Top PDF 波及プログラムの実施と評価

第1章　評価の目的と実施方法

... 出典： UNDP [2004] UNDP Country Programme for Romania (2005-2009) UNDPの評価を担当する評価室は、モニタリング・評価ハンドブックを作成し、国レベルで、モニタリング・評価計画を作成するよう、そのフォーマットなども作成している。基本的には、 ...

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中学校における人間関係学習プログラム : 総合的な学習「ベース」の計画,実施と評価の検討

... Hokkaido University of Education Title 中学校における人間関係学習プログラム : 総合的な学習「ベース」の計画,実施と評価の検討 Author(s) 戸田, まり; 市川, 恵幸; 三浦, 英悟; 喜多山, 篤; 佐藤, 郁子 ...

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令和元年度「英語基礎力強化プログラム」の実施と評価

... 1. はじめに例年本学では「英語基礎力強化プログラム」（TOEIC 強化コース）を後期に開講し、受講生の英語力と TOEIC スコアの向上を支援する取り組みを実施している。本稿では、本プログラムの概略と今年度新規 ...

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質的研究の実施と評価に活かす視点

... （日本助産学会編集委員） Key words：質的記述的研究，質的研究の実施と評価，質的研究の方法論，投稿論文，編集委員はじめに日本助産学会誌の編集委員にならないかと，前編集委員長の島田啓子先生からお声をかけていただき，委員の役割をいただいてから10年が経つ。長い月日が ...

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生命科学部・薬学部「プロジェクト発信型英語プログラム」における独自のプレイスメント評価モデル“English Test in Academic Context（e-TAC）” の実施について / 成果と課題

... e-TAC の位置づけと活用 2.1 で議論したとおり、習熟度別クラスで英語プログラムを行うためには、非常に制約の多い中でクラス編成を実施しなければならず、TOEIC Bridge® を使用する限り天井効果と床面効果の問題が避けられない。こうした状況を発展的に解決するために導入されたのが e-TAC であった。2 ...

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高等学校における栄養教育プログラムの実施と評価

... については，対象者全体において「組み合わせ」の自己評価がPositive群では「組み合わせ」の意図がPositive群の割合が91．8％，「組み合わせ」の自己評価がNegative群では，「組み合わせ」の意図がPositive群の者の割合が61．5％であることを示す。＊p＜0．05（Positive vs． Negative， Fisherの直接確率計算法）...[r] ...

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周産期異常の臨床判断力を高める助産教育プログラムの実施と評価

... る3時点の推移は，概ね同様であった。プログラム前と直後にて項目の平均値の差が大きかったのは， HDP 産婦の分娩管 ...HELLP の診断（+1.63）であった。HDP／HELLPについても，プログラム前と直後で平均値が下がった項目 ...

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母親の育児幸福感を高めるコースプログラムの実施と評価

... トレス状態を知るために用いた。唾液CgA値が高いとストレスが高いと解釈されるが，中には反応の異なる者もいることからその判断は慎重にしなければならない。唾液CgAは唾液中に存在し自律神経系の刺激によって唾液中に放出され心理的ストレスのみに反応することが明らかにされており，ストレスに対する反応時間が短いとされている（Nakane, Asami, Yamada, ...

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振り返りを重視した高等学校栄養教育プログラムの実施と評価

... ZCãä?&ºF ºu u'OMFYCº»U... tHJKLMN uv wxvyE[.[r] ...

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JAIST Repository: FIRSTプログラムにおける公開活動 (一般シンポジウム)の実施とその意義

... 43.8％と，それぞれを評価する意見に分かれた。過去の科学技術に関する世論調査［４］などでも，一般の人々にとって，研究者は意外と身近な存在ではない。したがって，研究者の普段の活動や表情を見せることで，「一人 ...

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目次平成 25 年度医学部医学科認証評価のための自己点検評価書に寄せて使命と教育成果教育プログラム学生評価学生教員教育資源プログラム評価

... CBT と OSCE により評価される。十分な知識、臨床能力を持つと評価された学生は 5 年次に進級し、5 年次に内科学、外科学、小児科学、産科婦人科学、精神医学をふくむ 40 週間の臨床実習Ⅰを受ける。6 年次に 12 週間の臨床実習Ⅱを受ける。内科学、外科学、小児科学、産科婦人科学、精神医学、麻酔学、皮膚科学、放射線医学、 ...

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JAIST Repository: 早稲田大学重点領域研究における戦略と評価 (2) : 研究プログラムの戦略と評価について

... 平澤によれば「研究プログラムは、政策と研究プロジェクトを繋ぐ構造化・論理化された政策の実施・展開・管理の単位」と定義されるが[5]、ここではより広く「戦略目的と研究プロジェクトを繋ぐ構造化・論理化された研究展開の単位」と定義しておく。重点領域研究では、特定の目的の ...

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DSpace at My University: マリン＆レクリエーション実習のプログラム評価に関する事例研究　：　自己概念の変化とプログラム満足度による少人数プログラムの検証

... 　自己概念に焦点を当てた研究では、影山ら（2001）は、自己概念と孤独感による測定で大学におけるキャンプ関連授業の評価を試みている。結果として、キャンプ実施群は、キャンプ非実施群よりも自己概念の有意な向上が認められ、また、自己概念が高い者ほど孤独 ...

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1．「研究開発プログラムの設計と評価についての概要」

... - ディシプリン型/ミッション型、基礎/応用/開発/事業化ステージ、メカニズム • 実施体制の設定： - PjL・PjM、研究者/イノベータ/アントレプレナの分担・連携・すり合わせ • 意思決定・支援体制・評価体制： ...

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プログラムによる計測・制御における「計測」学習の実験授業と評価

... 以上の点を踏まえ，本研究では「計測」学習の問題点を改善することでこれからの情報の技術をよりよい学びに発展させることを目的とした「今まで触れられてこなかった計測学習」の授業実践に試みた．具体的には， JIS 定義に基づいた計測の意味と仕組みを理解させるために考案した「数あて学習法」による指 ...

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Breast Awareness 支援のプログラム開発とプロセス評価

... 目標達成のためのプログラム実行の具体案を作成した。 プログラム内容をBreast Awarenessの5つのコードを中心に参加型グループワークを行った。プロセス評価として，参加者の理解度，満足度の高いプログラムで ...

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日本在住の難民女性に対するリプロダクティブヘルス向上をめざすプログラムの改訂と評価

... 本らが邦訳したもの（清水，2001）を使用した10項目とし，「1=ちがう」「2=ややちがう」「3=どちらでもない」「4=ややそうである」「5=そうである」の評定を単純加算とし，逆転項目については換算後に加算した。知識の合計点の比較については対応のある t 検定， ...

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「ソウル英語村プンナプキャンプ」のプログラム評価

... 現在韓国では、国の教育政策の一つとして英語教育が重視されている。英語教育が国家政策となった背景には、1980 年代からの民主化の流れの中、1993 年にはそれまでの軍部出身の大統領ではなく文民出身の金泳三政権のもと、国家目標としてグローバリゼーションへの対応、す ...

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JAIST Repository: 共語分析の手法を用いた学術研究の科学技術への波及に関する評価手法の開発

... 本研究によって明らかになったことは、データベース間のキーワードの関係性は以外に低く、語彙使用の類似性を丹念に評価し、相関の強い関係を見出せた場合にのみ、一定の精度の評価が可能となる、と ...

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海と日本PROJECT サポートプログラム 2017 事業実施ガイドブック

... 助成事業の流れとポイント・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・助成契約について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・助成事業を実施する上での注意３－１．連絡が必要な事項について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３－２．取引先との契約について ...

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