等と効果的な連携を実現。利用者の
JAIST Repository: NEDOプロジェクトを核とした人材育成、産学連携等の総合的展開の効果的実施に向けた考察
... 独立行政法人新エネルギー・産業技術総合開発機構（ＮＥＤＯ技術開発機構）は「産業競争力強化へ の貢献」と「エネルギー・地球環境問題の解決への貢献」を２つの大きなミッションとする我が国最大 規模の研究開発実施機関として、さまざまな分野の研究開発プロジェクトを実施している。こうしたプ ...
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を促進します 地域における医療連携を推進するため 地域連携クリティカルパスの導入と効果的な活用を推進します 地域連携クリティカルパスの導入により 医療連携の円滑化や医療の標準化 診療の継続性の確保 効率化等の効果が期待されるとともに 患者にとっても 自分が受ける医療の全体像が把握でき 診療参加意欲の
... ・全ての二次医療圏において地域医療支援病院を整備することを最終的な目標として、地域 において協議を進め、関係者の合意形成に努めます。 〈地域医療支援病院の主な承認要件〉 ・他の病院又は診療所から紹介された患者に対し、医療を提供する体制が整備されていること。 ...
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学校の生徒指導体制を高める専門スタッフの効果的な連携・協働Ｑ＆Ａ
... 連絡 ，管理職 行う 学校警察連絡協議会 担当者 い 場合 ，担当者 構わ い ，基本的 ，管理職 連絡 方 い 学校 コヸデ ネヸタヸ 専門性 理解 ，両者 役 割 担やケヸ 会議 参加等 コヸデ ネヸト 大 ...
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JAIST Repository: 効果的な産学連携・オープンイノベーションを推進する「事業プロデューサ」の役割とイノベーション推進組織のあり方
... ャルの高いシーズに関して、事業戦略・知財戦略 を構築し、市場や出口を見据えて事業化を目指す 「大学発新産業創出拠点プロジェクト」が新たに 開始した。そして大学・独立行政法人等の技術シ ーズの事業化について、研究開発・事業育成を一 体的に推進するため、事業化ノウハウを持った機 ...
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JAIST Repository: 産学連携における効果的な特許流通システムに関する考察
... 日本が具体的に「日本版プロパテント政策」へ動きはじめたのは、 1996年12 月に設置された「 21世紀の知的財産権を考える懇談会」 1 報告書が発表されてか らあるといわれている。同懇談会では、米国の国家戦略としてのプロパテント ...
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学校の生徒指導体制を高める専門スタッフの効果的な連携・協働Ｑ＆Ａ
... 地域 情報 関 機関等 人的資源 ， 実施ㄥ 課題や留意 ， Ｃや 等 対応中 事案 い 協議等を行う 専門 タッフ 活動 や い環境整備 実施 日常的 教育活動 中 専門 タッフ 連携ヷ協働 中学校 中学校 連 ...
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効果的な情報発信と広域的連携 平成２６年度評価結果 長野市ホームページ
... 北信濃の１４市町村と新潟県の上越市、妙高市で形成される「信越観光圏協議会」、上田市、群馬県内の11市町村 と真田氏をテーマに連携をする「真田街道推進機構」等の広域観光推進団体との連携、「長野市総合宣伝キャラバ ...
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中学校音楽における効果的・効率的な箏の授業の手立て ―教育学部と附属中学校連携授業から見る一考察―
... 存在するが、その役割の重要性においては対等である と筆者は考える。箏のユニークな特長の一つである。 また、本論で提案した箏教材については「俳句de創作」 「てぃんさぐぬ花」等非常に短い曲にも歴史的・文学 的な要素、特徴ある地域民謡の要素がある。魅力ある ...
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結核患者の効果的な服薬支援に関する研究（その2）－結核専門病院の外来と保健所との連携－
... 服薬支援連携会議における課題として以下の内容が明らかとなった．患者の未受診時の保健所 への対応を約 70％の医療機関で実施していたが，服薬支援連携会議への外来看護師の参加は病 ...
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GeoGebraを活用した高大連携授業 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
... Rieko Fujii, Kiyomitsu Suzuki, College of Science and Technology, Nihon University 1 はじめに 本校は千葉県にある私立女子高等学校である。偏差値はあまり高くはないが、素直な 生徒が多いのが特徴といえる。進路状況は、大学短大3割、専門学校5割、就職2割 ...
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プロジェクタと配布教材との連携による2重積分に関する授業の試み (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
... Faculty of Pharmaceutical Sciences, Toho University 1 はじめに 本研究の目的は，大学または高等専門学校の数学教育において，図入り教材のもつ役 割効果意味などについて考察し，数学的認識や理解の特徴を教育的視点から分析す ...
