Top PDF 編集後記にかえて

東北復興に向けての編集後記

... れるようになった」と書かれています。実際の売り上げ（＝支援金）もイベントの回を重ねる毎に高まり、相当な額になったことが解ります。ここではこのような形の支援もあることを教えてくれます。「地形と呼応したまちづくりをかなえるために」は、南三陸町への２度目の部会での調査の折にお話をお聞きした工藤さんが ED-Place（環境デザイン部会の会報）へ寄稿して下さったも[r] ...

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DSpace at My University: 編集後記・奥付

... その風をうけて進みたい。ＧＰＳのナビで設定されたルートを進むのでなく、自分で星を観察し、六分儀、羅針盤を自分で使って、本学教職課程の航海の目的地に向かってゆっくりでも着実に進んでいこう。 ①豊かな人間性と社会性を育む教育理念をもとに厳しく鍛えられた英語力を有する本学の学生の中から、 ...

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HOKUGA: 彙報・活動・編集後記・規定

... 10号をお届けします。前号は掲載論文の本数が少なく、編集委員のお詫びとともに編集後記を締めくくりました。その反省を胸に、本年度は早い時期から投稿募集を開始し、機会をとらえては各位にご投稿をお願いしてまいりました。その甲斐あってか、先生方の積極的なご協力を賜った結果、こうして貴重な論考が集まりました。執 ...

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DSpace at My University: 編集後記・奥付

... 編集後記 2010年度教職課程を開設したばかりの大阪女学院大学は、毎年度、教職課程機関誌を発行し、当該年度の活動報告を中心に、教職や英語教育に関する研究を併せて編集することとしました。本学の教職課程の発展充実を図るとともに、学校現場で直接教育実践を行っている教員の皆さんと共に実践研究を進め、明目からの教育を考える教育機関誌としての情報提供の役割を担うことが発行の趣[r] ...

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社協だより編集後記

... ○活動するにあたって気をつけていることは？「グループの代表者を毎年替えるようにしています。代表者を固定してしまうと、その方に負担がかかってしまうので。代表者の個性によってやり方にも変化があり、その時々で活動を楽しんでいます。」 ○ボランティア活動を長続きさせるコツは？ ...

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DSpace at My University: 編集後記・奥付

... 　いいつくせないものがその未来という言葉にあるからだろう。小野十三郎の「校庭で」という詩の一節である。私たち OJU 教員養成センターも「未来」に貢献できる役割を演じてゆきたいと考えている。今年度は、4 年制大学移行措置の学生が教育実習に赴いた。3 年生は教職フィールドワークで英国へ出かけた。年を経る毎に充実した活動を行っ ...

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編集後記日本マーケティング学会 MJ148 11

... クをもとに，医薬品情報提供サービスについての新たな提言を行っている。大森・滝本論文は，SaP から SAP への経営戦略論の移行を踏まえて，日本企業を対象とした新たな研究課題の提示を行っている。鴇田論文は，同族企業の合理性を示すための新たな切り口の開発をねらっている。マーケティング研究のフ ...

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HOKUGA: 彙報・活動・編集後記・規定

... で﹁想像力﹂の系譜を鮮かに描き出し、文学の今日的意義を問い直したことと考え合わせても、文学を柱の一つとする人文学の復権にはある種の想像力が欠かせないことに思い至らずにはいられません。なお、本号には、柴田崇氏による同書の書評も掲載されています。 ...

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Microsoft Word - 9.編集後記12_樋口_編集.doc

... 図 6 集光型太陽光発電システムのコンセプト３．日米共同実証実験産総研は、米国立再生可能エネルギー研究所（NREL）と共同で、日米両国で同一の集光型太陽光発電システムを設置し、発電性能の評価技術に関する実証実験を開始している（2011 年よりデータ取得開始）。多接合太陽電池は、天候や日射スペクトル等の環境が発電性能に与える影響が大きいため、気象条件および周辺環境と発電性能 ...

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会則・規定・編集後記　186 191 フォーラム会則・優秀研究発表賞規程、「アフリカ教育研究」刊行規定・執筆要項、編集後記

... 途切れ、研究フィールドがナイロビのキベラ（スラム）に移り、予期せずに一区切りがついてしまったという事情もある。そのような中、スラムでの研究の先達である大塲麻代氏（大阪大学）に特別論考として寄稿いただいたのも奇縁である。そこで、これまでの研究成果を整理したところ、国内での学会発表件数は数えきれないのであきらめたが、論文（共著の分 ...

