総合的人間科学の構築
博士論文 自己愛的甘えの構造に関する研究 神戸大学大学院総合人間科学研究科 人間形成科学専攻発達基礎論講座 稲垣実果
... DSMⅣ（American Psychiatric Association，1994），Gabbard（1989），Kernberg（1984） によると，病的で不適応をきたすほどの自己愛的な人は，対人関係におけるトラブルが顕 在化しており，対人関係における主な特徴としては①自己中心的で相手の気持ちに配慮す ...
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十六・十七世紀の備前焼茶道具の研究 博士論文 筑波大学大学院人間総合科学研究科世界遺産専攻 Shimomura 2014D
... 同時代の他窯の造形とも一致していた。従って、こ のような造形上の変化は、備前窯における生産体制 の変化ではなく、茶の湯の指導者による趣向の移り 変わりに起因したものと言える。備前窯は、それぞ れの時代の流行に合わせて、ほぼ全ての器種を継続 して生産していたことから、需要の変化に柔軟に対 ...
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「南九州から南西諸島における総合的防災研究の推進と地域防災体制の構築」報告書
... そこで、我が国において、真っ先に亜熱帯化が懸念される九州地方の最南端に位置する鹿児島 県において、森林生態学的と地盤工学的観点から、火山灰・降下軽石被覆斜面の表層崩壊跡地に おいて現地調査並びに原位置試験を行い、自然斜面の安定性を調査してきた 1), 2), 3), 4) 。そして、よ ...
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人間発達科学部入学者受入れの方針 人間発達科学部は, 人間発達を広義の教育と位置づけ, 人間の豊かな発達と調和をめざすとともに, 生涯にわたって学習を支援できる教育人材を育成している 人を教えるヒトを育てる学部 をキーワードに, 教育学部で培われた, 教育技法の拡充と複雑化した人間環境の学際的追求を
... 人間発達科学部 入学者受入れの方針 人間発達科学部は，人間発達を広義の教育と位置づけ，人間の豊かな発達と調和をめざすとともに， 生涯にわたって学習を支援できる教育人材を育成している。『人を教えるヒトを育てる学部』をキー ...
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宗教的人間と無宗教的人間との対話：間文化的哲学のアプローチにおける問題点
... 理が、もはや特定の宗教ではなく、個々人においてばらばらであり、その結果、 人間を根本的に理解する上で、相互の信頼感を構築しにくい土壌を生み出して いるとも言えよう。この状況は、グローバル化が進む現代、仮に経済や政治が テーマであっても、決して宗教をもつものともたない者の両者にとって好まし ...
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人間科学研究 第26号
... 欲の発動」「性欲の満足／不満足」「性欲抑制 の困難」といった表現が多用された （ibid.： 181） 。この場合、性的充足とは「身体の内部 に自然にたまり圧力となる液体の排出」とい ったイメージで捉えられていると思われる。 従って、赤川も指摘するように、特に男性に ...
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人間科学研究 第32巻 第２号 早稲田大学人間科学部創設30周年記念公開シンポジウム報告 人間科学の未来を拓く 日時 2017年10月28日 日 14時 15時半 会場 所沢キャンパス 101号館101教室 司会 早稲田大学人間科学学術院教授 太田 俊二 地球環境科学 パネ
... 査の世帯主一覧表を持参して、まず区長に挨拶、そ の後に集落を一巡します。歩きながら学生は割り当 てられた農家の位置を確認することになります。こ の巡回の過程で私には密かに期待しているある企て がありました。それは普段のキャンパス内で感じて いることですが、学生は全般的に高校時代まで偏差 値に象徴される学力競争を勝ち抜いてきたという自 ...
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世界自然遺産と生物多様性保全 博士論文 筑波大学大学院人間総合科学研究科世界遺産専攻
... Report of Committee on Natural Resources Conservation and Development, National Citizens Commission, White House Conference on International Cooperation, Washington D.C.. The World He[r] ...
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「南九州から南西諸島における総合的防災研究の推進と地域防災体制の構築」報告書
... 人事面での工夫の内容について、危機管理や防災等の経験者を外部から採用１自治体、 その他４自治体（消防職員の配置など）となっている。 危機管理や防災に係わる人材育成のための職員研修（外部機関が行う研修への派遣も含 めて）について、実施している２５自治体、実施していない１７自治体となっている。 ...
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長期避難区域における文化財の活用と課題 修士論文 筑波大学大学院人間総合科学研究科世界遺産専攻 Suzuki 2014
... 図 3-4 旧長岡市山古志民俗資料館、一時保管先及び支援機関 （５）三宅島噴火災害(東京都三宅村)における住民 対応と文化財の活用 島内の文化財には天然記念物、工芸、史跡が高い 割合を占めている。東京都教育庁や、国重要文化財 である海蔵寺銅造観音菩薩立像の所有者である住職 へのヒアリング調査により、都指定・国指定文化財 に関しては、噴火活動が本格化し住民らが全島避難 ...