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学童保育における生活や学習上の困難を抱えた児童に係る調査研究 : 小学校との効果的な連携のあり方に向けて（東京都・神奈川県と山梨県との比較） 利用統計を見る
... 52.1% 26.5% その他 特にない 加配指導員とチームで動く難しさや加配指導員との役割分担 障害や生活・学習上の困難への対応、支援・指導の難しさ トラブル時の保護者間の仲介に苦労 他の入所児童の保護者からのクレーム対応 ...
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教育と医療・福祉・労働等の「連携」に対する保護者のニーズ : 発達障害に対するネットワーク支援 利用統計を見る
... 状態を正しく把握し，現段階でどこまでなら理解してもらえるのかを想定しながら，説明 の仕方を調整することは，知識，経験，感受性をベースにした教師の高度な専門性のひと つと言える。説明の場は，教師が内容を一方的に伝達するためではなく，保護者や本人が ...
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総則 保育所等との連携 家庭的保育事業者等 ( 居宅訪問型保育事業を行う者 ( 以下 居宅訪問型保育事業者 という ) を除く 以下この項目 家庭的保育事業者等と非常災害 の 1 衛生管理等 の1 及び2 食事 の1 及び5 食事の提供の特例 利用乳幼児及び職員の健康診断 の1から3までの各項目にお
... 造の屋内階段（ただし、同条第１項 の場合においては、当該階段の構造 は、建築物の１階から保育室等が設 けられている階までの部分に限り、 屋内と階段室とは、バルコニー又は 外気に向かって開くことの出来る窓 若しくは排煙設備（同条第３項第１ 号に規定する国土交通大臣が定めた ...
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2 事業計画の実施状況 ( 計画に沿った事業実施 サービスの質 利用促進のための取組みと効果 利用者満足度の把握 反映状況 自主事業等の実施状況 ) 3 施設の有効利用 ( 他施設との連携状況 地域との連携状況 市民 NPO との協働状況等 ) 修繕や備品の交換等が適切に実施されている 平等利用の確
... 平成29年度は、協定書や計画書に示されたとおり事業が実施で きていた。 ○サービスの質や利用促進のための取組と効果 平成29年度からの新たな取り組みとして自社事業に関する ...
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<原著>中・高年者の健康的なライフスタイルの認識と実践 利用統計を見る
... 伴っていないことが予測された。また今回の身体活動 の HPLP Ⅱの値は魏ら 16） の調査と同様に栄養に比べ低 い傾向であり，効果的な運動を日常生活の中に取り入 れている意識も低い現状であった。特に生活活動強度 が低い中年群女性は生活に身体活動を取り入れていく ...
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第 6 条家庭的保育事業者等は 利用乳幼児の人権に十分配慮するとともに 一人ひとりの人格を尊重して その運営を行わなければならない 2 家庭的保育事業者等は 地域社会との交流及び連携を図り 利用乳幼児の保護者及び地域社会に対し 当該家庭的保育事業等の運営の内容を適切に説明するよう努めなければならない
... 宅訪問型保育事業者」という。） を除く。以下この条、次条第１項、第15条第１項及び第２項、第16条第１項、第２項及び第５項、 第17条並びに第18条第１項から第３項までにおいて同じ。）は、利用乳幼児に対する保育が適正か ...
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若年者の早期離職の要因と職場並びに教育現場での効果的な離職防止策を考える
... 修機構が，離職後にハローワークを利用して求職活動 を行っている若者に質問票による調査を行い分析して いる。調査対象者は 2000 名以上おり精度は高いと思 われるが，離職者に対する調査の場合，退職した職場 に対して厳しい見方をすることは否めないであろう。 ...
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循環社会に向けて 生ごみ処理は最優先課題です 食品関連業者 食品関連業者 食品廃棄物の排出者とし 再生利用等の実施に中心的な役割を担っている そのため 計画的な再生利用等に取り組むことが求められている 農林漁業者等 循環型社会 再生利用業者 再生利用業者食品廃棄物の再生利用を行い 食品関連事業者と肥
... ディスポーザ排水処理システムこそ、 生ごみ処理の決め手です。 生ごみ問題を一気に解決します。 各厨房施設毎にディスポーザシンクユニットを設置し、圧送管を通して生ごみ排水を専用排水処理槽へ送ります。 排水処理槽に送られた生ごみは微生物により分解されてなくなります。また、生ごみがまったく表に出ないので ...
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中学高等学校における主体的な学習を促す動画教材の開発 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
... これらのことに鑑み,筆者らは,ICT の利活用により,中学生,高校生の主体的な学 習を促し,授業が数学的な活動を中心に探究的な学習を推進できるための仕組み作りは ...
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