立ち上がり時間の相関に関する研究
小学校における体験的活動と学力との相関に関する研究 [ PDF
... 奈須正裕（２００９）は、大人でさえ、社会生活の中 で知識や技能を身につけ、ことの本質に気づいていく際 には、直接体験を基盤としていることの方が圧倒的に多 い。直接体験による学習が特殊的な位置づけに甘んじて いるのは、学校という人為的にしつらえられた学習空間 だけかもしれないと指摘し、学校における直接体験の必 ...
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「地方公共団体の短時間勤務の在り方に関する研究会」説明資料
... 労働者の職務に応じた待遇の確保等のための施策の推進に関する法律（職務待遇確保法）の概要 ■ 目的 （第１条） • 近年、雇用形態が多様化する中で、雇用形態により労働者の待遇や雇用の安定性について格差が存在し、それが社会における格差の固定化につなが ...
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市中肺炎患者の介入時の30 秒椅子立ち上がりテストと退院時の歩行自立の可不可に関する検討
... と報告されている 17） 。本研究では市中肺炎患者であり， 種々の合併症に対してまでの説明はできないが，平均 4 ∼ 5 日の臥床期間があり，少なくとも入院前と比較して 介入時 CS-30 は減少していた可能性が推測される。これ らのことから，介入時 CS-30 が少ない値でも退院時まで に CS-30 が 6.5 回以上実施可能となる工夫した理学療法 ...
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C3欠損症における遺伝子変異と臨床像の相関に関する研究 当科で解析した3例および報告例の解析
... そ の 他 の 変 異 に 関 し て は 明 ら か な 集 積 は 認 め ら れ て い な い 。 β 鎖 上 お よ び α 鎖 の CUB ドメインないしそれよりも N 末端側に変異を持つ症例は全て易感染性を主症状とし ているのに対し、α鎖上の TED ドメインないしそれよりも C 末端側に変異を持つ症例は SLE 、 SLE ...
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「総合的な学習の時間」に関する研究 Ⅱ ― 「総合演習」から「総合的な学習の時間の指導法」へ ―
... 備考 講義の概要 【授業の到達目標及びテーマ】 「自ら課題を見付け，自ら学び，自ら考え，主体的に判断し，よりよく問題を解決する資質や能 力」及び「学び方やものの考え方を身に付け，問題の解決や探究活動に主体的，創造的に取り組む 態度を育て，自己の生き方を考えることができるようにすること」こうした資質及び取り組み姿勢 ...
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時間知覚に及ぼす繰り返し効果に関するクロスモダル研究
... この繰り返し効果は，繰り返しが1回でも認められる といわれている 。Matthews （2011）は，風景写真の刺激 を1秒程度見る場合でも，それを初めて見るよりも，前 に一度見ておくと持続時間が短く知覚されることを示し た。Kanai & Watanabe （2006）は，運動の開始時点に注 目した実験で，運動方向の異なる2つの運動刺激を連続 ...
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酸性多糖の代謝に関わる細菌α-ケト酸還元酵素の構造機能相関と補酵素要求性変換に関する研究
... 3. ペクチンとグリコサミノグリカン由来α-ケト酸に作用する二種類の還元酵素KduD とDhuDの立体構造を決定した。両酵素の一次および三次構造解析により、SDR ファミリーにおいて二本のループ構造と補酵素要求性との間に相関を見出した。 以上のように本論文は、酸性多糖の代謝に関わる α-ケト酸還元酵素の分子同定と ...
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相関色温度と覚醒水準との関係 －昼食後の時間帯における光環境の影響－ [ PDF
... 法に従い、Fz,Cz,Pz,Oz の 4 か所、及 び基準点として、左（または右）の耳たぶ A1（または A2）に電極を取り付けた。解析には EDFbrowser を用 いて高速フーリエ変換（FFT）を行い、周波数分析を 行った。測定データに ...Hz の範囲でバンドパス フィルタをかけた後、各試行の 150 s 間を 30 s×5 個の ...
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建物被害と相関を持つ地震動強さ指標に対応した表層地盤増幅率の推定に関する研究 [ PDF
... 1-1.5 秒平均加速度応答、2-4 秒平均加速度応答のどち らでも本研究による予測値は距離 100 km 以上で同程 度の値を示しているが、100 km 以下で MF13 や UM06 よりもやや小さな値を示す。また、スラブ内地震を対 象とした比較において、1-1.5 秒平均加速度応答や 2-4 秒平均加速度応答において距離 200 km 程度以下で本 ...
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授業時間内の学生支援活動による学生の成長メカニズムに関する予備的研究
... ４．授業時間内学生支援活動の学びの構造 ４．１ 仮説 授業時間内の学生支援活動の効果を促進する要因を整理すると、次の３つが浮かび上がる。 第１は、学習者の学習習慣を挙げることができる。ここでいう学習習慣とは、経験から学習す る意識とそれに基づく行動を指す。一般的に、人は、具体的な目標を設定することで、戦略を練 ...