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自然科学研究所共同研究，特異点の総合的研究の報告
... ［2］ F-threshold （F-閾値） と重複度に関する不等式を 提示し，次数付き環の場合にそれを証明した． ［3］ 半群で与えられる特異点を研究し，半群が 3 個の 生成元をもつときにpesudo.symmetric半群の構 造を決定した． ...
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大学院入学試験答案用紙 心理学学位プログラム ( 心理基礎科学 心理臨床学 ) サブプログラム受験番号 番 令和 3 年度 (2 月期 ) 筑波大学大学院人間総合科学学術院人間総合科学研究群博士前期課程 心理学学位プログラム入試問題外国語 答案用紙は 4 枚ある 4 枚中の 1 枚目 (1) 次の英
... 意識とは、私たちが自分の存在に対して持つ気づきである。すなわちそれは、私たちの感覚、思考、感 情、そして私たちを取り巻く環境に対する気づきである。少なくともアリストテレスの時代から、人々は 意識の意味やその起源について議論してきた。 今や私たちは神経レベルで意識を研究することが可能である。一般に、ある脳の領域は意識的な経験を ...
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HOKUGA: マーケティング学における人間概念と体系構築との関係について
... 日本の⽛独占禁止法⽜は， ⽛独占禁止法ガイ ド⽜（公正取引委員会事務局発行）によると， 企業活動の基本的ルールを定めた法律である が，昭和 22 年に施行されて以来，数回の改正 を経て今日に至っている。そこでの主旨は， ⽛我が国のような自由経済社会では，企業が 競争しあって発展するのであって，そのため ...
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「南九州から南西諸島における総合的防災研究の推進と地域防災体制の構築」報告書
... また，図-6 の場合，桜島北方沖で発生した後，南下した津波は，桜島北縁で反射し，北に向か って伝播する．一方，図-7 の場合，隼人沖で発生した後，北上した津波は，隼人沿岸で反射し， 南に向かって伝播する．そして，図-8 の竜ヶ水沖及び図-9 の黒神町沖で津波が発生した場合には， ...
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資料３－３ 文部科学省における子供の貧困対策の総合的な推進
... （平成２５年度 約１３７万人） 【認定基準は各市町村が規定】 学校教育法第１９条において、「経済的理由によって、就学困難と認められる学齢児童生徒の保護者に対しては、市町村は、必要な援助を与え なければならない。」と明記されている。 ① 補助の概要 ： ...
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人間科学研究19巻（CS4）.indd
... 会 的 ス キ ル 菊 池 （ 1988 ） に よ っ て 作 ら れ た Kikuchi’s Scale of Social Skills 18 items（ 以下 ，KiSS18）を 用い た．こ の 尺 度 は「 知 ら な い 人 と で も ，す ぐ に 会 話 が 始 め ら れ る（ 初 歩 的 な ス キ ル ）」， 「 他 人 に や っ て も ら い た い こ と を ...
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地方公共団体における出土鉄製遺物の現状と課題 修士論文 筑波大学大学院人間総合科学研究科世界遺産専攻 7) 三井 菜加
... Current status and issues of archaeological iron artifacts in local public entities.[r] ...
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煉瓦の吸水放湿特性にみる塩の影響及び保存修復材料の検討 修士論文 筑波大学大学院人間総合科学研究科世界遺産専攻
... 参考 文献 1 水 信太郎： 日本煉瓦史 究 文化財保存修復 究協議会記 録[第 28 回] 成 10 度 ン 造文化財 保存修復 1 － 15 1999 2 沢 昭： 1 遺跡保護 活用 評価 保存整備技術 文化資源 保存 活用及び創造 支え 科学技術 振興 科学技 術 学術審議会 資源調査 科会報告書 2009 ...
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博士論文 考え続ける義務感と反復思考の役割に注目した 診断横断的なメタ認知モデルの構築 ( 要約 ) 平成 30 年 3 月 広島大学大学院総合科学研究科 向井秀文
... 要約 ············································································································ 49 第三章 考え続ける義務感と様々な心理的症状の関連―RNT を媒介変数として（研究 2） 問題と目的 ...
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資料3-3.文部科学省における子供の貧困対策の総合的な推進
... 【基本的な環境整備】教職員と外部人材であるスクールソーシャルワーカーが連携した貧困対策の実施 ■経済的支援の 充実 【H27要求:22.3億円(+13.9億円)】 －学力向上への意欲を「つなぐ」－ 家庭における学習活動を支援するため、 低所得世帯の 児童生徒（約38万人）に対して、学習活動支援費（辞書・ ...
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