機関リポジトリに対する異なる視点
茨城大学機関リポジトリ
... しに叱られた》ことと《つらい時に母の意見を押しつけられた》ことである。これらは，子の人権 に対する配慮が極端に少なく，心理的な虐待とも考えられる。父親から《何も知らない父にいきな り叱られた》ことも同様であり，＜自分の気持ちを無視され叩かれた＞ことに至っては，身体的虐 待の要素も含んでいる。一方，無関係な養育に分類されると考えられるのが，母親から＜きょうだ ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... デアを得ることができる。このことによって、さらな る思考へと促される。 こうした実践を通じて、参加者は自分の思いこみや 先入観に気づかされたり、新たな視点を取り入れたり することができるようになる。またこれによって、既 存の答えで満足しないという態度や、つねに自らの思 考を深めようとする姿勢を身につけることができる。 さらに、p4c では、ファシリテーターは司会進行役 に徹するわけではなく、自らも一人の参加者として思 ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... その一方で、ポリツァイ令による住民の日常世 界の組織化は、やはり中部ヨーロッパで17世紀以降 活発化した財政思想、すなわち国内のリソースの最 大限の活用により「公共善」の実現を目指す官房学 （Kameralismus）とも親和性を持つ。こうして当時の 政治思想、財政思想、さらには新たな信仰運動として の敬虔主義をも取り込む形で、17世紀中部ヨーロッパ の領邦君主は紀律化を軸としての国内の変革を推進 ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... ₂点目は、上記とも深く関係してくるが、教員養成 教育の現状に対して、学校現場との乖離、すなわち実 践的な側面の少なさについて指摘されることが多い。 宮城教育大学における学生に対する各種のアンケート 調査の結果からも同様な傾向が認められ、こうした傾 向は全国的にも共通した傾向である（岩田、2010；梅澤、 2013）。しかし、上述したように、「学び続ける」際に は、「実践」の側面のみでは限界がある。今後は、実 ...
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茨城大学機関リポジトリ
... （ 2013b ）に依拠し「 1. 教授順序と表象変換の順序の対応」の「 a. 教師は，主要概念（梃子の釣り合 い）を支えるリソースを明確にする」 「 b. 表象の必要性を確立させる。梃子の釣り合いの等式の困難 さを感じさせる」と，「 2. 表象の共有化」の「 a. 全表象の選択目的：多様な表象は，概念（梃子の釣 り合い）と連動することを児童は理解することが必要である」と捉えれば，学習過程や教授の視点を， ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... この文章の時制は、おおむね過去形で叙述されて いる。ふつう現在形で描かれれば、いままさに眼前で ものごとが展開するような臨場感あふれた表現となる が、過去形で叙述されれば、絵や写真のような静止し た印象をともなう。したがって、この文章の内包して いるリズムは、時間軸にそってゆっくりと記憶の断片 を追いつつ、実況とは異なる穏やかな語り口の文体だ ということになる。国語科では、どう音読するかとい ...
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本日の内容 機関リポジトリって何? どんなメリットがあるの? 世界 日本の機関リポジトリの現況 機関リポジトリの拡大にむけて NII の学術機関リポジトリ構築連携支援事業 今後の課題と展開 共同リポジトリについて 大学とNIIの学術コンテンツ基盤共同構築 大学 / 図書館全体の中での機関リポジトリ
... • 機関が所蔵している資料の電子化・公開 • 独自検索システム – 個々のコンテンツ＝深層 Web（検索の都度，表示形を形成） – 多くの場合検索エンジン等のクロールの対象にならない ...
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図画工作・美術科の授業見学における分析視点 : 「美術教育概論」授業に向けて: 茨城大学機関リポジトリ
... 論者の古いメモに基づく授業見学の事前学習の構想は，授業見学をよりアクティブにするための 布石といえるかもしれない。図工・美術の場合，「造形・表現」という授業の学習形態からして， 学習者はアクティブに活動している部分がほとんどである。見学中は，授業に関与できない。その 授業は，授業者のものであるから，基本的に黙って観察していなければならない。しかしそれでも， ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... ₃-₂ 尿素の包接化合物の結晶作成と結晶構造 100 mL の三角フラスコの中に3.9 g の市販の尿素と オクタン2.6 mL、あるいはデカン3.2 mL をそれぞれ 加え、45 ～ 50 ℃程度の温メタノールに溶かし、その 後静置すると、どちらも柱状の₁cm 程度の大きな柱 状結晶が生成した。この結晶は X 線結晶構造解析に は大きすぎるため、形の良い結晶を0.5 mm 程度に砕 いて測定した。測定装置及び条件などは₃-₁と同様 ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... 意識が強ければ強いほど、歌うことに対する自信がな い傾向がみられた。 「音痴」意識を持っているかどうかと質問「あなたが 歌って『上手だね』と褒められたことがありますか？」 との間に、やや高い負の相関がみられた結果からは、 歌って褒められた経験がある人ほど、自分自身を「音 痴」だと思っていないことがわかる。過去に他者から 「音痴」と言われた経験が、現在の「音痴」意識と関係 ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... することで、教室全員で操作画面を共有している。 まず、児童には、インターネット望遠鏡のしくみと、 タブレット端末からの望遠鏡の操作方法を紹介する。 望遠鏡が自動導入可能なため、昼間や薄暮の時間 帯でも、天体を導入して観察できる利点がある。最初 に、観察時間帯で一番明るい恒星のベガを導入し、イ ンターネット望遠鏡による恒星の見え方を確認する。 次に、児童がタブレットから金星を導入し、望遠鏡 の動きやタブレット画面上の望遠鏡の観測位置を示す ...
