いように言葉をかけている など妻体調を気づかい 無理をしないように言葉をかけるといった妻健康と 情動へ気づかいに関する6項目から構成されている ...

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CBPRの中核要素を用いた地域づくりを行う住民の行動評価尺度開発

CBPRの中核要素を用いた地域づくりを行う住民の行動評価尺度開発

... ーシップを基盤にしたと評価できる。 市保健師とサポーターは初期段階で形成したパートナーシップを促進しながら, 必要に応じて新たなパートナーシップを形成していた。地域づくり型保健施策を成 功させるためには活動に理解を示す協力者を増やすことが必要である。したがって, パートナーシップ体制を初期段階で形成するにとどまらず,活動発展段階に応 ...

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