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第二次草加市教育振興基本計画

第二次草加市環境基本計画（素案）

第二次草加市環境基本計画（素案）

... という 3 つの階層で多様性を捉え、それぞれ保全が必要とされている。 生物多様性基本法 平成 20 年法律第 58 号。 生物多様性の保全及び持続可能な利用について基本原則を定め、 国、 地方公共団体、事業者、国民及び民間の団体の責務を明らかにするとともに、生物多様性の保全 及び持続可能な利用に関する施策の基本となる事項を規定した法律。生物多様性に関する施策を ...

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札幌市教育振興基本計画

札幌市教育振興基本計画

... • 子どもが、小学校への就学、小学校から中学校、中学校から高校への進学といった、新しい環 境での学習や生活へ移行する段階で、不登校やいじめ等の問題行動等が増加するいわゆる「小１ プロブレム」「中１ギャップ」「高１クライシス」が指摘されています。 • このことから、子どもに教育を施す上で、各学校段階内において完結するのではなく、学校種 ...

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基本構想 第2次熊谷市総合振興計画(前期基本計画)：熊谷市ホームページ dai2 sousin ousou

基本構想 第2次熊谷市総合振興計画(前期基本計画)：熊谷市ホームページ dai2 sousin ousou

... 政策４　環境にやさしく自然が豊かなまち ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 32 政策５　人が集い活力ある産業が育つまち ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 32 政策６　快適で暮らしやすいまち ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 33 政策７　地域に根ざした教育・文化のまち ...

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草加市新庁舎建設基本計画（第2章）

草加市新庁舎建設基本計画（第2章）

... ５階 危機管理課、情報推進課 ４階 財政課、くらし安全課、交通対策課、環境課、福祉課（一部） ３階 契約課、庶務課、監査委員事務局 ２階 市長室、副市長室、秘書課、総合政策課、地域経営室、人権共生課 １階 広聴相談課、広報課、スポーツ振興課、産業振興課、文化観光課、 ...

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第2期南あわじ市教育振興基本計画

第2期南あわじ市教育振興基本計画

... 業力の向上、 特別支援教育の充実等を目的とし、 18 の学校 （グループ） が活用した。 他校の研究会に参加したり、 自主的な研究会を行うなど、 意欲的な研修が行われた。 各学校ごとの研究成果を市内各校で共有したり、積極的な発信を進めることが大切 である。 また、 そのためにも教職員研修事業の予算の増額も考えていく必要がある。 ...

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第二次小千谷市環境基本計画（概要版）

第二次小千谷市環境基本計画（概要版）

...  ・市民・事業者・市の環境情報の共有の促進 （２）環境教育・環境学習の推進 ・市立学校での環境教育全体計画の作成、見直し ・幼児期における自然とのふれあいの取組み ・勉強会やイベントによる環境意識向上の推進 ・環境教育・保全活動の指導者の把握・育成 ...

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資料編・基本構想 第5次入間市総合振興計画・後期基本計画｜入間市公式ホームページ

資料編・基本構想 第5次入間市総合振興計画・後期基本計画｜入間市公式ホームページ

... 市街化区域では、入間市駅南口を中心とした地域で面的な整備が完了しており、他の地域においても武蔵藤 沢駅周辺土地区画整理事業、野田土地区画整理事業、狭山台土地区画整理事業といった大規模な市街地整備事 業が完成に近づきつつあります。市街化調整区域では、首都圏における貴重な自然資源である加治丘陵や狭山 丘陵といったまとまった緑が保全されていることに加え、金子・東金子地区には本市の特産品である狭山茶の ...

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前期基本計画（第1章）教育・文化分野 第二次佐久市総合計画を策定しました。 | 佐久市ホームページ

前期基本計画（第1章）教育・文化分野 第二次佐久市総合計画を策定しました。 | 佐久市ホームページ

... （３）市民の文化・芸術活動の促進 ＊芸術文化振興激励金交付事業：市民の自主的、自発的な文化活動を促進し、 地域に根ざした芸術文化の振興を図るため、これらの活動をする団体 又は個人に予算の範囲内で激励金を交付する事業 ＊アーティストバンク事業：市内で積極的に芸術活動を行うことのできるアーティストの情報を市民に広く知らせることにより、市民が芸術文化に触 れる機会を拡充するとともに、 ...

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第2期実施計画 素案 川崎市教育委員会：第2次川崎市教育振興基本計画 かわさき教育プラン第2期実施計画を策定しました

第2期実施計画 素案 川崎市教育委員会：第2次川崎市教育振興基本計画 かわさき教育プラン第2期実施計画を策定しました

... 事務事業名 現状 平成 30 年度∼平成 33 年度の取組 地 域等 に よる 学 校運 営への参加促進事業 学校教育推進会議の 充 実 を 図 る と と も に、学校・家庭・地 域社会が一体となっ て学校運営に取り組 む 学 校 運 営 協 議 会 （コミュニティ・ス クール）を指定し、 その取組の成果を他 の学校に波及させる ことなどにより、学 校・家庭・地域社会 が連携して、よりよ ...

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第2次笠間市農林業振興基本計画【本編】

第2次笠間市農林業振興基本計画【本編】

... 地産地消 核 点施設整備 道 駅等 農産物 ン 化 笠間市産 ＰＲ強化 農地 保全 整備 森林育成 多面的機能支払交付金事業 活動 担い手 育成 非農業者 協力 傾斜地域を抱え 整備 遅 い 笠間地区 盤整備 推進 イ 等 鳥獣害 対 対策強化 ...