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宮城教育大学機関リポジトリ
... しかし、原典で示されていた内容は異なる。まず中 澤は大谷が「自主性に富んだスポーツ」と述べていた と引用したが、原典を確認すると「自立性に富んだス ポーツ」（大谷1948、8頁）と述べており、この段階で 齟齬が生じている。また、確かに中澤が引用した『こ れからの体育』の冒頭（大谷1960、103頁）で、大谷は「ス ポーツを中心に運営される」と述べている。しかしそ の後、「体育がスポーツ中心に行われるということは、 ...
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小学校理科教材「メダカ」の扱いにおける問題提起 : 国内外来種の視点から: 茨城大学機関リポジトリ
... 考 察 教科書とアンケート調査の結果 本稿で調査した 6 社の教科書のうち，観察後の「メダカ」の扱いについて「観賞用のメダカ（ヒ メダカ）を野外に放流してはいけない」旨の注意（以下，「野外へのメダカ放流禁止の注意」とす る）が記述されていたものはわずか 2 社であった（表 1 ）。この知見を基にして，現行の教科書で「野 外へのメダカ放流禁止の注意」の記述がある教科書を使用している公立小学校の地区を有するのは， 約半数（ 51.1 ...
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茨城大学機関リポジトリ
... 次に，小学校理科の中学校理科との関係を物理学分野について見てみると，この関係が力学的内 容と電磁気学的内容では質的に異なっていることが分かる。先ず力学的内容に関しては，小学校理 科は“風”， “ゴム”， “振子”， “てこ”といった身の回りの具体的な事物をテーマとして展開されており， それを踏まえて中学校理科では“力”，“運動”，“エネルギー”などの抽象的で本格的な物[r] ...
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算数教育における統計教育教材の開発研究―活動事例に基づく教材開発に対する基礎的視点の検討―-香川大学学術情報リポジトリ
... ２つ目は，他の児童への呼びかけに対する態 度の変化である。活動開始当初は，統計グルー プの児童が休み時間に廊下に立ち廊下では走ら ないように注意したり，給食時には学級で完食 を呼びかけたりするなど，問題に対するいわば 直接行動的な対応が見られた。しかし活動が進 展するに伴って，そのような行動は見られなく なり，問題を解決するにはデータをグラフに 表現して示すことで現状や問題点を明らかに ...
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機関リポジトリ概論
... http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/gijyutu/gijyutu4/toushin/06041015.htm 大学は我が国の多くの研究資源を有する機関であり、その研究成果等を 積極的に発信することは学内の教育研究活動を活性化させるだけでなく、 我が国の学術情 報の円滑な流通や社会貢献の観点からも重要である。 ...
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福島大学学術機関リポジトリ
... も具体化したものといいうる。これらの法案は， 4・15案の労働基本権制限条項を削除して成立し た4・28案に対する加筆・修正をつみかさねてお り，修正点は多岐に渉る。いずれの法案も条文に ついて未紹介なものであるだけに，次に4・28案 を全文紹介し，以下の諸案において加えられた変 更を次号で紹介する。なお，原文はタテ書きであ るが，形式上，ヨコ書きになることをお断りする[r] ...
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福島大学学術機関リポジトリ
... パブ響ック・ディフェンダー麟度論に関する一考察（羅麩税典） 改善されたP D麟度におけるP Dとの鏡鞍が必要であるとの問題意識のもとに 行わ義た調i甕によっても、私選弁護人とP Dにおける裁趨結果に差異が見られ ないと報告された（6麟。 （域こついて、私選弁護人および羅選弁護人を含む鰯人として弁護活動を行う 弁護人と麟によって雇われたP Dとの比較検討も、盛んに行われ[r] ...
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福島大学学術機関リポジトリ
... 喜。量§薯寛■・。・。蕾顎前掲論文、三百︶．この失敗が鉄道国営を導く一因となつヤ障点については、 同上、三五一六頁を見よ。 ︵4耳喜喜。翼”勺・騒募、①五％以上の利益は会社とインド政庁で折半するという無意味な規定を付凋 ﾏ誉で・旧元利保証制鉄道への利子保証轟続奏し︵。翼く国犀一一・．＞q蟻馬−勺．H．．，N．．︶、②国営といっても ^転費用も償えない慢性[r] ...
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福島大学学術機関リポジトリ
... 佐藤：小鑓における種癖 解 無量蝉。として麟絵であるラ．こ頒縫状慧からみると，灘鵜殆織牙である撰穣礎が 最も吸水力が小さく，次恥で橿状糎麹，鞍状細胞となむ次第に需部に入るにつれ・吸水力は大き くなって弄ぜ・る、たた星渋纏麹舞の第三屡が第二屡よ磐も掛さくなって塗るのが醤立つのである． この箒三思麟雛凍繕と獲擾擾締してレ喝綾織である・鍵ってフ跨は静婁型編曇によって嗜受 取さ[r] ...
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