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DSpace at My University: 編集後記

... この 2014 年度機関誌 Vol. ５もあなたを支えるもののひとつであればと願う。本号の実践記録・実践紹介を投稿いただいた三仙真也先生、泉美穂先生、堀尾美央先生の教員仲間を支えようとするお気持ちにお礼申しあげたい。本学教職課程は、学校現場の皆さんの支援に勤しみ、明日の教育を考える教育機関としての役割を担うようこれからも着実な歩みを進めてゆく所存である。大阪女学院大学・ ...

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HOKUGA: 彙報・活動・編集後記・規定

... 委員によって周到におこなわれてきましたが、いざできあがりを見てみると、全体のページ構成および投稿規定に部分的な変更を加える必要が発見されました。それらも次号への課題としたいと思います。 ◉巻頭言を執筆された小野寺靜子氏は今年度をかぎりに定年退職されます。『万葉集』 ...

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HOKUGA: 彙報・活動・編集後記・規定

... 年に在籍し研究を続けています。前号では研究ノートを、今回は研究論文を投稿していただきました。投稿論文は、日本語教育における文化・社会の関与、学習者の自己認識の個別性、多様性の重要性を論じています。その理論的支柱の中心にルーマンの社会システム理論を据えており、日本語教育の分野では新鮮かつ意欲的な論考といえます。 ...

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編集後記

... 　今年度も、栄養クリニックのスタッフの他、家政学部食物栄養学科の全教員が、栄養クリニック指導教員または栄養クリニック研究員として、卒業生が栄養クリニック研修生として、また、総勢500名を超す学生ボランティアが、さまざまな事業に参加してくださいました。まず、今年度のトピックはロゴマークです。開設10周年記念事業期間を平成29年７月から ...

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編集後記

... を賜りました。（八木）ベテランの新井明先生のあとを受け，編集の仕事を引き受けさせていただきました。中高教員の会員が増えれば，学会が盛り上がると期待しつつ……。しかしながら，私の力量不足で，何のお力にもなれませんでした。足を引っ張るばかりでした。来年度からは少しずつ，力になれるよう努力します。よろしくお願いします。（高橋） ...

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編集後記

... 10 日間でした。（淺野） ‘ 社会科教員は経済を知らない ’ と受け取れるような意見をかねから耳にします。そのたびに私は複雑な心境になります。何よりも，私自身が社会科教員ですから，自分の不明を恥じる気に駆られるからです。同時に，こうした意見を持つ方は現場教師が身に付けるべき経済学，経済観の吟 ...

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編集後記

... J-Stage に変更されることです。もちろん、これはテクニカルな問題であって、本質ではないともいえますが、同時に、紙媒体でのジャーナルから、電子媒体のみのジャーナルへの移行などの課題も考慮すべきことのように思うのです。経済性は僅かだとしても、効率性やその他の考慮検討すべき問題を投げかけているのではないでしょうか。以上の課題は、第 35 ...

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編集後記

... 先が変更になりますのでご注意ください。（田中）皆さんの協力により，今年も学会誌をお届けすることができます。まず，寄稿していただいた皆さん，査読を担当してくださった皆さんに心から感謝します。教育は一人ひとりの学生に対するやり直しのきかない実践ですが，いろいろと変化や多様性への対応を迫られていますね。ヨーロッパやアジアでも多くの大学でグローバルな競争や対応 ...

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HOKUGA: 彙報・活動・編集後記・規定

... 新人文学﹄第 11号をお届けします。六篇の論文と一篇の書評からなる、多彩な内容の号を編むことができ、編集子として喜びにたえません。積極的にご投稿くださった方々、そして厳正な査読をおこなってくださった先生方に心よりお礼を申しあげます。 ...

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HOKUGA: 彙報・活動・編集後記・規定

... れ文学研究科に所属する者たちの間に行き渡りつつ、その精神にしみこみながら、それぞれの研究テーマに向かい合うときの共通の学問的身構えのようなものを形成しつつあるのではないか、と感じています。 ...

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