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第二次長野市文化芸術振興計画（概要版）

第二次長野市文化芸術振興計画（概要版）

... ○リトミック講座、ＮＣＡＣ音楽大学、サマー・キッズ・デイズＮＡＧＡＮＯの開催 ○小学校６年生対象鑑賞会「こころの劇場」など、小中学生を対象とした音楽・演劇鑑賞会の開催 ○親子で参加し、楽しめるクラシック音楽や演劇などの鑑賞会を開催 ○市が主催・共催する教室、大会、イベント等の事業において、子どもの参加を促す工夫や参加 しやすい環境を整備 ...

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第1節 計画の策定にあたって 狭山市教育振興基本計画 狭山市公式ウェブサイト

第1節 計画の策定にあたって 狭山市教育振興基本計画 狭山市公式ウェブサイト

... 施策 教育研究環境の整備や安全 関 教育 児童生徒等の安全の確保 学校施設 耐震化 非構造部材 耐震対策 含 防災機能強化 老朽化対策 全教育 推逭 地域社会 家庭 関 機関 連携 学校 全 推逭等 施策 活力あ コ ュ テ 形成 向けた学習環境 働体制整備 ...

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基本構想 25～44ページ 第2次観音寺市総合振興計画 観音寺市ホームページ

基本構想 25～44ページ 第2次観音寺市総合振興計画 観音寺市ホームページ

... ３次産業は16,100人（63.4%）程度になると予測されます。 第１次産業と第２次産業の就業者数の減少は、本市の主要産業である農業と製造業における担い手不足 の問題を深刻化させ、まちの活力を低下させることから、新たな担い手の確保や育成、企業誘致により多 ...

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第 3 次長野県教育振興基本計画の構成 第 1 編計画策定の基本的な考え方 策定の趣旨 計画の性格 計画の期間 教育を取り巻く環境変化や新たな課題が明らかになる中で 改めて本県の教育政策の方向性を示すため第 3 次長野県教育振興基本計画を策定する 教育基本法に基づく本県教育の振興に関する基本的な計画

第 3 次長野県教育振興基本計画の構成 第 1 編計画策定の基本的な考え方 策定の趣旨 計画の性格 計画の期間 教育を取り巻く環境変化や新たな課題が明らかになる中で 改めて本県の教育政策の方向性を示すため第 3 次長野県教育振興基本計画を策定する 教育基本法に基づく本県教育の振興に関する基本的な計画

... 【しあわせ信州創造プラン2.0 基本目標】 第１編 計画策定の基本的な考え方 策定の趣旨 教育を取り巻く環境変化や新たな課題が明らかになる中で、改めて本県の教育政策の 方向性を示すため第３次長野県教育振興基本計画を策定する。 第２編 ...

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第2期実施計画 素案 概要版 川崎市教育委員会：第2次川崎市教育振興基本計画 かわさき教育プラン第2期実施計画を策定しました daiisoan gaiyou

第2期実施計画 素案 概要版 川崎市教育委員会：第2次川崎市教育振興基本計画 かわさき教育プラン第2期実施計画を策定しました daiisoan gaiyou

... これからの社会を見据え、願うのは、どのような社会状況においても、夢や希望を 抱き、自ら学び、自ら考え、主体的に判断・行動しながら、いきいきと躍動する市民 の姿です。また市民一人ひとりがお互いを尊重し、支え合い、高め合いながら共に生 きる社会の姿です。そして、そのような市民を育て、社会をつくることが、人づくり を担う教育の大切な役割です。 ...

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草加市公共交通再編計画（第1次改訂）（素案）

草加市公共交通再編計画（第1次改訂）（素案）

... 第四次草加市総合振興計画 基本構想（平成 28 年∼47 年） 草加市都市計画マスタープラン（改定案） （∼47 年度） （平成 28 年度改定予定) 公共交通網の充実を図るため、駅と駅を結ぶバス路線（地域間幹線路線）は、将来のまちづ ...

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（仮称）仙台市教育振興基本計画

（仮称）仙台市教育振興基本計画

... そのため、体験型・参加型の学びの機会の拡充や様々な教育資源との連携の推進 を図り、豊かな学びの機会を創出していくことが一層重要です。 ○ チャレンジする行動力 「チャレンジする行動力」は、様々な目的意識を持ち、自ら学び考えたことを行 動につなげていく力であり、厳しい社会経済状況に直面している中であるからこそ、 自分の目標を持ち、未来に向かっていく力が求められています。また、社会のグロ ...

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つくば市教育振興基本計画（本文）

つくば市教育振興基本計画（本文）

... 家庭では，家族とのふれあいを通して，保護者が基本的なしつけを行い，食生活を含め基本的 な生活習慣などを身に付けさせること。また，地域では「地域のみんなで子どもを見守り，育て る意識」を高揚し，子どもたちと接していくことを重要な役割と捉え，推進していきます。 8- 2- 1 保護者への学習機会・情報提供を充実し，家庭の教育力の向上を図ります。 ...

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第四次草加市総合振興計画第一期基本計画素案

第四次草加市総合振興計画第一期基本計画素案

... 産業の振興においては、商工会議所、商店連合事業協同組合、地元商店会、中小企業者、農業協同 組合など地域の方々とともに手を携え、人材の育成や創業者の支援、生産技術の改善・向上、ブラン ド化の促進など必要な支援を必要な機会に提供していくことが重要です。 このような中で、本市では市内産業の将来像を見据え、商店街のにぎわいの向上、空き店舗などの ...

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第二次草加市環境基本計画 表紙・目次

第二次草加市環境基本計画 表紙・目次

... て、新たに気候変動適応策を含めた計画としたほか、都市化が進む本市の生きものの実態 を把握するための第一歩としました。 今後も「人と自然が共に生きるまち そうか」の実現をめざし、かけがえのない草加の環 境を守り、次世代に長く引き継ぎ、また低炭素社会の形成に寄与しながら気候変動に柔軟 ...

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