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音声信号におけるゆらぎ値等の特徴量と感性的印象との相関性に関する研究-香川大学学術情報リポジトリ
... すなわち，デシベルと周波数ｆの物理量を，そのまま「残差二乗和」などの特徴量にお いて用いた場合の，感性的印象効果との相関性分析結果は，学位論文の結果と同様な結果 となる，という説得力の有る回答であった。 その他， 「残差二乗和」なる特徴量を，原音声信号（楽曲）のものよりも人為的に大にす る方が， ...
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「総合的な学習の時間」に関する研究 Ⅰ ― 大学での教職教育への示唆 ―
... テーマ：カリキュラムと単元 研究発表は，実践報告部分は省略されていたものの，同校の大正時代の及川 平治氏による「分団式動的教育法」，昭和 20 年代「明石プラン（コアカリキュ ラム）」を歴史に持つ教育研究実践校としての実績をベースに，昭和 51 年∼ 53 年文部省研究開発委嘱による総合学習を中心としたカリキュラム研究の全 ...
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相関領域研究系 分子研リポート2000 | 分子科学研究所
... A のボゾン系への適用は、 現在の所、 ハードコアボゾン の様な、 非常に制限された系についてしか、 実行されていない。 本研究では、 化学ポテンシャルによって、 粒子数があ る程度制限された系に限定する事で、 ボゾン系へのL A の適用を行った。 結果としては、 従来の方法ではサンプリン グが困難であった低密度領域について、 ...
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相関領域研究系 分子研リポート1999 | 分子科学研究所
... ms の正・負イオン種のサーベイ を行った。 正イオンでは始めに NH 4 + (H 2 O) n が主要なイオンとして現れるが， 時間と共により陽子親和力のより大 きなピリジンやアミン類のイオンが生成していく過程が明らかになった。生成が確認されたイオン種は，ピリジ ン，メチルピリジン，ジメチルアミン，トリメチルアミン，イソブチルアミン，アミノヘキサン，キノリン，メ ...
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相関領域研究系 分子研リポート1998 | 分子科学研究所
... -3) 研究活動の概略と主な成果 a) サブミリ波（3 - 30 cm -1 ）超音速分子線分光装置を製作し，アルゴンシアン化水素（A rHC N）クラスターの分子 間（vdW ）変角振動遷移を観測した。A rHC N および A rD C N クラスターの vdW 変角振動遷移の基本音（j = 1 - 0） および倍音（j = 2 - ...
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四国地方の中時間確率ハイエトグラフ算定法に関する研究-香川大学学術情報リポジトリ
... 39 鎌田 萬：四国地方の中時間確率ハイエトグラフ算定法 つぎに，各気象台，ともにrTable2から明らかなごとく，現実のハイエトグラフをみると，ハイエトグラフ のピーク発生の位置を表わすーの値については，おおよそ0．8の値が妥当であることも考察することができた。 5−5 考察 以上のとおり，四国地力の各気象台において，気象台ごとに，過去に観測[r] ...
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背景照度及び相関色温度に関するVDT作業空間の照明環境評価 [ PDF
... K の時に文字が読みやすいという結果を得た。一方、 眼精疲労に関する申告結果では、 〈376 lx〉条件で眼精疲 労訴え率が高くなる結果を得た。自覚症状しらべの結果で は、 〈113 lx・12000 K〉条件で、疲労を強く感じることが 示唆された。一方、相関色温度〈4200 K〉条件と〈12000 K〉 条件を比べると、光環境に関する申告結果では、 〈12000 ...
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英語プレースメントテストと適応調査の相関とIRに関するその利活用
... また， LMS を活用することで，教員は学生が Web コンテンツにいつアクセスし，何分間取り組 んだかなどの学習履歴を随時確認できるため，学生の学習パターンや頻度，授業時間外に学習にか けた時間や学生の関心などを知ることができ，授業へと反映させることが可能となる。その他，オ ...
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英語プレースメントテストと適応調査の相関とIRに関するその利活用
... 荒井氏：AL の調査結果を拝見すると、すべての学生が AL を望んでいるわけではないと考えられ る。4 大学の連携事業は教育大学のイノベーション事業であるというのが今日の一番の感想です。 大学入試センター開発試験は、必ずしも推奨できない。持論ですが、テストやアセスメントは教育 に関わる限りカリキュラムがあって、 ...
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HOKUGA: 時間制限駐車区間での路上駐停車行動の判別に関する調査研究
... り，東京以北の自治体では最も多い．手数料は３００円／６０分，利用時間帯は８：３０∼１９：００であ り，東京都での運用とほぼ同じである．調査日時は平成１９年及び平成２０年の７月∼９月の平 日，８：００∼１９：００である．これより１， ３９４台の路上駐停車行動を観測し，個々の駐停車の標 ...
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